Sponsorlu Bağlantılar

Matematik

5. Sınıf Matematik Testleri

5. Sınıf Matematik Açıklama Test Linki
Örüntüler (9 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Matematik Örüntüler Testleri Teste Başla
Doğal Sayılar (12 Test – 135 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılar Testleri Teste Başla
Doğal Sayılarla İşlemler (11 Test – 110 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Testleri Teste Başla
Doğal Sayılarla Toplama İşlemi (9 Test – 95 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi (5 Test – 58 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi (5 Test – 51 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Doğal Sayılarla Parantezli İşlemler (4 Test – 40 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Parantezli İşlemler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Doğal Sayılarla Zihinden İşlemler (10 Test – 98 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Zihinden İşlemler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Doğal Sayılarla Problemler (8 Test – 82 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Problemler Testleri Teste Başla
Doğal Sayılarla Zamanı Ölçme (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Matematik Doğal Sayılarla Zamanı Ölçme Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Toplama (10 Test – 97 Soru) 5. Sınıf Matematik Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Toplama Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Doğru Işın ve Doğru Parçası (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Doğru Işın ve Doğru Parçası Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Açılar (10 Test – 112 Soru) 5. Sınıf Açılar Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Çokgenler (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Çokgenler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Kesirler (8 Test – 90 Soru) 5. Sınıf Kesirler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Tam Sayılar (8 Test – 81 Soru) 5. Sınıf Tam Sayılar Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Denk Kesirler (3 Test – 28 Soru) 5. Sınıf Denk Kesirler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama (4 Test – 37 Soru) 5. Sınıf Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi  (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Ondalık Gösterimler  (13 Test – 136 Soru) 5. Sınıf Ondalık Gösterimler Testleri Teste Başla
Yüzdeler  (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Yüzdeler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Hacim Ölçme  (3 Test – 30 Soru) 5. Sınıf Hacim Ölçme Testleri Teste Başla
Dörtgenler  (7 Test – 77 Soru) 5. Sınıf Dörtgenler Testleri Teste Başla
Uzunluk Ölçme  (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Uzunluk Ölçme Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla
Çevre Uzunluğu (4 Test – 38 Soru) 5. Sınıf Çevre Uzunluğu Testleri Teste Başla
Alan Ölçme (10 Test – 100 Soru) 5. Sınıf Alan Ölçme Testleri Teste Başla
Geometrik Cisimler (8 Test – 84 Soru) 5. Sınıf Geometrik Cisimler Testleri ve Konu Anlatımı Teste Başla

5. Sınıf Matematik Karışık Testler Test Linki
Oran Orantı 5. Sınıf Oran Orantı Testleri Çöz
Kesirlerde Dört İşlem 5. Sınıf Kesirlerde Dört İşlem Çöz
Kesir Soruları 5. Sınıf Kesir Soruları Testleri Çöz
Dört İşlem Problemleri 5. Sınıf Dört İşlem Problemleri Çöz
Bölme Problemleri 5. Sınıf Bölme Problemleri Çöz
Çarpma Problemleri 5. Sınıf Çarpma Problemleri Çöz
Çıkarma Problemleri 5. Sınıf Çıkarma Problemleri Çöz
Toplama Problemleri 5. Sınıf Toplama Problemleri Çöz
Doğal Sayılar 5. Sınıf Doğal Sayılar Testi Çöz
Geometrik Cisimler 5. Sınıf Geometrik Cisimler Testi Çöz
Alan 5. Sınıf Alan Testleri Çöz

Googleden Gelen Aramalar:

653 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 6 Temmuz 2011 at 10:25

Kategoriler: 5. Sınıf Testleri   Etiketler: , , ,

5.Sınıf Matematik Yüzdeler Konu Anlatımı

Yüzdeler Konu Anlatımı

“Zeytinin içinde %20 (yüzde 20) yağ vardır.” denince 100 kg zeytinde 20 kg yağ olduğu anlaşılır.
“Şeker-tuz karışımının %35 (yüzde 35)’i şekerdir.” Denince 100 kg şeker-tuz karışımının 35 kg’nın şeker olduğu anlaşılır.
“Kahve kavrulduğunda kütlesinin %25 (yüzde 25)’ini kaybeder.” denince 100 kg kahve kavrulunca 25 kg’ı kaybolup geriye 75 kg kalacağını anlarız.

Yüzdelerin Anlamları

% nin anlamı
%5 = 5/100 = 0,05
%8 = 8/100 = 0,08
%24 = 24/100 = 0,24

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 17:07

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5. Sınıf Matematik Ondalık Gösterim Konu Anlatımı

Ondalık Gösterimler

Evet sıra virgüllü sayılarda. Rasyonel sayılarda sıkıntınız kalmadığına göre ondalık sayılara geçebilirsiniz. Size ilk önce ondalık sayının bilimsel tanımını yapayım. Paydası 10’un pozitif tam sayı kuvveti olan rasyonel sayılara ondalık sayı denir. İşte size birkaç ondalık sayı ve okunuşları.

3/10 = 0,3 (sıfır tam 10 da 3)

57/100 = 0,57 (sıfır tam 100 de 57)

351 = 3 51/100 = 3,51 (3 tam 100 de 51) diye okunur.

Bu konudaki ilk işiniz rasyonel bir sayıyı ondalık hale getirebilmek olmalı. Bunu için,

Rasyonel sayıyı ondalık yapalım.

İlk önce bunu halledin.

Örneğin,

13/25 kesrinin ondalık değeri, 13 sayısı 25’e bölünerek (13/25 = 0,52) olarak bulunur veya

ondalık-gosterimler-1

Bu daha güzel değil mi?

Demek ki bir kesrin paydasını 10,100,1000,… olacak şekilde genişleterek bu kesri ondalık hale getirebiliyoruz.

Örneğin,

a) ondalık-gosterimler-2

İkinci olarak ise ondalık verilen sayıyı rasyonel hale getirme konusundaki probleminizi halletmeniz lazım.

Ondalık sayıyı rasyonel yapalım.

Aşağıdaki örnekleri inceleyelim.

0,4 = 4/10 = 2/5

0,25 = 25/100 = 1/4

2,4 = 2 4/10 = 24/10 = 12/5

Devirli Ondalık Sayılar

Başlamadan önce 16/3 kesrini ondalık biçimde yazın bakalım. 16’yı 3’e bölün 16/3 = 5,33333 …

Çok değişik bir şey çıktı. Ama en azından nasıl devam edeceği belli. Bir sürü 3 yazmaktansa bunu kısaltarak ondalık-gosterimler-3olarak yazmışlar. İşte olay bundan ibaret.

Devirli Ondalık Sayının Rasyonel Biçimi

ondalık-gosterimler-4

Kesrin payını yazarken sayının tamamından devretmeyen sayıyı çıkartıyoruz. (Ama virgül yokmuş gibi düşünerek.) Paydaya ise virgülden sonraki kısımda bulunan şapkalı rakam kadar 9 ve şapkasızların sayısı kadar “0”dan oluşan bir sayı yazıyoruz.

Bir kaç örnekle bunu anlayalım.

ondalık-gosterimler-5

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 17:03

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5.Sınıf Matematik Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi Konu Anlatımı

Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi

Paydaları Eşit Kesirlerde Toplama İşlemi

Aşağıdaki şekilleri ve işlemi inceleyiniz.

kesirlerle-toplama-cikarma-1

Örnek : 3/7 + 2/7 işlemini yapalım.

Çözüm : 3/7 + 2/7 = 5/7 bulunur.

Örnek : 5 3/8 + 6 2/8 = işlemini yapalım.

Çözüm : 5 3/8 + 6 2/8 = 11 5/8 paydaları eşit tamsayılı kesirleri toplamak için tamsayıların toplamı tamsayı, payların toplamı pay, eşit payda da aynen payda olarak yazılır.

Paydaları Eşit Olmayan Kesir Sayılarında Toplama İşlemi

Paydaları eşit olmayan kesir sayılarını toplamak için, paydalar eşitlenir.

Örnek : 12/15 + 4/5 = işlemini yapalım.

Çözüm : kesirlerle-toplama-cikarma-2

Örnek : 3 4/10 + 5/30 işlemini yapalım.

Çözüm : kesirlerle-toplama-cikarma-3

Kesir Sayılarında Çıkarma İşlemi

Paydaları eşit olan kesir sayılarında paylar farkı pay olarak, ortak payda da payda olarak yazılır. Paydaları eşit olmayan kesir sayılarında toplamada olduğu gibi paydalar eşitlenerek işlem yapılır.

Örnek : 8/9 – 9/7 işlemini yapalım

Çözüm : 8/9 – 9/7 = 1/9

Örnek : 4/6 – 5/12 işlemini yapalım

Çözüm : kesirlerle-toplama-cikarma-4

Örnek : 2 3/14 – 1/4/26 işlemini yapalım.

Çözüm : kesirlerle-toplama-cikarma-5

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:57

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5.Sınıf Matematik Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama Konu Anlatımı

Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarını Hesaplama

12 elmanın 3/4’ü kaç elmadır?

Verilen : 12 elma

İstenen : 3/4’ü kaç elmadır.

Verilenleri ve istenenleri belirtmeliyim. Sonra modelle göstermeliyim.

Çözüm : 

12 : 4 = 3 : 1/4’i 3 elmadır.

3/4 ‘ü ise 3 x 3 = 9 elmadır.

bir-coklugun-istenen-kesir-kadarini-bulma-1

Yapalım Öğrenelim

Yusuf’un belirttiği problemleri çözelim. Problemin sonucunun bulunduğu kutuyu boyayalım.

1. Ayla, 30 yumurta aldı. 2/10’si ile omlet yaptı. Geriye kaç yumurta kaldı?

Çözüm :

6 – 18 – 24 – 28

2. Metin’in boyu 136 cm’dir. Halis’in boyu Metin’in boyunun 7/8’si kadardır. Halis’in boyu kaç santimetre’dir?

Çözüm : 

119 – 121 – 129 – 130

3. Bir sandıkta bulunan 240 portakalın 3/16’sı çürümüş. Sandıktaki portakalların kaç tanesi sağlamdır.

Çözüm : 

45 – 195 – 200 – 215

4. 84 metre uzunluğundaki bir top kumaşın 6/14’ü elbise dikildi. Geriye kaç metre kumaş kaldı?

Çözüm :

6 – 36 – 42 – 48

Örnek : 1/3’i 8 olan çileklerin tamamı kaç tane çilektir?

Verilenler : 1/3’i 8 çilek

İstenen : Tamamı kaç çilektir.

Önce verilenleri ve istenenleri belirtmeliyim. Sonra modelle gösterim çözmeliyim.

bir-coklugun-istenen-kesir-kadarini-bulma-2

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:50

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5.Sınıf Matematik Denk Kesirler Konu Anlatımı

Denk Kesirler

1/5 kesrine denk kesirler oluşturalım.

1/5 kesrini ve aynı miktarı gösteren başka kesirleri modelleyerek gösterelim.

denk-kesirler-konu-anlatimi-1

Yukarıdaki modellerde gördüğünüz gibi, 1/5 kesri 2 tane 1/10’e 1/5 kesri, 3 tane 1/15’e eş büyüklüktedir. Bu kesirler denk kesirlerdir.

Denk kesirler 1/15 = 2/10 = 3/15 biçiminde gösterilir.

Yapalım Öğrenelim

Halide’nin yaptığı modellerin ifade ettiği kesirleri yazınız. Bu kesirlerin denk olup olmadıklarını sembol kullanarak belirtiniz.

denk-kesirler-konu-anlatimi-2

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:39

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5. Sınıf Matematik Tam Sayılar Konu Anlatımı

Tam Sayılar

Var olan nesnelerle ilgili kavramları belirtmek için doğal sayılar kullanılmıştır. Örneğin; cebimizdeki para için 5 TL dediğimiz gibi, cebimizde hiç para yoksa bunu 0 TL olarak gösterebiliriz.

Fakat birbirine zıt kavramları ifade ederken bazı karışıklıklar yaşanmıştır. Örneğin; arkadaşlarımızdan aldığımız 3 TL aynı şekilde ifade edildiğinde aradaki fark ayırt edilemez.

Bu karışıklıkları önlemek için doğal sayıların önüne – işareti konularak bu sayıların negatifleri oluşturulmuştur.

Örnek :

10 TL borç : – 10 TL

10 TL alacak : +10 TL

Sıfırın altında 2 derece : 2 °C

Sıfırın üstünde 18 derece : +18 °C

6 bilye kazanmak : +6

12 bilye kaybetmek : -12

Bizim için olumlu olan ifadeler için pozitif tam sayıları, olumsuz ifadeler için de negatif tam sayıları kullanırız. Yalnızca sıfır sayısının işareti yoktur. Sayı doğrusunda sıfır başlangıç noktası olarak kabul edilir.

5-sinif-tam-sayilar-konu-anlatimi-1

Tam sayılar kümesi; pozitif tam sayılar, negatif tam sayılar ve sıfırın birleşmesiyle oluşur. Z ile gösterilir.

Negatif tam sayıları Z+ ile, pozitif tam sayıları Z ile gösterirsek,

Z = Z ∪ {0} ∪ Z+ olur.

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:36

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5. Sınıf Matematik Kesirler Konu Anlatımı

A. Kesir Kavramı

A ile b birer doğal say ve b ≠ 0 olmak üzere a/b ifadesine kesir denir.

A ya pay, ya da payda denir.

1/4, 3/5, 7/8, 29/31 ……. gibi

Payda bir bütünün kaç eşit parçaya bölündüğünü, pay ise bu eşit parçalardan kaç tanesinin alındığını gösterir.

Örnek 1 :  5-sinif-kesirlerr-konu-anlatimi-1Bütün 4 eş parçaya bölünmüş ikisi alınmıştır. Şekil 1/2 kesrini göstermektedir.

Örnek 2 : 5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-2Şekilde taralı bölgelerin kesir karşılığı 2/8 dir.

Örnek 3 :  5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-3Şekilde taralı bölgenin kesir karşılığı yoktur. Çünkü şekil eşit parçalara bölünmemiştir.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-4

B. Kesir Çeşitleri

Basit Kesir :

Payı paydasından küçük olan kesre basit kesir denir.

Örnek 4 :  3/8, 4/7, 9/16 …. gibi.

Bileşik Kesir :

Payı paydasına eşit veya payı paydasından büyük olan kesre bileşik kesir denir.

Örnek 5 : 8/3, 7/4, 16/9, … gibi.

Tamsayılı Kesir :

Bir sayma sayısı ile basit kesirden oluşan kesre tamsayılı kesir denir.

Örnek 6 : 1 1/2, 2 3/4, 5 6/7 …. gibi

Not :
1. Her doğal sayı paydası 1 olan bir kesirdir.
2. Her tamsayılı kesir, bir bileşik kesirdir.
Örnek 7 :  2 1/2 tamsayılı kesrini bileşik kesre çevirelim.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-5

Örnek 8 : 16/3 bileşik kesrini tamsayılı kesre çevirelim.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-6

C. Kesirlerde Genişletme :

Bir kesrin pay ve paydası aynı bir sayma sayısı ile çarpılırsa kesrin değeri değişmez. Buna kesrin “genişletilmesi” denir.
Örnek 9 : 2/5 kesrini 3 ile genişletirsek;

2/5 = 2/5 . 3/3 = 6/15 kesrini elde ederiz.

Kesirlerde Sadeleştirme :

Bir kesrin pay ve paydası aynı bir sayma sayısı ile bölünürse kesrin değeri değişmez. Buna kesrin “sadeleştirilmesi” denir. Bir kesrin en sade halini elde etmek için pay ve payda eboblarına bölünür.

Not : İki sayının ebobu bulunurken her iki sayı ortak bölen sayıların çarpımı alınır.

Örnek 10 : 14/16 kesrini sadeleştirelim;

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-7

E .Kesirlerin Karşılaştırmasında Kullanılan Metotlar

Bütüne Yakınlık :

Payı paydasından küçük olan kesirlerde pay ve paydalar arasındaki fark eşitse, büyük sayılarla gösterilen kesir diğerlerinden daha büyüktür.

Örnek 11 : 5/6, 2/3, 14/15 kesirlerini sıralayalım ve sayı doğrusu üzerinde gösterelim.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-8

Yarıma Yakınlık :

Verilen kesirlerin yarıma olan uzaklıkları ya da yakınlıklarına göre sıralama yapılır. Yarımdan büyük olan kesir yarımdan küçük olan diğer kesirden daha büyüktür.

Not : Yarımdan büyük ve yarıma en uzak olan kesir en büyük, yarıma en yakın olan kesir en küçüktür.

Kesir Birimlerini karşılaştırma :

Payları eşit olan kesirlerde paydası küçük olan kesir daha büyüktür.

Örnek 12 : 4/7, 4/11, 4/9 kesirlerini sıralayalım ve sayı doğrusunda gösterelim.

4/11 < 4/9 < 4/7 olur.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-9

Örnek 12 : 9/15, 9/11, 9/24, 9/18 kesirlerini sıralayalım ve sayı doğrusunda gösterelim.

9/24 < 9/18 < 9/15 < 9/11 olur.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-10

Denk Kesirlerden Yararlanma :

Bir bütünün aynı büyüklükteki kısmını gösteren kesirlere “Denk Kesirler” denir ve “≡” işareti ile gösterilir.

Örnek 13 : Her iki şekildeki taralı alanlar şeklin yarısını göstermektedir.

5-sinif-kesirler-konu-anlatimi-11

O halde, 2/4 ≡ 8/16 olur.

Not : Paydaları eşit olan kesirlerde payı büyük olan kesir daha büyüktür.

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:33

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5. Sınıf Matematik Çokgenler Konu Anlatımı

Düzlemde doğrusal olmayan üç veya daha fazla noktanın ikişer ikişer birleştirilmesiyle oluşan kapalı düzlemsel şekle ÇOKGEN denir.

Çokgen düzlemi üç bölgeye ayırır:

  1. İç bölgesi
  2. Dış bölgesi
  3. Çokgenin kenarları

A,B,C ve D noktalarını ikişer ikişer birleştiriniz.

5-sinif-cokgenler-konu-anlatimi-1

A,B,C,D ve E noktalarını ikişer ikişer birleştirelim.

5-sinif-cokgenler-konu-anlatimi-2

A,B,C,D,E ve F noktalarını ikişer ikişer birleştiriniz.

5-sinif-cokgenler-konu-anlatimi-4

 

Çokgeninin oluşmasını sağlayan doğru parçalarına çokgenin KENARLARI, doğru parçalarının uç noktalarına çokgenin KÖŞELERİ denir.

5-sinif-cokgenler-konu-anlatimi-5

A,B,C,D,E çokgenin köşeleri, [AB], [BC], [CD], [DE], [EA] çokgeninin kenarlarıdır.

 

Çokgenler kenar sayılarına göre adlandırılır;

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:31

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5. Sınıf Matematik Açılar Konu Anlatımı

Açı ve Çeşitleri

Başlangıç noktaları ortak ve doğrusal olmayan [BA ve [BC ışınlarını aşağıda olduğu gibi çizelim;

5-sinif-acilar-konu-anlatimi-1

[BA ve [BC ışınlarının birleşmesini AÇI denir.

5-sinif-acilar-konu-anlatimi-2

Yukarıda; [KL ve [KM’nin oluşturduğu açıdan K noktası açının köşesidir. [KL ve [KM ışınları da açının kenarlarıdır.

Bir açı, köşeyi belirten harf ortaya gelecek şekilde yazılır ve okunur.

Yukarıdaki açıyı değişik şekillerde adlandırıp sembolle gösterelim.

LKM açısı diye adlandırılır LKM sembolü ile gösterilir.

MKL açısı diye de adlandırılır MKL sembolü ile gösterilir.

K açısı diye de adlandırılır K sembolü ile gösterilir.

5-sinif-acilar-konu-anlatimi-3

Açı bulunduğu düzlemi üç kümeye ayırır;

a) Açının iç bölgesini meydana getiren noktalar kümesi (İÇ BÖLGE)

b) Açının dış bölgesini meydana getiren noktalar kümesi (DIŞ BÖLGE)

c) Açıyı meydana getiren noktalar kümesi (Açının kendisi)

Bir açı ile iç bölgesinin kesişimi boş kümedir. Birleşimi ise, açısal bölgeyi oluşturur.

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 16:27

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

5. Sınıf Matematik Doğru Işın ve Doğru Parçası Konu Anlatımı

Doğru :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-1

Alttaki A4 kağıdı üzerinde iki farklı nokta belirleyelim. Bu iki nokta üzerinden geçen çizgi çizerek AB doğrusunu elde ederiz.

  • Bir noktadan sonsuz tane doğru çizilir.
  • Bir doğru çizmek için en az iki nokta gerekir.

 

Doğrular küçük harflerle, noktalar büyük harflerle gösterilir.

  • Aynı doğru üzerinde bulunan noktalara doğrudaş noktalar denir.

 

Işın :

Yandaki deniz feneri belli bir yöne ışık yaymaktadır. Kaynağın bulunduğu noktayı A ve ışığın doğrultusundaki herhangi bir noktayı B olarak belirlesek;

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-2

A noktasından başlayıp B noktasından geçerek devam eden ışığın oluşturduğu şekle ışın diyoruz.

Doğru Parçası :

Dikdörtgenler prizması şeklindeki kibrit kutusu üzerinde köşelerde belirlenen A, B, C ve D noktalarından gelen k, l, m, ve n doğrularının kibrit kutusu üzerindeki kısımlarını alalım.

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-3 5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-4

Örnek 1 :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-5

Yukarıdaki şekle göre ]UY[∪ ]VZ[ aşağıdakilerden hangisidir?

  1. a) [UZ]
  2. b) [UZ[
  3. c) ]UZ[
  4. d) ]UZ]

Çözümü :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-6

Doğru yanıt “C” seçeneğidir.

Örnek 2 :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-7

Yukarıdaki şekle göre [DF] ∩ [EG] aşağıdakilerden hangisidir?

  1. a) ]EF[
  2. b) [EF[
  3. c) ]EF]
  4. d) [EF]

Çözümü :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-8

Doğru yanıt “D” seçeneğidir.

Örnek 3 :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-9

Yukarıdaki şekle göre; [AC] ∩ ]CD] aşağıdakilerden hangisidir?

  1. a) ∅
  2. b) [AD]
  3. c) {C}
  4. d) ]AD[

 

Çözümü :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-10

 

Doğru yanıt “A” seçeneğidir.

Örnek 4 :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-11

Yukarıdaki şekle göre; [AC[ ∪ [CD] aşağıdakilerden hangisidir?

  1. a) ]AD[
  2. b) [AD[
  3. c) [AD]
  4. d) [AE[

Çözümü :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-12

Doğru yanıt “C” seçeneğidir.

Örnek 5 :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-13

Yukarıdaki şekle göre; ]LO] ∩ ]MO[ aşağıdakilerden hangisidir?

  1. a) ]MO[
  2. b) ]MO[
  3. c) [MO[
  4. d) [MO]

Çözümü :

5-sinif-dogru-isin-ve-dogru-parcasi-14

Doğru yanıt “A” seçeneğidir.

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : cem - 22 Temmuz 2015 at 14:34

Kategoriler: Matematik   Etiketler:

Sonraki Sayfa »

Sınava Hazırlık Sınava Hazırlık