5. Sınıf Sosyal Bilgiler
5. sınıf sosyal bilgiler ile en kapsamlı ve detaylı testleri sitemizden bulabilir okuldaki başarınızı artırabilirsiniz.
5. sınıf sosyal bilgiler ile en kapsamlı ve detaylı testleri sitemizden bulabilir okuldaki başarınızı artırabilirsiniz.
Soru 1 |
A | Resmî kurumlar devlet eliyle kurulmuşlardır. |
B | Resmî kurumların amacı toplumun ihtiyaçlarını karşılamaktır. |
C | Bu kuruluşlarda çalışanlar maaş almazlar, gönüllüdürler. |
D | Ülkenin tamamında devleti temsil ederler. |
Soru 2 |
A | Ayça - Meb |
B | Mehmet - Tegev |
C | Hasan - Valilik |
D | Emre - Emniyet Müdürlüğü |
Soru 3 |
A | Toplumda dayanışma ve iş birliğini gerçekleştirmek |
B | Toplum ihtiyaçlarına hizmet etmek |
C | Birbirleri arasında rekâbet geliştirmek |
D | Çeşitli sorunlara çözüm getirmek |
Soru 4 |
A | vakıf |
B | dernek |
C | parti |
D | sendika |
Soru 5 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | Yalnız II |
D | I ve III |
Soru 6 |
A | Devlet halka olan sorumluluğunu yerine getirebilmek için yerel teşkilatlanmayı kurmuştur. |
B | Devlet yerel teşkilatlanmayı sağlarken bölgenin sosyal-ekonomik yapısını önemsemektedir. |
C | Devlet sadece il merkezlerinde hizmet edebilmek için yerel teşkilatmayı kurmuştur. |
D | Yerel teşkilatmanın amacı vatandaşa iyi hizmet verebilmektedir. |
Soru 7 |
A | Sevgi Öğretmen resmî kurumda çalışan bir kişidir. |
B | Sevgi Öğretmenin sivil toplum örgütlerine üyeliği vardır. |
C | Sevgi Öğretmen öğrencileriyle birlikte hafta sonu katıldığı etkinlikten ücret alacaktır. |
D | Sevgi Öğretmen öğrencilerine çevre sorumluluğu aşılamaya çalışmaktadır. |
Soru 8 |
A | Adliye Sarayı |
B | TRT |
C | Karayolları Genel Müd. |
D | Meb |
Soru 9 |
A | devredilemez |
B | dokunulamaz |
C | geçici |
D | sınırlanamaz |
Soru 10 |
A | dilekçe hakkı |
B | katılım hakkı |
C | kişi dokunulmazlığı hakkı |
D | konut dokunulmazlığı hakkı |
Soru 11 |
A | Kaymakam |
B | Muhtar |
C | Belediye Bakanı |
D | Vali |
Soru 12 |
A | Siyasi parti kurma hakkı |
B | Kamu hizmetlerine girme hakkı |
C | Seçme ve seçilme hakkı |
D | Seyahat etme hakkı |
Soru 13 |
A | anayasa, millî marş, bayrak, para |
B | âdet, bayrak, para, resmî dil |
C | kültür varlıkları, para, gelenekler |
D | millî marş, örf, âdet, bayrak |
Soru 14 |
A | vali / kaymakam |
B | vali / muhtar |
C | kaymakam / muhtar |
D | belediye başkanı / vali |
Soru 15 |
A | Kişinin devlete ait sırları kullanması açıklaması durumu |
B | Birinin açıkladığı düşüncesiyle kişiyi suç işlemeye teşvik etmesi durumu |
C | Kişinin dini ile ilgili düşüncelerini içeren bir yayın hazırlaması durumu |
D | Devam etmekte olan bir yargılamaya zarar vermesi durumu |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 16:01
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Küresel Bağlantılar adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Ticaretin gelişmesi insanlar üzerinde nasıl bir etki yaratmıştır? |
B | Ülkeler arasındaki ticarette iletişim araçlarının gelişmesi nasıl bir etki yaratmıştır? |
C | Ticaretin gelişmesi için alınacak önlemler nelerdir? |
D | Ticaret anayasamızda nasıl güvence altına alınmıştır? |
Soru 2 |
A | İpek Demir Yolu Projesi ile Asya’dan Avrupa’ya ticaret geliştirmeye çalışılmaktadır. |
B | İş adamı Haşan Bey’in sattığı fındıkları kara yolu ile İstanbul’a ulaştırması |
C | Çiftçi Ali Bey’in portakallarını at arabası ile pazara götürmesi |
D | Temel Reisin kayıklarıyla Trabzon’da balıkçılık yapması |
Soru 3 |
A | Türkiye’de üretilen otomobillerin lastiklerinin Fransa’dan alınması |
B | Adana’da üretilen pamuğun, Isparta’da iplik hâline getirilmesi |
C | Ürettiğimiz kazakların Yunanistan’a satılması |
D | Türkiye’nin, Almanya’dan ilaç alması |
Soru 4 |
A | Seramik |
B | Fındıkcı |
C | Tekstil |
D | Petrol |
Soru 5 |
A | Nüfusunun çok fazla olması |
B | İstanbul’un Türkiye ekonomisinin merkezi olması |
C | Pek çok medeniyetin bulunduğu bir yer olması |
D | Avrupa Futbol Şampiyonası’na aday olması |
Soru 6 |
A | Otobüs |
B | Uçak |
C | Gemi |
D | Araba |
Soru 7 |
A | ulaşım |
B | iletişim |
C | ticaret |
D | hoşgörü |
Soru 8 |
A | Safranbolu evlerini onarma projesi başladı. |
B | Zeugma Antik Kenti sular altında kalacak. |
C | Topkapı Sarayı’ndaki yıpranmış yerler onarılıyor. |
D | Pamukkale artık kirlenmeyecek. |
Soru 9 |
A | UNİCEF |
B | UNESCO |
C | WHO |
D | TEMA |
Soru 10 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 11 |
A | Pisa Kulesi - İtalya |
B | Petra Antik Kenti - Meksika |
C | Eyfel Kulesi - Fransa |
D | Tac Mahal - Hindistan |
Soru 12 |
A | Almanya |
B | Arjantin |
C | İran |
D | Azerbaycan |
Soru 13 |
A | Oradaki tarihî bir taşı hatıra olması için yanlarına alırlarsa |
B | Antik kentin onarılması için bağışta bulunurlarsa |
C | Ellerindeki çöpleri çöp kutusuna atarlarsa |
D | Hatalı davranan kişileri uyarırlarsa |
Soru 14 |
A | Bahar tatilini kaliteli vakit geçirerek sona erdirmiştir. |
B | Bahar ve ailesi Roma’nın tarihî ve doğal güzelliklerini görme fırsatı bulmuştur. |
C | Bahar bu gezide siyasi düşüncelerini insanlara yaymayı amaçlamıştır. |
D | Bahar, Roma gezisiyle alışveriş yaparak eğlenceli vakit geçirmiştir. |
Soru 15 |
A | I ve II |
B | Yalnız II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 16 |
A | Suriye |
B | Almanya |
C | Japonya |
D | İtalya |
Soru 17 |
A | En fazla ihraç ettiğimiz ürün fındıktır. |
B | Dünya’da fındık üreten tek ülke Türkiye’dir. |
C | Ülkemiz fındıktan önemli gelir elde etmektedir. |
D | Fındığı sadece kabuklu fındık olarak ihraç etmekteyiz. |
Soru 18 |
A | İletişim |
B | Kültür |
C | Turizm |
D | Ekonomi |
Soru 19 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:59
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etkin Vatandaşlık adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | I, II ve III |
Soru 2 |
A | Kendi alanlarında seminer ve toplantı yaparlar. |
B | Eğitim, sağlık, barınma ve beslenmeyle ilgili kurumlar açarlar. |
C | Ulusal ve uluslararası iş birlikleri yaparlar. |
D | Devlet tarafından kurulmuşlardır. Görevleri karşılığında para alırlar. |
Soru 3 |
A | D - Y - D - Y |
B | D-Y-Y-D |
C | Y-D-Y-D |
D | Y - D - D - Y |
Soru 4 |
A | Ağaçlandırma ve erozyonla mücadele |
B | Felakete uğrayanlara yardımda bulunma |
C | Kadın eğitimine destek verme |
D | Lösemili çocuklara yardım etme |
Soru 5 |
A | dayanışma |
B | yardımlaşma |
C | koruma |
D | yok etme |
Soru 6 |
A | dayanışmanın |
B | yardımlaşmanın |
C | ünlü olmanın |
D | hizmet etmenin |
Soru 7 |
A | Sosyal kurumlar sürekli dayanışma sergilerler. |
B | Sosyal kurumlar, sorunların çözümüne yönelik çalışırlar. |
C | Her sosyal kurum sadece kendi problemini çözer. |
D | Sosyal kurumlar sürekli etkileşim içindedir. |
Soru 8 |
A | KIZILAY |
B | YEŞİLAY |
C | TEV |
D | AKUT |
Soru 9 |
A | Sivil toplum örgütleri nasıl kurulmuştur? |
B | Sivil toplum örgütlerini kimler kurabilir? |
C | Sivil toplum örgütlerinin amacı nedir? |
D | Sivil toplum örgütlerinin faydaları nelerdir? |
Soru 10 |
A | Kızılay |
B | Yeşilay |
C | Lösev |
D | ÇEKÜL |
Soru 11 |
A | Türk Diyabet Vakfı |
B | Kızılay |
C | TEMA |
D | Türk Kalp Vakfı |
Soru 12 |
A | Beslenmek |
B | Güvenlik |
C | Sağlık |
D | Seyahat Etmek |
Soru 13 |
A | Toplumun ihtiyaçlarını karşılamak |
B | Maddi gelir elde etmek |
C | Topluma hizmette rekabeti artırmak |
D | Toplumun bilinçlenmesini sağlamak |
Soru 14 |
A | Toplumda kendisini düşünen bireylerin çoğalması |
B | Bilinçli ve duyarlı insanların artması |
C | İnsanların gelir düzeylerinin yükselmesi |
D | Toplumda gönüllülerin sayısının azalması |
Soru 15 |
A | akut |
B | Çevko (Çevre Koruma ve Ambalaj Atıklarını Değerndirme Vakfı) |
C | ESİLAY |
D | Türk Kızılay |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:57
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Üretim, Dağıtım ve Tüketim 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Bölgede turunçgil tüketiminin fazla olmadığını |
B | Bölgenin iklim koşullarının elverişli olmadığını |
C | Bölgede turunçgil tarımının yapılabileceği alanın bulunmadığını |
D | Bölgede ulaşım koşullarının yetersiz olduğundan dolayı yetiştirilen ürünün pazarlanamayacağını |
Soru 2 |
A | Asya ve Avrupa kıtalarının birleştiği noktada olması bölgeyi önemli kılmıştır. |
B | Bölgede yaşanan üç iklim tipi tarım çeşitliğini artırır. |
C | Küçükbaş hayvancılık en önemli geçim kaynağıdır. |
D | İş imkanlarının yoğun olduğu bir bölge olması göç olmasını sağlamıştır. |
Soru 3 |
A | Ziraat Bankasının açılması |
B | Ülkemizin yedi coğrafi bölgeye ayrılması |
C | Güneydoğu Anadolu Projesi’nin (GAP) uygulanması |
D | Tarım Kredi Kooperatiflerinin kurulması |
Soru 4 |
A | Sanayinin gelişmesi |
B | Erozyonun artması |
C | Tüketimin artması |
D | İnsanların kentlere göç etmesi |
Soru 5 |
A | I - D, II - D, III - Y |
B | I - Y, II - D, III - Y |
C | I - D, II - Y, III - D |
D | I - Y, II - Y, III - D |
Soru 6 |
A | beyaz eşya mağazası açmak |
B | kırtasiyeden defter satın almak |
C | ağacı işleyerek masa yapmak |
D | gelen turistlere ülkeyi gezdirmek |
Soru 7 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 8 |
A | Düzlük alanların geniş yer kaplamasında |
B | Aynı anda farklı iklim koşullarının görülmesinde |
C | Sanayi kuruluşlarının büyük çoğunluğunun bölgede toplanmasında |
D | Yer altı kaynakları bakımından zengin olmasında |
Soru 9 |
A | Pamuklu dokumacılık |
B | Konservecilik |
C | Kâğıt üretimi |
D | Seramik üretimi |
Soru 10 |
A | Hayvancılık |
B | Ormancılık |
C | Seracılık |
D | Balıkçılık |
Soru 11 |
A | Tarım arazileri küçültülmeli, küçük arazide tarım yapılmalıdır. |
B | Çiftçilere çağdaş sulama yöntemleri konusunda bilgi verilmeli ve tarıma teşvik edilmelidir. |
C | Tarım yapılacak bölge insanı tohum ekimi, gübreleme ve sulama konusunda bilgilendirmelidir. |
D | Ülkemizde yetişmesi mümkün olan ve ekonomik değeri yüksek ürünler teşvik edilmelidir. |
Soru 12 |
A | portakal |
B | çay |
C | zeytin |
D | muz |
Soru 13 |
A | Deniz Hanım kendisine yeni bir çizme alabilir. |
B | Deniz Hanım hemen Tüketici Hakları Derneğine başvurabilir. |
C | Deniz Hanım çizmesini ve faturasını alıp mağazadan değiştirilmesini isteyebilir. |
D | Deniz Hanım mahalle muhtarlığından yardım isteyebilir. |
Soru 14 |
A | Bisikletin faturası |
B | Bisikletin garanti belgesi |
C | Bisikletin fişi |
D | Bisikletin kullanma klavuzu |
Soru 15 |
A | Sosyal Güvenlik Kurumuna |
B | Belediyeye |
C | Tüketici Hakları Derneğine |
D | Tüketici Mahkemesine |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:55
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Üretim, Dağıtım ve Tüketim adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Akdeniz Bölgesi’nde seracılık faaliyetlerinin yaygın olarak yapılması |
B | Doğu Anadolu Bölgesi’nde büyükbaş hayvancılığın yoğun olarak yapılması |
C | Karadeniz Bölgesi’nde kerestecilik sektörünün gelişmesi |
D | Marmara Bölgesi’nde tavukçuluk ve yumurtacılık sektörünün gelişmesi |
Soru 2 |
A | Seralarda en çok yetiştirilen tarım ürünlerinin neler olduğuna |
B | Seraların ne olduğuna |
C | Seralarda ekonomik faaliyet yürütüldüğüne |
D | İklim koşullarının seralarda verimi etkilediğine |
Soru 3 |
A | Dağların uzanış yönüyle |
B | Dağlık ve engebeli bir araziye sahip olmasıyla |
C | Depremin bölgede sık olarak yaşanmasıyla |
D | Nüfusun büyük bir kısmının başka bölgelere göç etmesiyle |
Soru 4 |
A | Bölgemiz tahıl tarımına elverişlidir. |
B | Bölgemizde sulama yapıldığı taktirde turunçgiller yetişebilir. |
C | Bölgemizin yeryüzü şekilleri küçükbaş hayvancılığın gelişmesine uygundur. |
D | Bölgemizde gıda sanayiye hammadde sağlayacak bazı tarım ürünleri yetişebilir. |
Soru 5 |
A | tarım - ulaşım - turizm |
B | sanayi - tarım - madencilik |
C | ulaşım - sanayi - hayvancılık |
D | madencilik - hayvancılık - tarım |
Soru 6 |
A | Ege Bölgesi |
B | Akdeniz Bölgesi |
C | Marmara Bölgesi |
D | Doğu Anadolu Bölgesi |
Soru 7 |
A | Aslı Hanım doğru çitfçi ve işçilerle çalışmamıştır. |
B | Aslı Hanım iklim özelliklerini dikkate almamıştır. |
C | Aslı Hanım çalışmalarını yarım bırakmıştır. |
D | Bölgenin diğer ekonomik faaliyetlerini bilmemektedir. |
Soru 8 |
A | Yalnız II |
B | Yalnız III |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 9 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | I, II ve III |
Soru 10 |
A | ziraat mühendisi |
B | veteriner |
C | mimar |
D | makine mühendisi |
Soru 11 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 12 |
A | Ömer : Akdeniz Bölgesi |
B | Derya : Ege Bölgesi |
C | Kaan : Karadeniz Bölgesi |
D | Hacer : Marmara Bölgesi |
Soru 13 |
A | kaynakçı |
B | marangoz |
C | madenci |
D | çiftçi |
Soru 14 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 15 |
A | patates |
B | pamuk |
C | elma |
D | buğday |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:54
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Bilim, Teknoloji ve Toplum 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yalnız II |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | I, II ve III |
Soru 2 |
A | Mehmet Bey doğru ve dürüst bir kişiliğe sahiptir. |
B | Mehmet Bey haksız bir kazanç sağlamış bilgi hırsızlığı yapmıştır. |
C | Adalet duygusu gelişmiş bir kişidir. |
D | Mehmet Bey kazandığı parayı hayır kurumuna bağışlamalıdır. |
Soru 3 |
A | Yalnız II |
B | Yalnız IV |
C | Yalnız III |
D | I ve IV |
Soru 4 |
A | Kişiler arasındaki iletişim kopukluklarının sebepleri sizce nelerdir? |
B | Teknolojinin ilerlemesi aile yaşantısını nasıl etkilemiştir? |
C | Çocuklardaki iletişim bozukluklarının sebepleri nelerdir? |
D | Ebeveynler çocuklarıyla nasıl iletişim kurmalıdır? |
Soru 5 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 6 |
A | Teknolojinin faydaları |
B | Teknolojinin zararları |
C | Teknolojinin insan sağlığına etkisi |
D | Teknolojinin çevreye etkisi |
Soru 7 |
A | Yazarın adı ve soyadı |
B | Kitabın adı |
C | Yazarın hobileri |
D | Basıldığı yer ve tarihi |
Soru 8 |
A | Ön yargılı olma |
B | Araştırmacılık |
C | Yaratıcı zeka |
D | Gözlem yapma |
Soru 9 |
A | süreli yayın |
B | birincil elden kaynak |
C | telif hakkı |
D | kaynakça |
Soru 10 |
A | Kişilerin yaşamlarını daha rahat sürdürebilmelerini sağlamak |
B | Toplum yaşantısında daha barışsal bir hayat sürdürebilmek |
C | Günlük yaşantılarının zorluklarının üstesinden gelmek |
D | En temel ihtiyaçlarını kolayca giderebilmek |
Soru 11 |
A | Akılı telefonların tüm gençlerde bulunmasından |
B | Akıllı telefonların insanların zamanını almasından |
C | Kişilerin akıllı telefonlar nedeniyle iletişim kopukluğu yaşamasından |
D | Akıllı telefonların icat edilmesinden |
Soru 12 |
A | Emine |
B | Selen |
C | Hülya |
D | Kutsi |
Soru 13 |
A | önyargı |
B | korku |
C | endişe |
D | merak |
Soru 14 |
A | kitap |
B | fotoğraf |
C | internet |
D | televizyon |
Soru 15 |
A | Televizyon reklamlarının içeriğinde bazı önemli mesajlar bulunmaktadır. |
B | Medya kişileri birçok yönde olumlu ya da olumsuz etkileyebilir. |
C | Medya araçları ülkemizdeki birçok sorunun temelini oluşturmaktadır. |
D | Medya okuryazarlığı sayesinde insan medyadaki iletileri doğru olarak anlayacak ve yorumlayabilecektir. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:53
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Bilim, Teknoloji ve Toplum adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | Yalnız III |
Soru 2 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 3 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 4 |
A | Sosyal Bilgiler Ders Kitabı |
B | Deniz Canlıları Ansiklopedisi |
C | Robinson Crusoe Romanı |
D | Flamingolar Belgeseli |
Soru 5 |
A | İnsanoğlu daha hızlı iletişime geçmiştir. |
B | Denizciler açık denizlere çıkmıştır, yeni kıtalar keşfetmiştir. |
C | Birçok bilimsel akımın önü açılmıştır. |
D | Daha cesur gemicilerin yetişmesine olanak tanınmıştır. |
Soru 6 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 7 |
A | Kişiler çok kısa zamanda gidecekleri yere ulaşabilmektedir. |
B | Ulaşımda yaşanan teknolojik gelişmeler can güvenliğini sağlamaya yöneliktir. |
C | Maliyeti yüksek çalışmalar yapılmıştır. |
D | Daha düzgün ve modern şehirler kurulmuştur. |
Soru 8 |
A | Teknoloji kullanımı toplumlar üzerinde olumlu, olumsuz birçok etkiye sebep olmaktadır. |
B | Dünyada yaşanan birçok olumsuz durumun sebebi teknoloji kullanımının yaygınlaşmasıdır. |
C | İletişim teknolojileri kişilerin iş, aile yaşantılarında birçok değişim meydana getirmiştir. |
D | Teknolojinin ilerlemesi eğitim sistemlerinin değişimine olanak sağlamıştır. |
Soru 9 |
A | kanıt |
B | nesnellik |
C | teknoloji |
D | bilim |
Soru 10 |
A | Televizyonun olumlu yönleri nelerdir? |
B | Televizyonun bize ne gibi etkileri vardır? |
C | Televizyon nasıl bir icattır? |
D | Televizyonun dışında başka ne gibi icatlar vardır? |
Soru 11 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 12 |
A | Türk Standartları Enstitüsüne başvurmalıdır. |
B | Sağlık Bakanlığından onay almalıdır. |
C | TÜBİTAK’a başvurarak patent almalıdır. |
D | Enerji Bakanlığı ile görüşmelidir. |
Soru 13 |
A | güneş enerji ile çalışan araba |
B | ansiklopedi |
C | telefon |
D | uzay mekiği |
Soru 14 |
A | Cep telefonlarının olumlu yönleri nelerdir? |
B | Cep telefonunun bize ne gibi etkileri vardır? |
C | Cep telefonu nasıl bir icattır? |
D | Cep telefonunun kötü özelliklerini nasıl yok edebiliriz? |
Soru 15 |
A | tablet |
B | akıllı tahtasına |
C | koşu bandı |
D | tepegöz |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:52
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Soru 1 |
A | İnsanların kış mevsiminde kalın giyinmelerini |
B | Bazı insanların yalnız yaşamayı tercih etmesini |
C | Ormanlık alanlardaki köy evlerinin ahşaptan yapılmasını |
D | Karadeniz kıyısındaki insanların geçimlerini balıkçılık yaparak sürdürmelerini |
Soru 2 |
A | Toprak kirliliği fazladır. |
B | Nüfus yoğunluğu artmıştır. |
C | Ticaret oranı yükselmiştir. |
D | Turizm gelişmektedir. |
Soru 3 |
A | Can ve mal kaybına sebep olur. |
B | Yerleşim yerlerinin bir bölümü kullanılmaz hâle gelebilir. |
C | Doğal denge bozulur. |
D | Çevre kirliliğine sebep olur. |
Soru 4 |
A | Bölgenin tamamında Akdeniz iklim koşulları etkilidir. |
B | Bölge Toros Dağları ile kuşatılmıştır. |
C | Bölgede dağlar denize dik uzandığı için kıyılarda girinti ve çıkıntı fazladır. |
D | Bölgede akarsu yok denecek kadar azdır. |
Soru 5 |
A | acil durum çantasının hazırlanması |
B | ilkyardım konusunda eğitim alınması |
C | binaların sağlam zeminler üzerine yapılması |
D | yangın olasılığına karşı elektrik ve gaz vanalarının kapatılması |
Soru 6 |
A | Samet : İklim |
B | Ebru : Yüzey Şekilleri |
C | Serdar : Ulaşım |
D | Mert : Bitki Örtüsü |
Soru 7 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız III |
C | I ve II |
D | I, II ve III |
Soru 8 |
A | Yetiştirilen tarım ürünleri çeşidinin artmasına |
B | Kentli nüfus sayısının artmasına |
C | Ekili ve dikili alanların artmasına |
D | Turistik yerlerin sayısının çoğalmasına |
Soru 9 |
A | Karadeniz - Akdeniz - Marmara - Ege |
B | Ege - Karadeniz - Güneydoğu Anadolu - Marmara |
C | Doğu Anadolu - Marmara - Güneydoğu Anadolu - Akdeniz |
D | Ege - Karadeniz - Doğu Anadolu - Marmara |
Soru 10 |
A | Yaşadığım bölge ülkemizin en fazla yağış olan bölgesidir. |
B | Turunçgiller en çok bu bölgede üretilir. |
C | Yurdumuzda orman oranının en yüksek olduğu bölgedir. |
D | Karadeniz Bölgesi’nden Doğu Anadolu Bölgesi’ne geçişte Kop Geçidi kullanılır. |
Soru 11 |
A | Karadeniz Bölgesi |
B | Ege Bölgesi |
C | Doğu Anadolu Bölgesi |
D | Akdeniz Bölgesi |
Soru 12 |
A | Yalnız III |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 13 |
A | Yetiştirilen tarım ürünlerinin bölgelere göre farklılık göstermesi |
B | Akdeniz Bölgesi’nde yaz turizminin önemli ekonomik faaliyetlerden biri olması |
C | Erzurum’da ısınma masraflarının Ankara’dan fazla olması |
D | Taş kömürü yataklarının Batı Karadeniz’de bulunması |
Soru 14 |
A | ova |
B | göl |
C | dağ |
D | deniz |
Soru 15 |
A | akarsu önlerine barajların yapılması |
B | tarlaları sulamak için akarsulardan su alınması |
C | fabrika atıklarının akarsulara boşaltılması |
D | ev ve iş yerlerinin dere ve akarsu yataklarına yapılması |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:50
Kategoriler: Evimiz Dünya Etiketler:
Soru 1 |
A | Turizm faaliyetleri gerçekleştirmek |
B | Enerji üretmek |
C | Tarımsal verimi artırmak |
D | Yer altı kaynakları çıkarmak |
Soru 2 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 3 |
A | Bölgede heyelanlara sık rastlanmasına |
B | Denize bakan yamaçların gür ormanlarla kaplı olmasına |
C | Tarımda sulamaya ihtiyaç duyulmasına |
D | Akarsu debilerinin yüksek olmasına |
Soru 4 |
A | İç bölgeler ile ulaşımın sadece belirli yerlerden sağlanabilmesi |
B | Denize bakan yamaçların daha çok yağış alması |
C | Kıyılarda girinti ve çıkıntının diğer kıyılarımıza göre az olması |
D | Zengin ve gür bitki örtüsünün kıyı kesimlerde geniş alanlar kaplaması |
Soru 5 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | Yalnız III |
D | I ve III |
Soru 6 |
A | Bitki örtüsünün iklimi etkilediğine |
B | Yaşadığımız yerin ikliminin bizi birden fazla alanda etkilediğine |
C | Bölgelerimiz arasında yükselti farklılıkların olduğuna |
D | Ülkemizin yeryüzü şekillerinin çeşitli olduğuna |
Soru 7 |
A | Büyükbaş hayvancılık kolay yapılan ekonomik faaliyetlerden biridir. |
B | Ekonomik faaliyetleri belirleyen tek faktör iklimdir. |
C | Doğal koşullar insanların faaliyetlerini etkiler. |
D | İklim koşullarından dolayı bölgeden tüm insanlar göç etmiştir. |
Soru 8 |
A | Verimli toprakların olması |
B | Nüfusun az olması |
C | Göç alan yerler olması |
D | Bitki örtüsünün çeşitli olması |
Soru 9 |
A | İnsanların ihtiyaçlarını karşılayan su kaynaklarının bulunması |
B | Yaşamak için uygun iklim koşullarının olması |
C | Hastalandıkları zaman gidecekleri sağlık kumrularının bulunması |
D | Tarım yapılabilecek geniş ve düz arazilerin olması |
Soru 10 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız III |
C | I ve III |
D | I, II ve IV |
Soru 11 |
A | Doğu Karadeniz kıyılarında insanların daha çok balıkçılıkla geçimini sürdürmeleri |
B | Marmara Bölgesi’nde hem fındık hem de zeytin üretiminin yapılması |
C | Akdeniz Bölgesi’nde büyük baş hayvancılığın gelişmiş olması |
D | İç Anadolu Bölgesi’nde tahıl tarımının yaygın olarak yapılması |
Soru 12 |
A | Yükseltisinin fazla olmasıyla |
B | Nüfusun az olmasıyla |
C | Sanayinin gelişmemesiyle |
D | Düzlüklerin geniş yer kaplamasıyla |
Soru 13 |
A | volkanik patlamayı |
B | erozyonu |
C | depremi |
D | tsunamiyi |
Soru 14 |
A | iklim haritası |
B | fiziki harita |
C | beşerî harita |
D | siyasi harita |
Soru 15 |
A | İnsanların kış mevsiminde kalın giyinmelerini |
B | Bazı insanların yalnız yaşamayı tercih etmesini |
C | Ormanlık alanlardaki köy evlerinin ahşaptan yapılmasını |
D | Karadeniz kıyısındaki insanların geçimlerini balıkçılık yaparak sürdürmelerini |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:50
Kategoriler: Evimiz Dünya Etiketler:
Tebrikler - 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Kültür ve Miras 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yalnız II |
B | II ve III |
C | I,II ve IV |
D | I, II, III, ve IV |
Soru 2 |
A | Ülkemizin Asya ve Avrupa kıtaları arasında köprü olması |
B | Geçmiş uygarlıklardan kalma birçok tarihi esere ev sahipliği yapması |
C | Birçok yer altı kaynağına sahip olması |
D | Dünyaca ünlü doğal güzelliklere sahip olması |
Soru 3 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız III |
C | II ve III |
D | I ve III |
Soru 4 |
A | Ülkemizde sadece millî bayramlar önemsenmektedir. |
B | Bayramlarımız bizi birbirimize bağlayan, geleneklerimizi yaşatmamızı sağlayan kültürel unsurlardır. |
C | Millî bayramları ülkemizde sadece Müslümanlar kutlamaktadır. |
D | Nevruz Bayramı ve Hıdırellez Bayramı ülkemizde kutlanan dinî bayramlardır. |
Soru 5 |
A | Yusuf - Giysileri |
B | Gökhan - İklim Tipi |
C | Hacer - Yemekleri |
D | Murat - Halk Oyunları |
Soru 6 |
A | Ülke genelinde aynı dilin konuşulması |
B | Ülkemizde farklı iklim koşullarının etkili olması |
C | Ülkemizin üç tarafı denizlerle çevrili bir yarımada şeklinde olması |
D | Ülkemizin her bölgesinde farklı halk oyunlarının oynanması |
Soru 7 |
A | Toplumun tamamında aynı özellikleri taşıdığı |
B | Nesilden nesile aktarıldığı |
C | İnsanların yaşamlarına etki ettiği |
D | Farklı öğelerden meydana geldiği |
Soru 8 |
A | 21 Mart Nevruz Bayramı |
B | Ramazan Bayramı |
C | 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı |
D | Hıdırellez Bayramı |
Soru 9 |
A | Halk oyunları bir topluluğun geçmişinden izler taşır. |
B | Bir bölgemizde oynanan bir oyunu tüm bölgelerimiz bilir ve oynar. |
C | Halk oyunlarına bakılarak bölgenin yaşantısı hakkında fikir edinebiliriz. |
D | Halk oyunlarındaki figürler günlük yaşamdan izler taşır. |
Soru 10 |
A | Ordu |
B | Diyarbakır |
C | İzmir |
D | Edirne |
Soru 11 |
A | Odun Pazarı Evleri |
B | Safranbolu Evleri |
C | Sahaf |
D | Tarihî Miras |
Soru 12 |
A | madenler |
B | yemekler |
C | türküler |
D | el sanatları |
Soru 13 |
A | Düğün törenleri |
B | Yemekler |
C | Dini inançlar |
D | Yöresel oyunlar |
Soru 14 |
A | Geçmişimizi aydınlatmasıyla |
B | Zarar görmemesi için korunmasıyla |
C | Turistleri ülkemize çekmesiyle |
D | Farklı coğrafi bölgelerde bulunmasıyla |
Soru 15 |
A | İyonyalılar |
B | Hititler |
C | Urartular |
D | Frigyalılar |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 29 Temmuz 2021 at 15:49
Kategoriler: 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Türkiye’nin en çok ziyaret edilen online test çözme platformu. 2010 yılında yayın hayatına başlayan eğitim sitemizdeki tüm sorular alanında uzman öğretmenler tarafından hazırlanmaktır. Tamamiyle ücretsiz olarak siz öğrencilere sunulmaktadır.
Copyright © 2010 – Tüm hakları saklıdır.