9. Sınıf Testleri

Sitemizden 9. sınıf ile alakalı tüm dersler ve konuların testlerini online olarak çözebilirsiniz.

9.Sınıf Biyoloji Enzimler Nükleik Asitler ve Atp Testleri

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Biyoloji Enzimler Nükleik Asitler ve Atp Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Biyoloji Enzimler Nükleik Asitler ve Atp Testleri adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Bir DNA molekülünün tek zincirinde 300 Timin 200 Guanin ve 500 Sitozin vardır. Bu DNA molekülündeki toplam hidrojen bağı sayısı 4000 olduğuna göre, pürin nükleotit- sayılarının sitozin nükleotit sayısına oranı nedir?

A	33/14
B	2511
C	30/11
D	33/9
E	33/6

Soru 2

Genetik materyalinin DNA mı yoksa RNA mı olduğu bilinmeyen bir virüste, I. riboz şekeri, II. timin bazı, III. adenin bazı, IV. fosforik asit moleküllerinden hangileri kesinlikle bulunur?

A	Yalnız I
B	I ve III
C	II ve III
D	III ve IV
E	II,III ve IV

Soru 3

Bir DNA ile bu DNA’nın anlamlı zincirinin tamamının kullanılması sonucu üretilen RNA molekülünde,
I. toplam nükleotit sayısı,
II. DNA’nın bir zincirindeki guaninlerle RNA’daki guaninlerin sayısı,
III. fosfodiester bağı sayısı
faktörlerinden hangileri aynıdır?

A	Yalnız II
B	Yalnız III
C	I ve II
D	I ve III
E	II ve III

Soru 4

DNA’nın yapısında bulunan iki farklı
I. nükleotit dizilişi,
II. nükleotit sayılsı,
III. nükleotitler arasındaki bağ çeşidi,
IV. şeker çeşidi
faktörlerinden hangileri aynıdır?

A	Yalnız I
B	II ve III
C	II ve IV
D	III ve IV
E	I,II ve v

Soru 5

Bir DNA molekülünde bulunan bazı moleküllerin sayısı şöyledir: Adenin nükleotit sayısı : 400 Toplam fosforik asit sayısı : 1200 Verilen bilgiler bu DNA molekülünde aşağıdakilerden hangisinin bilinmesi için yeterli olmaz?

A	Pürin sayısı
B	Şeker sayısı
C	Zayıf hidrojen bağı sayısı
D	Bir zincirdeki pirimidin nükleotit sayısı
E	Ester bağı sayısı

Soru 6

mRNA ve tRNA ların yapısında,
I. hidrojen bağı,
II. riboz şekeri,
III. ester bağı,
IV. pürin baz çeşitleri
moleküllerinden hangileri ortak olarak bulunur?

A	Yalnız IV
B	I ve III
C	II ve III
D	I, II ve III
E	II, III ve IV

Soru 7

Bir nükleotit çeşidinin DNA veya RNA’ya ait olduğunun belirlenmesinde,
I. azotlu organik baz,
II. beş karbonlu şeker,
III. fosforik asit
moleküllerinden hangileri kullanılabilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	I ve III
E	II ve III

Soru 8

Nükleik asitlerde bulunan, I. hidrojen bağı, II. ester bağı, III. glikozit bağı çeşitlerinden hangilerine tüm RNA’larda rastlanır?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	I ve III
E	II ve III

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

8 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

44 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:57

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: 9. sınıf biyoloji enzimler nükleik asitler ve atp testleri, biyoloji enzimler nükleik asitler ve atp testleri

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre 2 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Su kalitesini, I. ormanlık alanların artırılması, II. endüstriyel atıkların suya karışması, III. sudaki otobiyolojik temizleme işlevi yapan canlıların azalması, IV.deterjan kullanımı faktörlerinden hangileri olumsuz etkiler?

A	Yalnız I
B	II ve IV
C	I, III ve IV
D	I,III ve IV
E	II, III ve IV

Soru 2

Ekosistemlerin geri dönüşüm ve yenilenebilirlik kapasitelerini ölçmede ve dünyanın bize yetmeme durumunu hesaplamada aşağıdaki terimlerden hangisi kullanılır?

A	Sera etkisi
B	Karbon ayak izi
C	Ozon kirliliği
D	Ekolojik ayak izi
E	Biyolojik birikim

Soru 3

Aşağıda bazı kirleticiler verilmiştir. I.Fosil yakıtlar II. Endüstriyel atıklar III. DDT ve tarım ilaçları IV. Ölen organizma artıkları Bu kirleticilerden hangileri kalıcı kirlilik oluşturur?

A	Yalnız I
B	II ve IV
C	I,II ve III
D	I,III ve IV
E	II, III ve IV

Soru 4

Atmosferdeki C0₂, metan, su buharı ve diğer bazı gazlar yeryüzünden yansıyan ısıyı tutarak dünyanın sıcaklığını korur. Bu duruma sera etkisi denir. Bu ifadeye göre, aşağıdakilerden hangisi sera etkisinin bir sonucu olamaz?

A	Tarıma uygun alanların çölleşmesi
B	Buz dağlarının erimesi
C	Bazı bölgelerde bitki örtüsünün bozulması
D	Bazı türlerin birey sayısının azalması
E	Hava kirliliğinin artması

Soru 5

Metabolizmada kullanılmayan kimyasal maddeler besin zinciri aracılığı ile canlıdan canlıya aktarılır ve zincirin son halkalarına doğru birikme gösterir. Biyolojik birikim de denilen bu durumdan en çok zarar gören canlı grubu ise besin piramidinin en üstündekilerdir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi biyolojik birikimi azaltmaz?

A	Organik tarım yapılması
B	Sanayi atıklarının arıtılması
C	Biyolojik mücadele yapılması
D	Ambalaj sanayiinde geri dönüşümsüz madde kullanılması
E	Evse atıkların ayrıştırılarak toplanması ve imha edilmesi

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi çevreye verdiğimiz olumsuz etkilere bir örnektir?

A	Yeşil alanların artırılması
B	Tarım ürünlerini artırmak için kimyasal ilaç kullanımının artırılması
C	Biyolojik mücadelenin yaygınlaştırılması
D	Kömür yerine doğalgaz kullanılması
E	Zehirli atıkların arıtılması

Soru 7

Toprakları çölleşen bir ülkenin temel sorunları açlık, susuzluk ve iç göçlerdir. Bu sorunları çözebilmek için erozyonu önlemek gerekir. Erozyonu önlemede, I.mevcut bitki örtüsünün korunması, II. yanlış ekim, sulama, toprak işleme önlenmesi, III. insanların erozyona karşı bilinçlendirilmesi faaliyetlerinden hangileri etkilidir?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi asit yağmurlarının neden olduğu olumsuz sonuçlardan biri değildir?

A	Bitkilerin kullandığı bazı minerallerin topraktaki miktarının azalması
B	Suları asitleşen göllerde canlılığın sona ermesi
C	Alimünyum ve civa gibi ağır metallerin ayrışarak su kaynaklarına karışması
D	Bitki gelişiminin olumsuz yönde etkilenmesi
E	Ozon tabakasının incelmesi

Soru 9

Su kaynağı içinde bulunan kirleticiler yine aynı kaynakta yaşamını sürdüren canlılar ve oksijen etkisiyle zararsız hale dönüştürülür. Aşağıdakilerden hangisi bu tanımın karşılığıdır?

A	Otobiyolojik temizlenme
B	Ötrofikasyon
C	Karbon ayak izi
D	Ekolojik ayak izi
E	Kaynak paylaşımı

Soru 10

Hava kirliliği, katı, sıvı ve gaz şeklinde yabancı maddelerin ekolojik dengeye zarar verecek miktarda atmosferde bulunmasıdır. Aşağıdakilerden hangisi hava kirliliğine neden olmaz?

A	Araçlardan egzoz gazlarının fazla miktarda salınması
B	Isınma amacıyla daha çok kömür kullanılması
C	Sanayi tesislerinin şehre yakın bir bölgede toplanması
D	Orman alanlarının azaltılarak tarım arazisi elde edilmesi
E	Bazı alg türlerinin sularda aşırı çoğalması

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

24 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:55

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: 9. sınıf biyoloji bilinçli birey yaşanılabilir çevre testleri, biyoloji bilinçli birey yaşanılabilir çevre testi çöz

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre 1 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Su kirliliğine bağlı olarak gerçekleşen aşağıdaki olayların hangisi ötrofikasyona neden olan temel sebeptir?

A	Sudaki canlıların ölüm oranının artması
B	Suya evsel ve endüstriyel atıkların karışması
C	Su miktarının azalması
D	Sudaki 02 miktarının artması
E	Sudaki C02 miktarının değişmesi

Soru 2

Doğal çevrenin korunmasıyla ilgili aşağıdaki önlemlerden hangisi en uzun vadeli kalıcı çözümdür?

A	Bir çeşit tarım ilacının kullanımının yasaklanması
B	Bir tür hayvanın avlanmasının yasaklanması
C	Tıbbi atıkların uygun şekilde atılması
D	Ağaçlandırmaların artırılarak ormanların çoğaltılması
E	Organik tarımın teşvik edilmesi

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi canlılık için büyük bir tehlike olan radyasyondan korunmaya yönelik bir çalışma değildir?

A	Teknolojik ürünlerin (TV, radyo, bilgisayar vb.) kullanımının azaltılması
B	Radyasyonlu cihazlarla yapılan tedavilere sık başvurulmaması
C	Canlıları güneşin zararlı ışınlarından koruyan ozon tabakasının tahrip edilmemesi
D	Dünyada nükleer santrallerin yaygınlaştırılması
E	Nükleer atıkların denizlere atılmasının önlenmesi

Soru 4

Atmosferdeki C0₂, CH₄, su buharı ve diğer gazlar yeryüzünden yansıyan ısıyı tutarak dünyayı sıcak tutar. Bu durumun tanımı aşağıdakilerden hangisidir?

A	Sera etkisi
B	Küresel ısınma
C	Ötrofikasyon
D	Karbon ayak izi
E	Ozon kirliliği

Soru 5

Toprakta bulunan zehirli maddeleri bitkiler kökleriyle topraktan almakta ve hayvanlar ile insanlar da bu bitkileri besin maddesi olarak kullanmaktadır. Dolayısıyla zehirli maddeler besin yoluyla insanlara kadar geçmiş olur. Aşağıdakilerden hangisi bu durumun önlenmesi için yapılacak yöntemlerden değildir?

A	Evsel atıkların zarar vermeyecek şekilde toplanıp imha edilmesi
B	Sanayi atıklarının arıtılmadan çevreye verilmemesi
C	ilaçlama ve gübrelemede yanlış uygulamaların önlenmesi
D	Biyolojik mücadele yerine kimyasal mücadelenin tercih edilmesi
E	Organik tarımın teşvik edilmesi

Soru 6

Aşağıdaki maddelerden hangisinin miktarının artışı ozon kirliliğinin nedenidir?

A	Karbon dioksit
B	Kükürt dioksit
C	Ozon
D	Azot
E	Karbon monoksit

Soru 7

Çevre kirliliği ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A	Asit yağmurları bazı canlılarda beslenme yoluyla ağır metal birikimine sebep olur.
B	Ötrofikasyon sonucu sularda çökelen madde oranında azalma görülür ve su berraklaşır.
C	Doğal dengenin korunması ve bozulan eko- sistemlerin onarılabilmesi için karbon ayak izini küçültecek tedbirler alınmalıdır.
D	Gürültü kirliliğini önlemek için üretilen mekanik aletlere gürültüyü engelleyici cihazlar takılmalıdır.
E	Organik tarımın yaygınlaştırılması ile toprak kirliliğinin artması önlenir.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi erozyonun engellenmesi için alınabilecek bir önlem değildir?

A	Yanlış ekim ve sulamanın önlenmesi
B	Orman tahribatının önlenmesi
C	Mevcut bitki örtüsünün korunması
D	Verimli toprakların inşaat sektöründe kullanımının önlenmesi
E	Ormanlarda zirai mücadelenin azaltılması

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi hava kirliliğine neden olan etmenlerden değildir?

A	Volkanik patlamalar
B	Sanayi atıkları
C	Jeotermal enerji santrallerinin artması
D	Fosil yakıtların tüketiminin artması
E	Orman yangınları

Soru 10

Bir canlının değişik etkinlikler sonucunda atmosfere saldığı C0₂ gazının tamamına canlının karbon ayak izi denir. Bu tanıma göre karbon ayak izinin küçültülmesinde aşağıdakilerden hangisinin bir etkisi yoktur?

A	Ormanları çoğaltmak
B	Toplu taşıma araçlarını kullanmak
C	Elektrikli ev aletlerini daha az kullanmak
D	Isınmada daha çok, fosil yakıtları kullanmak
E	Plastik kullanımını azaltmak

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

169 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:53

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: 9. sınıf biyoloji bilinçli birey yaşanılabilir çevre testi çöz, 9. sınıf biyoloji bilinçli birey yaşanılabilir çevre testleri

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 4

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik 2 Testli Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

10-sinif Biyoloji-canliliğin-Temel-Birimi-Testleri 4.

A	A
B	B
C	C
D	D
E	E

Soru 2

Aşağıdaki canlılardan hangisi diğerlerinden farklı bir alemde bulunur?

A	Öglena
B	Esmer alg
C	Halofilik arke
D	Paramesyum
E	Amip

Soru 3

Bir canlıda embriyolojik gelişim sırasında sistematik birimlere ait özelliklerin ortaya çıkış sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A	Alem - Takım - Şube
B	Aile - Sınıf - Tür
C	Alem - Aile - Takım
D	Sınıf - Takım - Aile
E	Cins - Sınıf - Şube

Soru 4

Memeli bir canlıda, I. dış gelişme, II. kapalı dolaşım, III. iç döllenme özelliklerinden hangileri görülebilir?

A	Yalnız II
B	Yalnız III
C	I ve II
D	I ve III
E	I,II ve III

Soru 5

Yuvarlak ve halkalı solucanlarla ilgili, I. açık dolaşım sisteminin görülmesi, II. hermafrodit bireylerden oluşması, III. embriyonun gelişim dönemlerinde organların üç doku tabakasından farklılaşması, IV. parazit yaşayabilen türleri içermesi özelliklerinden hangileri ortaktır?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	III ve IV
E	II,III ve IV

Soru 6

Kontraktil kofulu olan fotoototrof bir tek hücreli ile heterotrof bir bakteri arasında aşağıdaki özelliklerden hangisi kesinlikle ortak olamaz?

A	Tek hücreli olma
B	Su içinde yaşama
C	Kemosentez ile besin monomeri üretme
D	Organik maddeleri inorganik maddelere dönüştürme
E	Kamçı ile hareket edebilme

Soru 7

Kuşlarla ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A	Sıcakkanlı canlılardır.
B	Vücudu kaplayan tüyler ısı yalıtımında ve uçmada etkili olur.
C	Yavru bakımı görülür.
D	Kalpleri dört odacıklı olup kalpte kirli ve temiz kan karışır.
E	İskeleti oluşturan büyük kemiklerin içi boş¬tur.

Soru 8

Arkeler aleminden halofillerin yaşam alanları aşağıdakilerden hangisidir?

A	Yanardağ bacaları
B	Aşırı soğuk ortamlar
C	Aşırı tuzlu ortamlar
D	Çöplükler
E	Hayvanların vücut sıvıları

Soru 9

Hayvanlar alemine ait olan, I. Vücutları dıştan bölmesiz görünür. II. Bazılarında dış iskelet bulunur. III. Tamamında omurga bulunur. IV Kapalı dolaşım sistemine sahip türler içerir. özelliklerinden hangileri yumuşakçalara ait olabilir?

A	I ve IV
B	II ve III
C	I,II ve III
D	I, II ve IV
E	II,III ve IV

Soru 10

Aşağıdaki canlılardan hangisi yarasa ile en yakın akrabadır?

A	Güvercin
B	Penguen
C	Tavuk
D	Kertenkele
E	Kirpi

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

7 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:51

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: biyoloji canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik testi çöz, biyoloji canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik testleri

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik 1 Testli Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Tüm bakteri çeşitlerinde, I. enzim sentezleme, II. peptidoglikan yapılı hücre duvarı bulundurma, III. halkasal yapılı DNA molekülü bulundurma, IV. endospor oluşturma özelliklerinden hangileri ortaktır?

A	I ve II
B	II ve III
C	I, II ve III
D	I, II ve IV
E	I, III ve IV

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi sünger ve sölenterlerde görülen ortak özelliklerdendir?

A	Basit yapılı bir iskelet bulundurma
B	Işınsal simetriye sahip olma
C	Mezoderm bulundurmama
D	Vücut dışında yakıcı kapsül bulundurma
E	Ağsı sinir sistemi bulundurma

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi bakterilerin sınıflandırılmasında kullanılan kriterlerden biri değildir?

A	Kamçı ile hareket etmeleri
B	Oksijenli ortamda yaşayabilmeleri
C	Farklı şekillere sahip türlerinin bulunması
D	Gram boyası ile farklı boyanma özelliklerine sahip olmaları
E	Besinlerini karşılama yöntemleri

Soru 4

Çenesiz bir balık olan Petromizón ile ilgili, I. Ağızlarında diş yoktur. II. Ergin haldeyken notokord görülür. III. iskeleti bütünüyle kemikten oluşur. IV. Vücudu pullarla kaplıdır. bilgilerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız III
B	I ve III
C	I ve II
D	I ve III
E	III ve IV

Soru 5

Cıvık mantarlar ve gerçek mantarlarla ilgili, I.hücrelerinde birden fazla çekirdek bulundurabilirle, II. hücre duvarı bulundurabilme, III. saprofit olarak yaşayabilme, IV. yalancı ayakları ile amipsi hareket edebilme özelliklerinden hangileri her iki grup için de ortaktır?

A	Yalnız II
B	I ve III
C	II ve IV
D	I, II ve III
E	I, II, III ve IV

Soru 6

Aşağıdaki tabloda bazı canlı türlerinin kromozom sayıları verilmiştir.

10-sinif Biyoloji-canliliğin-Temel-Birimi-Testleri 3.

Tablodaki verilere göre, I. Bir canlı türünün kromozom sayısının fazla olması onun gelişmişlik düzeyinin yüksek olduğunu gösterir. II. Kromozom sayısı aynı olan iki canlı kesinlikle aynı türdendir. III. İki canlı türünün akrabalıkları hakkında fikir sahibi olmak için kromozom sayılarına bakmak tek başına yeterli değildir. IV. Eğrelti otunun 500 kromozoma sahip olması onun damarlı tohumsuz bir bitki olduğuna bir kanıttır. yargılarından hangileri doğrudur?

A	Yalnız III
B	I ve III
C	II ve IV
D	I, II ve III
E	I, II, III ve IV

Soru 7

Doğal (filogenetik) sınıflandırmaya göre, I.Capra domesticus, II. Natrix natrix, III. Pinus, IV. Saccharomyces, isimlerinden hangileri bir türü ifade eder?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve III
D	III ve IV
E	I,II ve IV

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi memelilere ait ayırt edici bir özelliktir?

A	İç döllenme, dış gelişme görülmesi
B	Yavruların doğurulması
C	Vücut ısılarının sabit olması
D	Yavruların sütle beslenmesi
E	Yavru bakımı görülmesi

Soru 9

Arkeler aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip olmaları ile bakterilerden ayrılırlar?

A	Zarlı organel bulundurmamaları
B	Çok yüksek sıcaklıklarda bile normal metabolik faaliyetlerini sürdürebilen türlere sahip olmaları
C	Bazı türlerinin ışık varlığında fotosentez yap¬ması
D	Halkasal yapıda DNA’ya sahip olmaları
E	Eşeyli ya da eşeysiz yolla üreyebilmeleri

Soru 10

A ve B canlılarının verimli döller oluşturamadıkları bilinmektedir. Buna göre A ve B canlıları ile ilgili, I. kromozom sayısı, II. üreme çeşidi, III. solunum çeşidi özelliklerinden hangileri ortak olabilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	II ve III
E	I, II ve III

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

20 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:49

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: 9. sınıf biyoloji canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik testleri, biyoloji canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik testi çöz

9.Sınıf Biyoloji Canlılığın Temel Birimi Testleri

9.Sınıf Biyoloji Canlılığın Temel Birimi Testleri 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Biyoloji Canlılığın Temel Birimi 1 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Biyoloji Canlılığın Temel Birimi Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Endoplazmik retikulum organelinde gerçekleşen bazı olaylar aşağıda verilmiştir. I. Nötral yağ, fosfolipit ve steroit gibi farklı yağların sentezinde görev alırlar. II. Glikoprotein üretiminde görev alırlar. III. Karaciğer hücrelerinde glikojen sentezinde görev alır. IV. İlaç ve zehirlerin etkisiz hale getirilmesini sağlarlar. V. Proteinli salgılar üretiminde görev alırlar. Verilen olayların granüllü ve granülsüz endoplazmik retikulum çeşitlerinde gerçekleşenleri aşağıdakilerden hangisinde doğru eşleştirilmiştir?

10-sinif Biyoloji-canliliğin-Temel-Birimi-Testleri 1.

A	A
B	B
C	C
D	D
E	E

Soru 2

Hücre çekirdeğinde aşağıda verilen olaylardan hangisi gerçekleşmez?

A	Protein sentezi
B	Ribozom üretimi
C	DNA sentezi
D	RNA sentezi
E	ATP tüketimi

Soru 3

Hücrede bulunan yapılar ve faaliyetleri ile ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A	Ribozom - Protein sentezi
B	Koful - Renk oluşumu
C	Mitokondri - Enerji üretimi
D	Golgi - Hormon sentezi
E	Ara filament - Mikrotübül üretme

Soru 4

Hücre zarının yapısında bulunan karbonhidratlar için, I. Genellikle 15' den az glikozdan oluşan kısa polisakkarit zincirleri şeklindedir. II. Yağlarla ve proteinlerle kovalent bağ yaparak bileşik halde bulunurlar. III. Çeşitlerinin ve hücre yüzeyindeki yerleşimlerinin farklı olması hücreye özgüllük sağlar. IV. Reseptör olarak görev yaparak hücrelerin birbirlerini tanımasında etkili olurlar. yargılarından hangileri doğrudur?

A	Yalnız II
B	I ve II
C	I,II ve III
D	II, III ve IV
E	I,II,III ve IV

Soru 5

Prokaryot ve ökaryot yapılı hücrelerde bulunabilen kamçı ile ilgili, I. Mikrotübül yapılıdır. II. Hücrenin yer değiştirmesini sağlar. III. Hücrelerde bir veya daha fazla sayıda bulunabilir. özelliklerinden hangileri ortaktır?

A	Yalnız II
B	Yalnız III
C	I ve III
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 6

-Lipoprotein yapılı tek zarla çevrilidir. - Enzim sentezi yapabilir. - Savunma hücrelerinde daha fazla sayıda bulunur. - Kontrollü hücre ölümlerinde ve hücre içi mak romolekül sindiriminde görev alır. - Hücre dışı sindirimde etkili olur. Hücrenin yapısını oluşturan organeller için verilen yukarıdaki özelliklerden kaç tanesi lizozom organeli için doğrudur?

A	1
B	2
C	3
D	4
E	5

Soru 7

Çekirdek zarı aşağıda verilen özelliklerden hangisi yönüyle hücre zarından farklıdır?

A	Madde geçişi yapabilme
B	Porlarından polimer bileşikleri geçirebilme
C	Lipoprotein yapıda olma
D	Hareketli olma
E	Akıcı olma

Soru 8

Endosimbiyoz hipotezi aşağıdaki organellerden hangisinin ilk oluşumunu açıklar?

A	Endoplazmik retikulum
B	Golgi aygıtı
C	Koful
D	Mitokondri
E	Lizozom

Soru 9

Hücrelerde bulunabilen, I.mitokondri, II.kloroplast, III.ribozom, IV. sentrozom, V. lizozom organelleri ve bu organellerde oluşturulan, a.selüloz, b. glikoz, c.ATR d. iğ iplikleri,

e protein

molekülleri ile ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A	III - e
B	IV – d
C	II - b
D	I - c
E	V-a

Soru 10

Bir bitki hücresinde bulunabilen iki organel aşağıda şematize edilmiştir.

10-sinif Biyoloji-canliliğin-Temel-Birimi-Testleri 2.

A ve B organelleri için aşağıdaki özelliklerden hangisi ortak değildir?

A	Hücre içindeki glikoz miktarının artmasını sağlarlar.
B	Bazı proteinleri sentezleyebilirler.
C	Kendilerine ait halkasal yapıda yönetici molekülleri vardır.
D	ihtiyaç durumunda kendilerini eşleyebilirler.
E	Yüzey genişletici zar oluşumlarına sahiptirler.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

23 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:46

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: 9. sınıf biyoloji canlılığın temel birimi testi çöz, 9. sınıf biyoloji canlılığın temel birimi testleri

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri 2 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Bitkinin farklı dokularından alınan X, Y ve Z hücreleri % 30 luk tuz çözeltisine konulduğunda bir süre sonra hücrelerdeki su değişimi aşağıda gösterilen grafikteki gibi oluyor.

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 5.

Grafikteki bilgilere göre hücreler için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A	X hücresine göre ortam hipotoniktir.
B	Z hücresinin osmotik basıncı azalır.
C	Y hücresi izotonik ortamdadır.
D	X hücresi dışarıya su vermiştir.
E	Hücrelerdeki su değişimi sırasında enerji har¬canmaz.

Soru 2

Aşağıdaki tabloda bazı maddelerin porlardan geçme durumları gösterilmiştir.

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 6.

Yukarıdaki tabloya göre aşağıda belirtilen yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A	Çekirdekteki ATP ihtiyacı sitoplazmadan karşılanır.
B	Hücre zarı ile çekirdek zarının porlarındaki geçirgenlik düzeyleri farklıdır.
C	Çekirdekte protein sentezi yoktur.
D	Hücre zarından geçebilen her monomer çekirdek zarından da geçebilir.
E	Ribozomun çekirdek zarından geçiş yapma¬sı burada üretilmesiyle ilgili olabilir.

Soru 3

Tatlı sularda yaşayan paramesyumda (terliksi hayvan) hücre içine giren suyun boşaltım görevini hücrenin iki ucunda bulunan kontraktil kofullar yapar. Buna göre paramesyumun kofullarından biri çıkarılırsa, I. turgor durumuna geçmesi, II. osmotik basıncın azalması, III. kalan kofulun suyu uzaklaştırmak için daha fazla enerji harcaması durumlarından hangileri görülebilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve III
D	II ve III
E	I,II ve III

Soru 4

Şekildeki kabın ortası yarı geçirgen zar ile ayrılıp, kabın I. kısmına % 40 nişasta ve nişastayı sindiren enzim, II. kısmına ise saf su ve iyot çözeltisi konuyor.

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 7.

Belli bir süre sonra düzenekteki değişimlerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A	İki bölmede de renk değişimi gözlenir.
B	I. bölmede iyot moleküllerine rastlanır.
C	II. bölmede glikoz moleküllerine rastlanır.
D	I. bölümde sıvı seviyesi yükselir.
E	Nişasta II. bölüme geçemez.

Soru 5

Bir maddenin kolaylaştırılmış difüzyonunda, I. taşıyıcı protein, II. ATP, III. glikoprotein moleküllerinden hangileri zorunlu olarak kullanılır?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	Yalnız III
D	I ve II
E	II ve III

Soru 6

I. Oksijen II. A vitamini III. Glikoz IV. Aminoasit Yukarıda verilen maddelerden hangileri fosfolipit tabakasından difüzyonla geçemez?

A	I ve III
B	I ve IV
C	II ve IV
D	III ve IV
E	I,II,III ve IV

Soru 7

Bir hücrenin canlı olduğunu, I. çok yoğun ortamda su kaybetmesi, II. çift yönlü madde geçişi yapması, III. difüzyon yapması, IV. madde geçişine bağlı hücre zarı yüzeyinin küçülmesi durumlarından hangileri ispatlar?

A	Yalnız IV
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III
E	III ve IV

Soru 8

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 8.

Şekildeki deney düzeneği kurulduktan sonra dengeye gelmesi için bir süre beklenmiştir. Denge durumunda iken her iki kaba da hipertonik glikojen çözeltisi eklenmiştir. Buna göre, I. X makarası saat yönünde döner. II. Y makarasının yüksekliği azalır. III. Z makarası, X makarasının tersi yönde döner. ifadelerinden hangileri söylenebilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III
E	I, II ve III

Soru 9

Bir hücre fagositozla veya pinositozla besin alabiliyor ise aşağıdaki canlı gruplarından hangisine ait olabilir?

A	Bakteri
B	Protista
C	Bitki
D	Bakteri
E	Mantar

Soru 10

Yaşamış oldukları ortamdan alınarak farklı sıvılara atılan paramesyum ve amip hücrelerindeki ozmotik basınç değişimleri aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 9.

Grafikteki değişimler göz önüne alındığında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A	Başlangıçta amip tuzlu suya, paramesyum tatlı suya atılmıştır.
B	II. nin sonuna doğru amipin turgor basıncı azalırken, paramesyumun turgor basıncı artmıştır.
C	Amip I ve II de su vermiş, III de ise su almıştır.
D	Paramesyum I ve II de su almış, III de ise su vermiştir.
E	III de ortam amip için hipertonik paramesyum için hipotoniktir.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

17 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:41

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: biyoloji hücre zarından madde geçişleri testi çöz, biyoloji hücre zarından madde geçişleri testleri

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri 1 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Hücre zarı ile hücre duvarı arasındaki mesafenin arttığı bir hücre için,
I.Yoğun ortama bırakılmıştır.
II. Hücre İçi madde miktarı artmaktadır.
III.Polimerlerin hidrolizi artmıştır.
yargılarından hangilerine varılabilir?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	Yalnız III
D	I ve III
E	I,II ve III

Soru 2

Hücre zarında basit difüzyon hızıyla ilgili aşağıdaki grafiklerden hangisi yanlıştır?

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 1.

A	A
B	B
C	C
D	D
E	E

Soru 3

Bir bağırsak balona %20 sakkaroz çözeltisi konularak ağzı bağlanmıştır. Balonun hacminin artıp bu şekilde kalmasını isteyen bir araştırmacı balonu, içerikleri aşağıda verilen ortamlardan hangisine koymalıdır?

A	% 10 maltoz
B	% 20 sakkaroz
C	% 30 glikojen
D	% 40 glikoz
E	% 50 fruktoz

Soru 4

Gün ışığı altında bekçi hücreler komşu hücrelerden aktif taşıma ile K⁺ alıp biriktirirler. Stomada bekçi hücrelerinde K⁺ biriktirilmesi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlııştır?

A	K+ derişimi arttıkça osmotik basınç artar.
B	Hücredeki emme kuvveti artar.
C	Su alımı artar ve turgor basıncı yükselir.
D	Hücre zarındaki taşıyıcı protein kullanılır.
E	Mitokondri l faaliyetleri azalır.

Soru 5

Glikoz mikarı % 14 olan bir hücre, yoğunluğu bilinmeyen bir ortamda bekletildiğinde bir süre sonra hücre içi glikoz yoğunluğunun % 19 olduğu saptanıyor. Hücrede % 5 lik fark için enerji harcadığına göre, hücrenin bulunduğu ortamın glikoz konsantrasyonu aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A	% 4
B	% 7
C	% 8
D	% 14
E	% 25

Soru 6

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 2.

Yukarıdaki şekilde hücre zarında aktif taşınmanın meydana gelme şekli gösterilmiştir.
Bu olaydaki,
I. az yoğun ortamdan çok yoğun ortama madde geçişi,
II. taşıyıcı molekül kullanılması,
III. enerji harcanması,
IV. hücre yoğunluğunun değişmesi
durumlarından hangileri kolaylaştırılmış difüzyonda ortak olarak görülür?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve IV
E	II,III ve IV

Soru 7

Bir hayvan hücresinde monomer maddelerin geçiş olayları ile hücre zarındaki, I. por sayısı, II. protein miktarı, III. yüzey genişliği özelliklerinden hangileri değişmez?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	I, II ve I
E	Hepsi

Soru 8

A maddesinin hücreye alınımı sırasında hücre zarının küçüldüğü belirlenmiştir. Bu olay için aşağıdaki yargılardan hangisi kesinlikle yanlıştır?

A	Bu olay sırasında enerji harcanmıştır.
B	Hücreye sıvı bir madde alınmıştır.
C	Porlardan geçebilen maddeler alınmıştır.
D	Enzim kullanılan bir olaydır.
E	Hücreye katı bir madde alınmıştır.

Soru 9

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 3.

Yukarıda gösterilen deney düzeneği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
(iyot nişasta ile mavi renk verir.)

A	Bağırsak içine glikoz girişi gözlenir.
B	Bağırsak içinde ve kapta renk değişimi görülür.
C	Kap ve bağırsak içinde nişasta oranı eşitlenmez.
D	Kapta aminoasitlere rastlanır.
E	Bağırsak içindeki madde yoğunluğu değişe¬bilir.

Soru 10

9-Sınıf-Biyoloji-Hucre-Zarindan-Madde-Gecisleri-Testleri 4.

iki tane patatesin ortasına küp şeklinde bir oyuk açılmıştır. Bu oyuklara X sıvısı konulup bir süre beklenildiğinde A patatesindeki oyuğun yarısının, B patatesinin ise tamamının sıvı ile dolu olduğu gözlenmiştir.
Buna göre,
I. X sıvısının yoğunluğu A patatesinin yoğunluğundan fazladır.
II. B patatesinin toplam ağırlığı değişmemiştir.
III. A ve B patateslerinin yoğunlukları birbirinden farklıdır.
yargılarından hangileri kesinlikle yanlıştır?

A	Yalnız II
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III
E	I,II ve III

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

166 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Aralık 2013 at 08:39

Kategoriler: Biyoloji Etiketler: 9. sınıf biyoloji hücre zarından madde geçişleri testi çöz, 9. sınıf biyoloji hücre zarından madde geçişleri testleri

9. Sınıf Geometri Testleri

9. Sınıf Geometri Testleri ve Problemleri Çöz

9. sınıf geometri testleri, 9. sınıf geometri problemleri, 9. sınıf geometri soruları, 9. sınıf geometri testi çöz, 9. sınıf geometri testleri çöz

9. Sınıf Geometri	Açıklama	Online Test Linkleri
Açılar Testi	9. Sınıf Açılar Testleri (1)	Çöz
Açılar Testi	9. Sınıf Açılar Testleri (2)	Çöz
Açılar Testi	9. Sınıf Açılar Testleri (3)	Çöz
Açılar Testi	9. Sınıf Açılar Testleri (4)	Çöz
Açılar Testi	9. Sınıf Açılar Testleri (5)	Çöz
Düzlemde Vektörler	9. Sınıf Düzlemde Vektörler Testleri	Çöz
Analitik Düzlemde Doğru Testi	9. Sınıf Analitik Düzlemde Doğru Testleri (1)	Çöz
Analitik Düzlemde Doğru Testi	9. Sınıf Analitik Düzlemde Doğru Testleri (2)	Çöz
Analitik Düzlemde Doğru Testi	9. Sınıf Analitik Düzlemde Doğru Testleri (3)	Çöz
Çokgende Açı Testi	9. Sınıf Çokgende Açı Testleri (1)	Çöz
Çokgende Açı Testi	9. Sınıf Çokgende Açı Testleri (2)	Çöz
Çokgende Açı Testi	9. Sınıf Çokgende Açı Testleri (3)	Çöz
Çokgende Açı Testi	9. Sınıf Çokgende Açı Testleri (4)	Çöz
Çokgende Açı Testi	9. Sınıf Çokgende Açı Testleri (5)	Çöz
Çokgende Açı Testi	9. Sınıf Çokgende Açı Testleri (6)	Çöz
Çokgende Çevre ve Alan Testi	9. Sınıf Çokgende Çevre ve Alan Testleri (1)	Çöz
Çokgende Çevre ve Alan Testi	9. Sınıf Çokgende Çevre ve Alan Testleri (2)	Çöz
Çokgende Çevre ve Alan Testi	9. Sınıf Çokgende Çevre ve Alan Testleri (3)	Çöz
Çokgende Çevre ve Alan Testi	9. Sınıf Çokgende Çevre ve Alan Testleri (4)	Çöz
Dönüşümler ve Kaplamalar Testi	9. Sınıf Dönüşümler ve Kaplamalar Testleri (1)	Çöz
Dönüşümler ve Kaplamalar Testi	9. Sınıf Dönüşümler ve Kaplamalar Testleri (2)	Çöz
Benzerlik ve Dik Üçgen Testi	9. Sınıf Benzerlik ve Dik Üçgen Testleri (1)	Çöz
Benzerlik ve Dik Üçgen Testi	9. Sınıf Benzerlik ve Dik Üçgen Testleri (2)	Çöz
Benzerlik ve Dik Üçgen Testi	9. Sınıf Benzerlik ve Dik Üçgen Testleri (3)	Çöz
Benzerlik ve Dik Üçgen Testi	9. Sınıf Benzerlik ve Dik Üçgen Testleri (4)	Çöz
Benzerlik ve Dik Üçgen Testi	9. Sınıf Benzerlik ve Dik Üçgen Testleri (5)	Çöz
Benzerlik ve Dik Üçgen Testi	9. Sınıf Benzerlik ve Dik Üçgen Testleri (6)	Çöz
Dik Prizmalar Testi	9. Sınıf Dik Prizmalar Testleri (1)	Çöz
Dik Prizmalar Testi	9. Sınıf Dik Prizmalar Testleri (2)	Çöz
Dik Prizmalar Testi	9. Sınıf Dik Prizmalar Testleri (3)	Çöz
Dik Prizmalar Testi	9. Sınıf Dik Prizmalar Testleri (4)	Çöz
Dik Prizmalar Testi	9. Sınıf Dik Prizmalar Testleri (5)	Çöz
Dik Prizmalar Testi	9. Sınıf Dik Prizmalar Testleri (6)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (1)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (2)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (3)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (4)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (5)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (6)	Çöz
Çemberde Açı Testi	9. Sınıf Çemberde Açı Testi Testleri (7)	Çöz
Dik Dairesel Silindir Testi	9. Sınıf Dik Dairesel Silindir Testleri (1)	Çöz
Dik Dairesel Silindir Testi	9. Sınıf Dik Dairesel Silindir Testleri (2)	Çöz
Dik Dairesel Silindir Testi	9. Sınıf Dik Dairesel Silindir Testleri (3)	Çöz
Dik Dairesel Koni Küre Testi	9. Sınıf Dik Dairesel Koni Küre Testleri (1)	Çöz
Dik Dairesel Koni Küre Testi	9. Sınıf Dik Dairesel Koni Küre Testleri (2)	Çöz

4 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 25 Kasım 2013 at 10:29

Kategoriler: Geometri Etiketler: 9. sınıf geometri problemleri, 9. sınıf geometri testi çöz, 9. sınıf geometri testleri

9.Sınıf Geometri Dik Dairesel Koni Küre Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

9.Sınıf Geometri Dik Dairesel Koni Küre 2 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 9.Sınıf Geometri Dik Dairesel Koni Küre Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

2 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 21 Kasım 2013 at 20:51

Kategoriler: Geometri Etiketler: 9 sınıf geometri dik dairesel koni küre testi çöz, 9 sınıf geometri dik dairesel koni küre testleri

9. Sınıf Testleri

9.Sınıf Biyoloji Enzimler Nükleik Asitler ve Atp Testleri

9.Sınıf Biyoloji Enzimler Nükleik Asitler ve Atp Testleri

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 2

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 2

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 1

9.Sınıf Coğrafya Bilinçli Birey Yaşanılabilir Çevre Testleri 1

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 4

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 2

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 1

9.Sınıf Biyoloji Canlıların Sınıflandırılması ve Biyolojik Çeşitlilik Testleri 1

9.Sınıf Biyoloji Canlılığın Temel Birimi Testleri

9.Sınıf Biyoloji Canlılığın Temel Birimi Testleri 1

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 2

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 2

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 1

9.Sınıf Biyoloji Hücre Zarından Madde Geçişleri Testleri 1

9. Sınıf Geometri Testleri

9. Sınıf Geometri Testleri ve Problemleri Çöz

9.Sınıf Geometri Dik Dairesel Koni Küre Testleri 2

9.Sınıf Geometri Dik Dairesel Koni Küre Testleri 2

Testleri.gen.tr

Sayfalar