3. Sınıf Testleri

3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi

3.Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3.Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

2 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:42

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım – Ben ve Çevrem Testi

3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım - Ben ve Çevrem

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım - Ben ve Çevrem adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıdaki sorulardan hangisi bir varlığın canlı veya cansız olduğunu anlamamızı sağlamaz?

A	Büyüyor mu?
B	Kendiliğinden hareket ediyor mu?
C	Katı mı, sıvı mı?

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi çevreyi korumak ve temiz tutmak için yapmamamız gereken davranışlardan biridir?

A	Yere tüküren insanları görmezden gelmek
B	Çöpleri ayrıştırarak geri dönüşüm kutularına atmak
C	Su ve elektriği tasarruflu kullanmak

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi cansız bir varlıktır?

A	Papatya
B	Balık
C	Masa

Soru 4

Resimlerdeki canlılardan hangisi altındaki açıklama ile uyumlu değildir?

A	1
B	2
C	3

Soru 5

Canlıların ortak özelliklerinden biri de üremedir. Aşağıdaki canlılardan hangisinin üreme çeşidi doğru verilmiştir?

A	Koç - Yumurta ile
B	Tavuk - Doğurarak
C	Çiçek - Tohum ile

Soru 6

Solunum yapar
hareketi dokunduğu canlıya sarılma şeklindedir
kendi besinini kendisi üretir

Yukarıda özellikleri verilen canlı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A	Kurbağa
B	Tilki
C	Sarmaşık

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi çevre kirliliğini azaltmak için kullanılan yöntemlerden biri değildir?

A	Yere çöp atanların uyarılması
B	Ağaçların kesilmesi
C	Fabrika bacalarında filtre kullanılması

Soru 8

Kaan, canlı çeşitlerinden bitki, hayvan ve mikroskobik canlılara ait özelliklerle ilgili bir afiş ödevi hazırlamak istiyor. Bu afiş için aşağıdaki sınıflandırmalardan hangisini kullanması doğru olur?

A	A
B	B
C	C

Soru 9

Aşağıdaki canlılardan hangisinin yaşam alanı yanlış verilmiştir?

A	Deve (orman)
B	Ördek (göl)
C	Penguen (Kutuplar)

Soru 10

Okuldaki çevre kulübüne üye olan Hakan çevre bilinci ile ilgili bir pano hazırlıyor. Aşağıdakilerden hangisindeki ifadeler panoya yazılabilir?

A	Okulumuzdaki atıkları kağıt, plastik, cam, metal olarak ayırıp atmalıyız. Yerlere çöp atanları uyarmalıyız.
B	Okul bahçesine çöp atabiliriz görevliler temizler. Etraftaki ağaçları oyun alanımıza engel oldukları için kesmeliyiz.
C	Atık pilleri diğer çöplerle beraber atabiliriz. Deniz kenarında yediğimiz yiyeceklerin atıklarını denize atabiliriz.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:36

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Sesler Testi Çöz

3. Sınıf Fen Bilimleri - Çevremizdeki Sesler

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri - Çevremizdeki Sesler adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Tabloda verilen seslerden yapay ses olanlar maviye boyandığında tablonun görünümü nasıl olur?

A	A
B	B
C	C

Soru 2

I.Davul
II.Selale
III.Kuş
Yukarıda verilen ses kaynaklarının doğal ve yapay olarak sınıflandırıldığı doğru seçenek aşağıdakilerden hangisidir?

A	Doğal ses kaynakları : 2 - Yapay ses kaynakları :1,3
B	Doğal ses kaynakları: 2,3 - Yapay ses kaynakları: 1
C	Doğal ses kaynakları: 1 Yapay ses kaynakları: 2,3

Soru 3

Ali, verilen ses kaynaklarını doğal ve yapay ses kaynakları olarak aşağıdaki gibi eş

leştiriyor. Buna göre Ali'nin yaptığı eşleştirmelerden kaç tanesi doğrudur?

A	3
B	2
C	1

Soru 4

Fabrikalardaki makinelerden çıkan sesler........... sestir. Su dalgalarının sesi......... sestir. Yukarıda verilen cümlelerin doğru olabilmesi için boşluklara sırasıyla hangi kelimeler yazılmalıdır?

A	Yapay - Yapay
B	Yapay - Doğal
C	Doğal - Doğal

Soru 5

Resimdeki şişelerin aynı noktalarına eşit kuvvetle vuruluyor. Buna göre şişelerden çıkan seslerle ilgili ne söylenebilir?

A	1, 2 ve 3'ten çıkan sesler aynıdır.
B	Sadece 1 ve 3'ten çıkan sesler aynıdır.
C	1, 2 ve 3'ten çıkan sesler farklıdır.

Soru 6

Emre gözleri bağlı olarak kare şeklindeki bir odanın köşesinde oturmaktadır. Emre'nin arkadaşı Mete kemanını aynı şekilde odanın farklı iki noktasında çaldığında Emre: "kemanın Sesinin şiddeti önce yüksek sonra düşüktü" açıklamasını yapıyor. Buna göre Mete kemanını sırasıyla hangi iki noktada çalmış olabilir?

A	L-M
B	L-K
C	K-M

Soru 7

Müzik salonunda bulunan Ahmet gözleri bağlı olarak sırada oturmaktadır. Mehmet, flütünü salonun farklı 3 noktasında çaldığında Ahmet'in flütün sesi ile ilgili yorumu sırasıyla "şiddetli", "az şiddetli" ve "çok şiddetli" oluyor. Buna göre Mehmet'in Ahmet'e olan uzaklıkları sırasıyla aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru verilmiştir?

A	Yakın - Uzak - Çok yakın
B	Uzak - Yakın - Çok yakın
C	Uzak - Çok yakın - Çok uzak

Soru 8

Sinan: Ambulansın sesinin şiddeti önce arttı, sonra azaldı. Buna göre, Sinan'ın ve ambulansın başlangıçtaki konumu ve ambulansın hareket yönü aşağıdaki hangi resimdeki gibi olur?

A	A
B	B
C	C

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

8 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:36

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü – Çevremizdeki Sesler Testi

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü- Çevremizdeki Sesler

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü- Çevremizdeki Sesler adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Emel : Şiddetli sesler işitme kaybına sebep olabilir.
Mete : Kulaklıka ve uzun süreli müzik dinlemenin kual sağlığına olumsuz bir etkisi yoktur.
Nuray : Uzun süreli ve gürültülü ortamlarda çalışan insanlarda uyku bozuklukları meydana gelebilirz.
Yukarıdaki öğrencilerden hangisinin yaptığı yorum yanlıştır?

A	Emel
B	Mete
C	Nuray

Soru 2

3-sinif-fen-cevremizdeki-sesler-1-optimized

Bir çalar saatten çıkan sesin yayılması, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru gösterilmiştir?

A	A
B	B
C	C

Soru 3

Kulak sağlığımızın korunması için aşağıdaki uygulamalardan hangileri yapılmalıdır?
I. Gürültülü ortamlardan uzak durmak
II. Yüksek şiddette müzik dinlememek
III. Müzik dinlerken sürekli kulaklık kullanmak

A	Yalnız II
B	II ve III
C	I ve II

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi işitme güçlüğü çeken insanlar tarafından kullanılan bir cihazdır?

A	Steteskop
B	İşitme cihazı
C	Kulaklık

Soru 5

I. Yüksek sesle müzik dinlemek kulak sağlığımızı olumsuz etkiler.
II. Uzun süre gürültülü ortamlarda çalışan insanlarda görme kaybı meydana gelir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II

Soru 6

Bir sınıfta ders anlatan öğretmenin sesini sınıftaki tüm öğrencilerin duyması, sesin hangi özelliğini gösterir?

A	Tek yönde yayıldığını
B	Bir tür enerji olduğunu
C	Her yönde yayıldığını

Soru 7

Aşağıdaki örnek olaylardan hangisi sesin her yönde yayıldığını göstermez?

A	Kaynaktan uzaklaşıldıkça duyulan sesin şiddetinin azalması
B	Konuşmacının sesini tüm dinleyicilerin duyması
C	Bir gemide anons yapan kaptanın sesini bütün yolcuların duyması

Soru 8

Müzisyen kemanın tellerini titreştirdiğinde ses oluşmakta ve oluşan ses tüm dinleyiciler tarafından duyulabilmektedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A	Ses tek yönde yayılır.
B	Sesin kaynağı kemandır.
C	Ses işitme organı ile algılanır.

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi ses kaynağıdır?
I. İnsan
II. Flüt
III. Rüzgar

A	Yalnız II
B	I ve III
C	I, II ve III

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

9 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:23

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü Testi Çöz

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

I. İşitme için belirleyici olan özellik sesin şiddetidir.
II. Her ses insan kulağı tarafından işitilemez.
Yukarıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

A	I ve II
B	Yalnız I
C	Yalnız II

Soru 2

3-sinif-fen-sesin-isitmedeki-rolu-1-optimized

Şekildeki sınıfta öğretmen ders anlatmaktadır. Buna göre hangi öğrencinin duyduğu sesin şiddeti daha yüksektir?

A	Elif
B	Zeynep
C	Selin

Soru 3

Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin verdiği bilgi yanlıştır?

A	Bir sesin işitilebilmesi için o sesin belirli bir şiddette olması gerekir.
B	Yağmur yağarken oluşan sesin şiddeti yüksek, uçağın çıkardığı sesin şiddeti ise düşüktür.
C	Yunuslar, insanların işitemedikleri bazı sesleri işitebilir.

Soru 4

Gül, okul bahçesindeki öğrencilere sesini duyuramadığında megafon kullanıyor ve sesinin öğrencilere ulaşmasını sağlıyor.
Buna göre megafonun seste sebep olduğu değişiklik için ne söylenebilir?

A	Sesin incelmesini sağlar
B	Sesin kalınlığını artırır
C	Sesin şiddetini artırır

Soru 5

3-sinif-fen-sesin-isitmedeki-rolu-2-optimized

Şekildeki ambulans ok yönünde ilerleyerek hızla Ceren'den uzaklaşıyor. Buna göre, Ceren'in ambulansın sesinin, şiddetindeki değişim ile ilgili yaptığı değerlendirmelerden hangisi doğrudur?

A	Değişmez
B	Azalır
C	Artar

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi, sesin şiddetini artırmak için kullanılan araçlardan değildir? I. Megafon II. Çalar saat III. Mikrofon

A	I
B	II
C	III

Soru 7

Zehra, okulda ses şiddetinin en az olduğu yere gitmek istemektedir. Buna göre Zehra, okulun aşağıdaki bölümlerinden hangisini tercih etmelidir?

A	Sınıf
B	Bahçe
C	Kütüphane

Soru 8

Ses şiddeti ile uzaklık arasındaki ilişkiyi araştırmak isteyen bir öğrenci;
1. Radyoyu önce yakından sonra uzaktan dinlemelidir.
2. Radyoyu önce kısık sesle sonra yüksek sesle dinlemelidir.
verilen etkinliklerden hangilerini yaparak amacına ulaşabilir?

A	Yalnız 1
B	Yalnız 2
C	1 veya 2

Soru 9

Tülin, televizyonun sesini çok az işitmektedir.
Tülin, televizyonun sesini daha iyi işitmek için aşağıdaki işlemlerden hangilerini yapabilir?
I. Televizyonun sesini artırmalıdır.
II. Televizyona biraz yaklaşmalıdır.

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I veya II

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

9 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:21

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Görmedeki Rolü Işık Kaynakları Test

3. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Görmedeki Rolü - Işık Kaynakları

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Görmedeki Rolü - Işık Kaynakları adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

3 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:19

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Halleri Testi

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Halleri

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Halleri adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

4 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:17

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler Online Test

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi, laboratuvarda grup olarak deney yapılırken alınması gereken güvenlik tedbirlerinden değildir?

A	Öğretmen gözetiminde deney yapmak
B	Laboratuvarda yangın söndürücü bulundurmak
C	Deney öncesi tüm kimyasal maddelerin tadına bakmak

Soru 2

Laboratuvarda deney yaparken vücudumuzun zarar görmemesi için bazı deney malzemeleri kullanılır. Aşağıdakilerden hangisi bu amaçla kullanılmaz?

A	Gözlük
B	Mezura
C	Eldiven

Soru 3

Aşağıdaki maddelerden hangisine elimizle temas etmemiz veya koklamamız durumunda vücudumuz zarar görebilir?

A	Sabun
B	Çamaşır suyu
C	Gül

Soru 4

I. Bazı maddelere dokunmak, onları koklamak veya tatmak vücudumuza zarar verir.

II. Bir deneyde kullanılacak maddelerin özellikleri bilinmeden ve gerekli hazırlık yapılmadan deneye başlanılmamalıdır.

III. Şehir cereyanı kullanılacaksa deney öğretmen gözetiminde yapılmalıdır.

Yukarıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

A	I, II ve III
B	I ve II
C	Yalnız III

Soru 5

Şekildeki işaret ve semboller ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?

A	Kimyasal maddeler vücuda zarar veriri.
B	Kimyasal maddelerin aşındırıcı etkisi vardır.
C	Kimyasallar koklanabilir veya içilebilir.

Soru 6

Laboratuvarda deney yaparken aşağıdakilerden hangisini yapmamalıyız?

A	Kimyasal maddeleri gelişigüzel koklamamalıyız.
B	Deneyden önce gerekli güvenlik önlemlerini almalıyız.
C	Maddeleri tanımak için bütün kimyasallara dokunmalıyız.

Soru 7

Aşağıda verilen uygulamalardan hangileri doğrudur? I. Çamaşır suyunu su şişelerine doldurarak saklamak II. İlaçları çocukların ulaşamayacağı yerlere koymak III. Deneyden sonra el ve yüzü bol suyla yıkamak

A	II
B	II ve III
C	I ve II

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A	Kimyasal maddeleri koklamak vücudumuza zarar vermez.
B	Kimyasal maddeleri kullanırken eldiven kullanmalıyız.
C	Özellikle tanımadığımız sıvı maddeleri koklamamalıyız.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

8 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:16

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler Test

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:09

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Fen Bilimleri Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma Soruları

3. Sınıf Fen Bilimleri Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 3. Sınıf Fen Bilimleri Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Hangisi hareketli cisimlerin sebep olabileceği tehlikelere örnektir?

A	Vantilatörün dönen pervanesini durdurmaya çalışmak
B	Sürahideki suyu bardağa doldurmak
C	Bize doğru atılan silgiyi elimizle tutmaya çalışmak

Soru 2

Hareket eden bazı cisimleri durdurmaya çalışmak tehlikeli olabilir. Aşağıdakilerden hangisi bu duruma bir örnektir?

A	yerde yuvarlanan topu ayakla durdurmaya çalışmak
B	uçan balonu yakalamaya çalışmak
C	havya atılan taşı tutmaya çalışmak

Soru 3

Hızla hareket etmekte olan .......... durdurmaya çalışmak tehlikelidir. Yukarıda boş bırakılan yere; I. dolu market arabasını II. bisikleti III. atlıkarıncayı ifadelerinden hangileri yazılabilir?

A	Yalnız I
B	II ve III
C	I, II ve III

Soru 4

Mert ve Ezgi'nin hazırladıkları pankartlar aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

A	Hareketli ve hareketsiz varlıklar
B	Hareketli cisimlerin sebep olduğu tehlikeler
C	Kuvvetin cisimler üzerindeki etkileri

Soru 5

Aşağıdaki uygulamalardan hangileri hızla hareket eden bazı cisimlerin tehlikelerinden korunmamızı sağlar? I. Kırmızı ışıkta yaya geçidinde beklemek II. Çığ düşme tehlikesi olan yerlerde konaklamamak

A	I ve II
B	Yalnız I
C	Yalnız II

Soru 6

Aşağıdaki olayların hangisinin sonucunda varlıklar zarar görebilir?

A	Dünya'nın Güneş etrafında dönmesi
B	Ayçiçeğinin Güneşe doğru yönelmesi
C	Saksının balkondan aşağı düşmesi

Soru 7

Aşağıdakilerden hangileri, hareketli cisimlerin yol açacağı tehlikelere örnek verilebilir? I. Okul koridorunda hızla koşan çocukların çarpışması sonucu yaralanması II. Hızla giden aracın kırmızı ışıkta geçerek kazaya neden olması III. Meydana gelen selde arabaların sürüklenmesi

A	Yalnız II
B	Yalnız III
C	I, II ve III

Soru 8

Hareket etmekte olan şekildeki cisimlerden hangilerini durdurmaya çalışmak çok tehlikelidir?

A	Futbol topu
B	Varil
C	Tenis topu

Soru 9

Kütleleri sırasıyla 20 kg, 40 kg ve 10 kg olan variller aynı hizadan serbest bırakılıyor. Buna göre hangi varili durdurmak için daha fazla kuvvet uygulanması gerekir?

A	I. varil
B	II. varil
C	III. varil

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

9 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

2 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 28 Kasım 2016 at 13:01

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler:

3. Sınıf Testleri

3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi

3.Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre

3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım – Ben ve Çevrem Testi

3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım - Ben ve Çevrem

3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Sesler Testi Çöz

3. Sınıf Fen Bilimleri - Çevremizdeki Sesler

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü – Çevremizdeki Sesler Testi

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü- Çevremizdeki Sesler

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü Testi Çöz

3. Sınıf Fen Bilimleri Sesin İşitmedeki Rolü

3. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Görmedeki Rolü Işık Kaynakları Test

3. Sınıf Fen Bilimleri Işığın Görmedeki Rolü - Işık Kaynakları

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Halleri Testi

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Halleri

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler Online Test

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 2

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler Test

3. Sınıf Fen Bilimleri Maddeyi Niteleyen Özellikler 1

3. Sınıf Fen Bilimleri Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma Soruları

3. Sınıf Fen Bilimleri Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma 3

Testleri.gen.tr

Sayfalar

A	a ve c doğal, b yapay
B	a ve b doğal, c yapay
C	a doğal, b ve c yapay

A	Kuş - Orman
B	Yengeç - Deniz
C	Balık - Akvaryum

A	Lunapark
B	Dağlar
C	Otomobil

A	Şelale
B	Akvaryum
C	Saksı