10. Sınıf Psikoloji Öğrenme, Bellek, Hatırlama, Düşünme
Başla
Tebrikler - 10. Sınıf Psikoloji Öğrenme, Bellek, Hatırlama, Düşünme adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Hatırlama, önceden öğrenilmiş olan bilgi ve becerilerin zihinde saklanıp, istendiği zaman yeniden canlandırılması olayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi hatırlamayı en az etkileyen faktördür?
A
Bireyin bellek gücü
B
Öğrenmenin düzeni
C
Öğrenilenlerin kulianılıp-kullanılmaması
D
Öğrenmeyi izleyen zamandaki etkinlikler
E
Bireydeki farklılaşma eşiği
Soru 2
Bir devlet dairesine giden Ayşe Hanım, önce kapıdaki danışmaya başvurur. Yapmak istediği işi memura anlatır. Memur ona “Uğur Beye” gitmesini söyler. Ayşe Hanım “Uğur Beyin” masasına gidinceye kadar “Uğur” ismini belleğinde tutar. İşini bitirip daireden çıkarken “Uğur Bey” ismi bellekten silinmiştir.
Bu parçadaki durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
A
Gruplandırma
B
Anlamlandırma
C
Kısa süreli bellek
D
Uzun süreli bellek
E
Duyum belleği
Soru 3
Uzun süre televizyon tamir etmeyen bir tamirci belli bir zaman sonra bildiklerini unutmaya başlar. Bu parçadaki durum unutmanın aşağıdaki nedenlerinden hangisine bir örnektir?
A
Bilgilerin uzun süre kullanılmaması
B
Geriye doğru bozucu etki
C
İleriye doğru bozucu etki
D
Bilinçaltına atma
E
Organik nedenler
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi unutmayı azaltmak ve hatırlamayı kolaylaştırmak için gerekli koşullardan biri değildir?
A
Öğrenmenin tam olması
B
Öğrenilenlerin anlamlı olması
C
Öğrenmeden sonra tekrar yapılması
D
Öğrenilenlerin soyut konular olması
E
Belleğin ve kapasitesinin güçlendirilmesi
Soru 5
Çocuk, önce evde saksıdaki kasımpatının çiçek olduğunu öğrenir. Daha sonra parktaki güllerin, evin bahçesindeki menekşelerin ve kırdaki papatyaların çiçek ismini aldığını öğrenir. Bu örneklerin çoğalması sonunda, çocuğun zihninde bir çiçek tasarımı oluşur. Çiçek her birinin ortak özelliklerinin zihinde bir araya gelmesiyle oluşan bir kavramdır.
Bu parçada aşağsdakilerden hangisi söz konusu edilmektedir?
A
Soyutlama
B
İmgeleme
C
Pekiştirme
D
Sembolleştirme
E
Problem çözme
Soru 6
Uzun süre mobilyacı olarak çalışan bir insan daha sonra tornacılık yapmaya başlar. Fakat mobilya ile ilgili bilgileri, tornacılık ile ilgili yeni öğrendiklerini unutturur ve hata yapmasına neden olur.
Bu parçadaki durum aşağıdaküerden hangisine bir örnektir?
A
Geriye ket vurma
B
İleriye ket vurma
C
Bastırma
D
Kısa süreli bellek
E
Uzun süreli bellek
Soru 7
Evde konserve açmak istediğimiz anda konserve açacağını bulamadığımızı düşünelim. Eğer çekiç ve bıçağı konserve açma işlevinde kullanabileceğimizi göremezsek konserve kutusunu açamayız.
Bu durum aşağıdakilerden hangisini örneklendirmektedir?
A
Duygulan aşamama
B
Kültürel etkenler
C
Algısal engeller
D
İşleve takılma
E
Problemi anlayamama
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı kişilerin özelliklerinden biri değildir?
A
Zeka düzeyleri yüksektir.
B
Bilgi birikimine sahiptirler.
C
Güdülenmiş insanlardır.
D
Yeni düşüncelere kapalıdırlar.
E
Yargılarında bağımsızdırlar.
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi uykunun aşamalarından biri değildir?
A
Uyuklama dönemi
B
Hafif uyku dönemi
C
Geçiş dönemi
D
Derin uyku dönemi
E
Yan uyku dönemi
Soru 10
Uyku sırasında vücut dinlenir. Uykuda bazı vücut fonksiyonları yavaşlar, çevrede olup bitenler fark edilemez. Bu durumda kasların işleyişi yavaşlar, dış uyarıcılar kabul edilmez. Solunum azalır, kan basıncı ve vücut ısısı düşer.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi söz konusu edilmektedir?
A
Uyku sırasındaki değişmeler
B
Uykunun nasıl oluştuğu
C
Uykunun zararlı yönleri
D
Uyku-zihin ilişkisi
E
Uykunun nedenleri
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
←
Liste
→
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Son
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!