5. Sınıf Testleri
5. sınıf testleri, 5. sınıf matematik testleri, 5. sınıf türkçe testleri, 5. sınıf sosyal testleri, 5. sınıf fen ve teknoloji testleri, 5. sınıf ingilizce testleri, 5. sınıf testleri çöz, 5. sınıf soruları
5. Sınıf Testleri Çöz
| 5. Sınıf Dersler ve Testler | Test Linkleri | |
|---|---|---|
| 5. Sınıf Matematik Testleri | 5. Sınıf Matematik Testleri Çöz | Testi Çöz |
| 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Testleri | 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Testleri Çöz | Testi Çöz |
| 5. Sınıf Türkçe Testleri | 5. Sınıf Türkçe Testleri Çöz | Testi Çöz |
| 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri | 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri Çöz | Testi Çöz |
| 5 Sınıf İngilizce Testleri | 5. Sınıf İngilizce Testleri Çöz | Testi Çöz |
| 5 Sınıf Din Kültürü Testleri | 5. Sınıf Din Kültürü Testleri Çöz | Testi Çöz |
2.392 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 9 Mart 2013 at 14:43
Kategoriler: 5. Sınıf Testleri Etiketler: 5. sınıf fen ve teknoloji testi çöz, 5. sınıf fen ve teknoloji testleri, 5. sınıf ingilizce testleri, 5. sınıf matematik testi çöz, 5. sınıf matematik testleri
5. Sınıf Din Kültürü Allah Yaradandır Test Çöz
5. Sınıf Din Kültürü Allah Yaradandır
Allah Rahman ve Rahimdir
Başla
Tebrikler - 5. Sınıf Din Kültürü Allah Yaradandır adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Rahman, Tekvin, Rahim, Kadir Yukarıdaki hangi renk kutucuktaki verilen kavram, Allah’ın yaratma sıfatıdır?
A | Yeşil |
B | Mavi |
C | Turuncu |
D | Siyah |
Soru 2 |
“Geceyi ve gündüzü, Güneşi ve Ayı yaratan O’dur. Her biri bir yörüngede hareket etmektedir.” (Enbiya suresi, 33.ayet) Bu ayete göre;
I- Güneşi ve ayı kim yarattıysa geceyi ve gündüzü meydana getiren de O’dur.
II- Dünyamızda milyonlarca çeşit bitki ve hayvan bulunmaktadır.
III- Güneş ve ay binlerce yıldır yörüngesinden sapmadan hareket etmektedir.
İfadelerinden hangileri söylenebilir?
I- Güneşi ve ayı kim yarattıysa geceyi ve gündüzü meydana getiren de O’dur.
II- Dünyamızda milyonlarca çeşit bitki ve hayvan bulunmaktadır.
III- Güneş ve ay binlerce yıldır yörüngesinden sapmadan hareket etmektedir.
İfadelerinden hangileri söylenebilir?
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | I ve II |
D | I ve III |
Soru 3 |
Varlıklar amaçsız yaratılmamıştır. Her varlığın bir yaratılma amacı ve görevi vardır. Aşağıdaki Kur’an-ı Kerim ayetlerinden hangisi yukarıdaki cümleyi doğrular niteliktedir?
A | “Biz göğü, yeri ve ikisi arasındakileri boş yere yaratmadık...” |
B | “...De ki: Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?” |
C | “Doğrusu ancak akıl sahipleri bunu düşünüp anlar.” |
D | “(Resulüm!) Sana bu mübarek kitabı, ayetlerini düşünsünler ve aklı olanlar öğüt alsınlar diye indirdik.” |
Soru 4 |
Kâinatın ve kâinattaki düzenin yerli yerinde işleyişi, kâinatta bir tane yaratıcının olduğunu gösterir. Buna ............ inancı denir. Bu inanca göre Allah, tektir. Tek ilah O’dur. Evrenin ve evrenin içindekilerin yaratıcısı O’dur. Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Tevhit |
B | Tekvin |
C | Yaratma |
D | İlah |
Soru 5 |
Kâinattaki mükemmel ............. varlıkların Allah tarafından belli bir plan ve ölçüye göre yaratıldığını göstermektedir. Yukarıdaki metinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisini getirmemiz uygun olmaz?
A | Denge |
B | Düzen |
C | Uyum |
D | Karmaşa |
Soru 6 |
Ahmet: “Kâinatta birden fazla yaratıcı olsaydı, kainat nasıl olurdu?”
Mehmet: ?
5/A sınıfı öğrencilerinden Mehmet, Ahmet’in sorduğu soruya aşağıdaki cevaplardan hangisini verirse diğerlerine göre daha uygun bir cevap olur?
Mehmet: ?
5/A sınıfı öğrencilerinden Mehmet, Ahmet’in sorduğu soruya aşağıdaki cevaplardan hangisini verirse diğerlerine göre daha uygun bir cevap olur?
A | Atmosfer tabakası olmazdı |
B | Her şey daha düzenli olurdu |
C | Kâinatın düzeni bozulurdu |
D | Güneşin dönme hızı yavaşlardı |
Soru 7 |
Öğretmen: Çocuklar! Hiçbir varlığın kendi kendine oluşamayacağı düşüncesi bizi hangi sonuca götürür? Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeninin sorduğu sorunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
A | İnsan ihtiyaç sahibi bir varlıktır. |
B | Canlılar çeşit çeşit yaratılmıştır. |
C | Allah hiçbir şeye muhtaç değildir. |
D | Her şeyi yaratan bir yaratıcı vardır. |
Soru 8 |
1- Kutuplarda yaşayan bazı hayvanların soğuğa dayanıklı derilerinin olması
2- Çürük yapıların depremde yıkılması
3- Dünyanın milyonlarca yıldır hiçbir zaman yörüngesinden çıkmadan belli bir hızla hareket etmesi
Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerden hangileri evrende bir düzen olduğunu gösterir?
2- Çürük yapıların depremde yıkılması
3- Dünyanın milyonlarca yıldır hiçbir zaman yörüngesinden çıkmadan belli bir hızla hareket etmesi
Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerden hangileri evrende bir düzen olduğunu gösterir?
A | 1 ve 2 |
B | 1 ve 3 |
C | 2 ve 3 |
D | 1,2 ve 3 |
Soru 9 |
I. Evrendeki düzenin şaşmaz bir şekilde işleyişi evrenin bir yaratıcısı olduğunu gösterir mi?
II. En küçük canlılardan uzaydaki devasa büyüklükteki yıldızlara kadar her şeyi Yüce Allah mı yaratmıştır?
III. Yüce Allah’ın gücü sınırsız mıdır?
Yukarıda numaralandırılarak verilen sorulardan hangisinin cevabı “Evet”tir?
II. En küçük canlılardan uzaydaki devasa büyüklükteki yıldızlara kadar her şeyi Yüce Allah mı yaratmıştır?
III. Yüce Allah’ın gücü sınırsız mıdır?
Yukarıda numaralandırılarak verilen sorulardan hangisinin cevabı “Evet”tir?
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 10 |
“(Allah) Bir şey yaratmak istediği zaman ‘Ol’ der ve o da hemen oluverir.” Yukarıdaki ayette verilmek îstenen mesaj aşağıdakilerden hangisidir?
A | Evrende birçok yaratıcı olsaydı evrenin düzeni bozulurdu. |
B | Allah gökleri ve yeri yaratandır. |
C | Allah’ın evrende türlü türlü canlı yaratmıştır. |
D | Allah’ın her şeye gücü yeter. |
Soru 11 |
İçine canlı cansız bütün varlıkları, Güneş’i, Dünya’yı, alan, muazzam büyüklükteki alana................denir. Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Ülke |
B | Köy |
C | Evren |
D | Şehir |
Soru 12 |
- Güneşin yakıtı milyonlarca yıldır hiç bitmeden devam etmekte, güneş hiç sönmemektedir.
- Atmosfer dünyamızı çeşitli etkenlerden koruyu özellikte yaratılmıştır.
- Uzayda milyonlarca yıldız hareket etmesine rağmen hiçbiri birbirine çarpmamaktadır.
Yukarıdaki örnekler bize neyi göstermektedir?
- Atmosfer dünyamızı çeşitli etkenlerden koruyu özellikte yaratılmıştır.
- Uzayda milyonlarca yıldız hareket etmesine rağmen hiçbiri birbirine çarpmamaktadır.
Yukarıdaki örnekler bize neyi göstermektedir?
A | Güneşin yakıtının az kaldığı ve sönmek üzere olduğunu |
B | Evrendeki düzenli işleyişin yaratıcı tarafından var edildiğini |
C | Bu düzenin bir gün bozulacağını |
D | Bazı canlıların suda yaşamaya uygun yaratıldığını |
Soru 13 |
I- Allah’ın her şeyi görmesi
II- Allah’ın her şeyi yaratması
II- Allah’ın her şeye gücünün yetmesi
Yukarıdaki numaralandırılmış ifadelerden hangisi Allah tekvin sıfatıyla ilgilidir?
II- Allah’ın her şeyi yaratması
II- Allah’ın her şeye gücünün yetmesi
Yukarıdaki numaralandırılmış ifadelerden hangisi Allah tekvin sıfatıyla ilgilidir?
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 14 |
Yağmurun ve karın oluşumu, Güneş ve Dünya’nın belli yörüngesinde hareket etmesi, gece ve gündüzün birbiri ardınca gelmesi, mevsimlerin oluşumu, aynı topraktan binlerce çeşitlilikte meyve ve sebzelerin meydana gelmesi gibi birçok olayı gözlemlediğimizde aşağıdaki sonuçlardan hangisini söyleyebiliriz?
A | Bütün bunlar düzenli olarak rastlantılar sonucu meydana gelmektedir. |
B | İnsan ihtiyaç sahibi bir canlıdır. |
C | Allah tüm canlıların rızkını vermektedir. |
D | Evrende mükemmel işleyen bir düzen vardır. |
Soru 15 |
“(Allah) Bir şeyi yaratmak istediği zaman ona “ol” der, o da hemen oluverir.” Yukarıdaki ayette verilmek istenen mesaj aşağıdakilerden hangisidir?
A | Allah birdir ve tektir. |
B | Allah her şeyi işitir. |
C | Allah’a gizli hiçbir şey olamaz. |
D | Allah için zor diye bir şey yoktur, istediğini istediği zaman yaratandır. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
15 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 22:50
Kategoriler: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Etiketler:
5. Sınıf Din Kültürü Çevremizde Dinin İzleri Test Çöz
5. Sınıf Din Kültürü Çevremizde Dinin İzleri
Başla
Tebrikler - 5. Sınıf Din Kültürü Çevremizde Dinin İzleri adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Seher Öğretmen : Kültür bir milletin kimliğidir. Onu diğer toplumlardan ayırır. Kültürün varlığı bir milletin varlığını gösterir. Kendi kültüründen uzaklaşan bir millet, köklerinden kopmuş ve kurumuş bir ağaca benzer. Seher Öğretmenin verdiği bilgiye göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A | Kültür, bir milleti millet yapan en önemli özelliktir. |
B | Farklı milletler, farklı kültürlere sahiptir. |
C | Kültürel değerlere sahip çıkmak, bir milleti geriye götürür. |
D | Kültüründen uzaklaşan bir millet varlığını yitirmiş demektir. |
Soru 2 |
- İslam dini cemaatle namaz kılmayı teşvik etmesi nedeniyle, cami ve mescitler inşa edilmiştir. - İslam dini ilim öğrenmeyi teşvik etmesi nedeniyle, medrese ve külliye inşa edilmiştir. - İslam dini temiz olmayı ve temizliği teşvik etmesi nedeniyle, hamam ve çeşme inşa edilmiştir. Verilen bilgilerden aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A | İslam dini günlük hayatı düzenleyen teşviklerde bulunmuştur. |
B | İslam dini yeni mimari eserlerin yapımına neden olmuştur. |
C | Mimari eserlerin tamamı devletler tarafından yapılmıştır. |
D | İslam dini kültürün maddi öğelerine etki etmiştir. |
Soru 3 |
İslam dini toplumların kültürlerini korumalarına imkân vermiştir. Ancak İslam’ın ruhuna aykırı örf ve âdetlerin yaşatılmasını yasaklamıştır. Aşağıdakilerden hangisi dine uygun olmayan örf ve âdetlere örnek verilebilir?
A | Mezarlık ziyareti |
B | Asker uğurlama töreni |
C | Sünnet düğünü |
D | Yılbaşı kutlaması |
Soru 4 |
Hastaları, yaşlıları, yolda kalmış olanları, kimsesiz ve yetimleri korumayı teşvik eden dinî emir ve tavsiyeler ....? gibi müesseselerin kurulmasında ve bakımlarının yapılmasında etkili olmuştur. Cümlede “?” ile gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A | saray |
B | vakıf |
C | aşevi |
D | darülaceze |
Soru 5 |
I. Allah’a şükür.
II. Allah’a ısmarladık.
III. Allah yardımcın olsun.
Yukarıdaki ifadelerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
II. Allah’a ısmarladık.
III. Allah yardımcın olsun.
Yukarıdaki ifadelerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A | Dilin kültür üzerindeki etkisi |
B | Musikinin kültür üzerindeki etkisi |
C | Dinin kültür üzerindeki etkisi |
D | Mimarinin kültür üzerindeki etkisi |
Soru 6 |
Türk edebiyatında 12. yüzyıldan sonra dînin etkisiyle ortaya çıkan ve konusu Allah sevgisi olan edebî anlayışa ne isim verilir?
A | Halk Edebiyatı |
B | Tasavvuf Edebiyatı |
C | Divan Edebiyatı |
D | İktisadi Edebiyat |
Soru 7 |
Öğretmen: “Çocuklar! Caminin içinde bulunan ve merdivenle çıkılan yüksekçe yerdir. İmamın Cuma ve bayram namaz-larında buraya çıkarak cemaate hutbe okuduğu bu yere ne denir?” Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeninin sorduğu sorunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Mihrap |
B | Minber |
C | Minare |
D | Şadırvan |
Soru 8 |
Aşağıdakilerden hangisi dinimizin kültürümüz üzerindeki sanatsal alandaki etkisine örnek olarak gösterilemez?
A | Tezhipile süsleme çalışmaları |
B | Tasavvuf müziğinin oluşması |
C | Kitapların matbaalarda çoğaltılması |
D | Camilerde vitray süslemesinin yapılması |
Soru 9 |
İslamiyet’in etkisiyle Türk müziğinde “tasavvuf musikisi” adında yeni bir müzik türü oluşmuştur. Bu tür içinde, Allah’ın birliği ve yüceliği, Allah ve Peygamber sevgisi gibi dinî motifler yer alır. Metne göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A | İslamiyet’in Türk müziğini etkilediği |
B | Türk müziğinde yeni bir türün oluştuğu |
C | Tasavvuf musikisinde dinî motiflerin ön plana çıktığı |
D | İslamiyet’in müzikle ilgilenilmesini yasakladığı |
Soru 10 |
Aşağıdakilerden hangisinin kültürün öğeleri arasında gösterilmesi doğru değildir?
A | Din |
B | Dil |
C | Tarih |
D | Doğal Güzellikler |
Soru 11 |
Bireylerin tarih boyunca ortaya koydukları maddi ve manevi değerlerin bütünüdür. Bir başka ifade ile “tarihsel, toplumsal gelişme süreci içinde ortaya konulan, üretilen bütün maddi ve manevi değerler” olarakda tanımlanabilir. Yukarıda iki farklı tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A | Örf |
B | Âdet |
C | Gelenek |
D | Kültür |
Soru 12 |
Ülkemizde yaşayan insanlar çocuklarına isim koyarken dinî özellik taşımasını arzu ederler. Aşağıdaki isimlerden hangisi bu duruma örnek olarak gösterilemez?
A | Çağdaş |
B | Talha |
C | Fatma |
D | Mahmut |
Soru 13 |
Müslümanların ilk kıblesi olan Mescid-i Aksa’nın diğer adı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Mescid-i Nebi |
B | Mescid-i Haram |
C | Beytü’l Makdis |
D | Beytü’l Hikme |
Soru 14 |
1. Allah’a emanet ol.
2. Allah razı olsun.
3. Allah rahmet eylesin.
Yukarıdakilerden hangileri dilimizdeki dinî motiflere örnek olarak gösterilebilir?
2. Allah razı olsun.
3. Allah rahmet eylesin.
Yukarıdakilerden hangileri dilimizdeki dinî motiflere örnek olarak gösterilebilir?
A | 1 ve 2 |
B | 1 ve 3 |
C | 2 ve 3 |
D | 1, 2 ve 3 |
Soru 15 |
Peygamberimizin doğumunu konu edinen ve şiir tarzında yazılan eserlerin genel adına .............. denir. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | naat |
B | kaside |
C | ilahi |
D | salâ |
Soru 16 |
Külliyeler, camiler, sebiller, vakıflar ve şadırvanlar dinimizin hangi alana etkisi sonucunda ortaya çıkmıştır?
A | Mimarimize |
B | Örf ve âdetlerimize |
C | Dilimize |
D | Sosyal hayatımıza |
Soru 17 |
Mescid-i Aksa’ya “uzak mescid” denilmesinin sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A | Mekke’deki Mescid-i Haram’a olan mesafesî |
B | Müslümanlar tarafından kıble olarak kabul edilmesi |
C | Hz. Süleyman döneminde inşa edilmesi |
D | Üç din için de kutsal mabed olarak kabul edilmesi |
Soru 18 |
1. Cennet
2. Şükür
3. Şehit
Dinimiz dilimizi zenginleştirip ona yeni sözcükler katmıştır. Yukarıdaki sözcüklerden hangileri buna örnektir?
2. Şükür
3. Şehit
Dinimiz dilimizi zenginleştirip ona yeni sözcükler katmıştır. Yukarıdaki sözcüklerden hangileri buna örnektir?
A | 1 ve 2 |
B | 1 ve 3 |
C | 2 ve 3 |
D | 1, 2 ve 3 |
Soru 19 |
Aşağıdakilerden hangisi mimarimizdeki dinî motiflerden değildir?
A | Medrese |
B | Külliye |
C | Vergi daireleri |
D | Şadırvan |
Soru 20 |
Naat, mevlid, münacat mersiye, gazel gibi eserlerin ortaya çıkması dinin hangi alana etkisini gösterir?
A | Teknolojiye |
B | Edebiyatımıza |
C | Sanatımıza |
D | Musikimize |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
20 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 22:47
Kategoriler: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Etiketler:
5. Sınıf Din Kültürü Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Süleyman Test Çöz
5. Sınıf Din Kültürü Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Süleyman
Başla
Tebrikler - 5. Sınıf Din Kültürü Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Süleyman adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
I. Rüzgârın emrine verilmesi
II. Kuşların ve diğer canlıların dilinin öğretilmesi
III. Cinlerin, kendisine itaat etmesi
Yukarıdakilerden hangisi Hz. Süleyman’a Allah tarafından verilen mucizelerdendir?
II. Kuşların ve diğer canlıların dilinin öğretilmesi
III. Cinlerin, kendisine itaat etmesi
Yukarıdakilerden hangisi Hz. Süleyman’a Allah tarafından verilen mucizelerdendir?
A | I, II |
B | I, III |
C | II, III |
D | I, II ve III |
Soru 2 |
Yukarıdaki görseldeki tarihi mabedin adı nedir?A | Mescid-i Haram |
B | Mescid-i Aksa |
C | Mescid-i Küba |
D | Mescid-i Nebevi |
Soru 3 |
Hz. Süleyman İsrailoğullarına peygamber olarak gönderilmiştir.
Kudüs bölgesinde peygamberlik yapmıştır.
Mescid-i Haram’ın inşasını tamamlamış ve ibadete açmıştır.
Hz. Süleyman (a.s) peygamber ile ilgili yukarıdaki bilgilerin doğru\yanlış sıralaması nasıl olmalıdır?
Kudüs bölgesinde peygamberlik yapmıştır.
Mescid-i Haram’ın inşasını tamamlamış ve ibadete açmıştır.
Hz. Süleyman (a.s) peygamber ile ilgili yukarıdaki bilgilerin doğru\yanlış sıralaması nasıl olmalıdır?
A | D-D-Y |
B | D-Y-D |
C | D-D-D |
D | Y-D-D |
Soru 4 |
Hz. Süleyman Sebe Kraliçesi Belkıs’ı Allah’a iman etmeye çağırmak için ona ............. kuşunu göndermiştir. Verilen cümlede boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir.
A | Tavus |
B | Hüdhüd |
C | Anka |
D | Bülbül |
Soru 5 |
Hz. Süleyman hakkında,
I. Peygamber olduğu gibi aynı zamanda kraldır.
II. Mescid-i Aksa’yı inşa etmiştir.
III. İnsanları,kuşlar ve cinlerden oluşan güçlü bir ordusu vardı.
Bilgilerinden hangileri söylenebilir?
I. Peygamber olduğu gibi aynı zamanda kraldır.
II. Mescid-i Aksa’yı inşa etmiştir.
III. İnsanları,kuşlar ve cinlerden oluşan güçlü bir ordusu vardı.
Bilgilerinden hangileri söylenebilir?
A | I, II |
B | I, III |
C | II, III |
D | I, II ve III |
Soru 6 |
Hz. Süleyman, aşağıdaki peygamberlerden hangisinin oğludur?
A | Hz. İbrahim |
B | Hz. Nuh |
C | Hz. Davud |
D | Hz. Şuayb |
Soru 7 |
“Üç dinin kutsalı
Süleyman’ın mabedi
Kıpır kıpır atar orada
Tüm Müslümanların kalbi”
Yukarıdaki şiirde hangi kutsal mekân anlatılmak istenmiştir?
Süleyman’ın mabedi
Kıpır kıpır atar orada
Tüm Müslümanların kalbi”
Yukarıdaki şiirde hangi kutsal mekân anlatılmak istenmiştir?
A | Kabe |
B | Mescid-i Aksa |
C | Mescid-i nebi |
D | Süleymaniye |
Soru 8 |
Kendisine Zebur adlı kutsal kitap gönderilmiştir.
İlim ve hikmet sahibidir.
Hükümdardır.
Hz. Süleyman hakkında yukarıda verilen bilgilerden doğru\yanlış sıralaması nasıl olmalıdır?
İlim ve hikmet sahibidir.
Hükümdardır.
Hz. Süleyman hakkında yukarıda verilen bilgilerden doğru\yanlış sıralaması nasıl olmalıdır?
A | Y-D-D |
B | D-D-Y |
C | D-Y-D |
D | Y-Y-D |
Soru 9 |
Hz. Süleyman Allah’a îman etmekte direnen Sebe Kraliçesi Belkıs’a hangi mucizeyi göstermiştir?
A | Kuşlar ordusu ile Belkıs’ın sarayını uçurmuştur. |
B | Yanına gelmeden önce, Belkıs’ın tahtını getirtmiştir. |
C | Belkıs’ın konuşma yetisini ortadan kaldırmıştır. |
D | Kızıldeniz’i ortadan ikiye yarmıştır. |
Soru 10 |
Aşağıdaki kavramlardan hangisi Hz. Süleyman ve onun yaşadığı bölge ile ilişkilendirilemez?
A | Mescid-i Aksa |
B | El Kudüs |
C | Kâbe |
D | Sebe |
Soru 11 |
I. İslam dininin ilk kıblesidir.
II. Bugün Filistin/Kudüs topraklarında İsrail devletinin işgali altındadır.
III. Hz. Süleyman tarafından inşası tamamlanmıştır.
Mescid-i Aksa ile ilgili yukarıdaki bilgilerden hangileri söylenebilir?
II. Bugün Filistin/Kudüs topraklarında İsrail devletinin işgali altındadır.
III. Hz. Süleyman tarafından inşası tamamlanmıştır.
Mescid-i Aksa ile ilgili yukarıdaki bilgilerden hangileri söylenebilir?
A | I, II |
B | I, III |
C | II, III |
D | I, II ve III |
Soru 12 |
“Akşama doğru kendisine, üç ayağının üzerine durup bir ayağını tırnağının üzerine diken çalımı, safkan koşu atları sunulmuştu. Süleyman : Gerçekten ben mal sevgisini, Rabbimi anmak için istedim, dedi. Nihayet güneş battı. ‘ (O zaman) Onları (atları) tekrar bana getirin’ dedi. Bacaklarını ve boyunlarını sıvazlamaya başladı.”
Sa’d suresi, 31 - 33. ayetler
Yukarıdaki ayete göre Hz. Süleyman ile ilgili hangi sonuca ulaşılabilir?
Sa’d suresi, 31 - 33. ayetler
Yukarıdaki ayete göre Hz. Süleyman ile ilgili hangi sonuca ulaşılabilir?
A | Kırk yıl hükümdarlık yapmıştır. |
B | Atları sevmiş ve onların bakımıyla ilgilenmiştir. |
C | Mabedde imamlık yapmıştır. |
D | Kuşların dilinden anlamaktadır. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
12 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 22:46
Kategoriler: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Etiketler: