6. Sınıf Sosyal Bilgiler Demokrasinin Serüveni Testleri
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Demokrasinin Serüveni 1
Soru 1 |
A | Demokrasi - İnsan hakları |
B | Demokrasi - Monarşi |
C | Monarşi - Teokrasi |
D | Siyasi Partiler – Teokrasi |
Soru 2 |
A | Oligarşi |
B | Cumhuriyet |
C | Teokrasi |
D | Monarşi |
Soru 3 |
A | Cumhuriyet |
B | Oligarşi |
C | Teokrasi |
D | Monarşi |
Soru 4 |
A | Halife |
B | Han |
C | Milletvekili |
D | Soylular |
Soru 5 |
A | Demokratik sınıf |
B | Demokratik aile |
C | Demokratik yönetim |
D | Demokratik okul |
Soru 6 |

A | Başlangıçta yönetimde tek kişi egemendir. |
B | Zamanla kralın yanında yönetime katılanlar da olmuştur. |
C | Demokrasi bir anda ortaya çıkmış bir yönetim şeklidir. |
D | Tüm halkın yönetimde egemen olması demokrasinin ortaya çıkmasını sağlamıştır. |
Soru 7 |
A | Devletin tam bir demokrasiyle yönetildiği |
B | Ülkede dini kuralların etkili olduğu |
C | Ülkede huzur ve güvenliğin sağlandığı |
D | Yönetimde halkın egemen olmadığı |
Soru 8 |
A | hürriyet |
B | çoğulçuluk |
C | eşitlik |
D | siyasi Partiler |
Soru 9 |
A | Ülkede eşitliğin egemen olduğu |
B | Demokrasinin tüm ilkelerine önem verildiği |
C | Yönetimde herkesin temsil edilmediği |
D | Seçimlerde cinsiyet ayrımı yapılmadığı |
Soru 10 |
-Kimsenin kanun önünde yargılamadan cezalandırılmayacağı
-Kralın meclisin onayı olmadan vergi
Toplayamayacağı yer almıştır. Magna Carta anayasa belgesi niteliğinde kabul edilmiştir.
Yukarıdaki bilgilerden yola çıkarak aşağıda yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A | Kanun önünde eşitlik getirilmiştir. |
B | İngiltere de demokrasi kralın isteğiyle oluşturulmuştur. |
C | Bir grup asilin ayaklanması gelişmeleri hızlandırmıştır. |
D | Demokratikleşme yolunda büyük bir adım atılmıştır. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
89 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:58
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf demokrasinin serüveni testi, 6. sınıf demokrasinin serüveni testi çöz
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya Testleri 4
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya 4
Soru 1 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 2 |
A | Ülkemiz tüm dünyaya maden ürünleri sat¬maktadır. |
B | Orman ürünleri en çok Karadeniz Bölgesin de üretilir. |
C | Ülkemiz, zengin maden yatakları tarım, ürünleri ve bitki örtüsüne sahiptir |
D | Bazı madenler işlenmeden ihraç edilmektedir. |
Soru 3 |

A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 4 |

A | En gelişmiş ülke Almanya’dır. |
B | Somali Bulgaristan’dan daha çok gelişmiştir. |
C | Bulgaristan’da hizmet sektöründe çalışanların oranı tüm çalışanların yarısıdır. |
D | Somali’de tarımda çalışanların oranı en fazladır. |
Soru 5 |
A | TİKA |
B | AB |
C | AET |
D | KEİ |
Soru 6 |
A | Fuarlar |
B | Olimpiyatlar |
C | Yarışmalar |
D | Savaşlar |
Soru 7 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 8 |
A | Türkiye İran’a en çok yardım ulaştıran devlettir. |
B | Pakistan’a ilk olarak ulaşan yardımlar Türkiye’den gönderilmiştir. |
C | Doğal afetler devletler arası yardımlaşmayı artırır. |
D | Pakistan ve İran ülkemizin en iyi komşuları¬dır. |
Soru 9 |
A | Mutluluğun kaynağı |
B | Sevmenin kaynağı |
C | Birlik ve beraberliğin önemi |
D | Sonsuza ulaşmanın zorluğu |
Soru 10 |
A | Eflatun |
B | Yunus Emre |
C | Mevlana |
D | Hacı Bektaş-ı Veli |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
38 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:56
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemiz ve dünya testi, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri çöz
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya Testleri 3
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya 3
Soru 1 |
A | Çevreye daha az zarar vermeleri |
B | Yenilenebilir olmaları |
C | Ülkemizdeki varlıklarının fazla olması |
D | Daha ucuza elde edilmeleri |
Soru 2 |
A | Türkiye’de atlet Halil’in Çin’deki olimpiyat¬lara katılması |
B | Etiyopya’lı Yakdo’un Türkçe olimpiyatları için İstanbul’a gelmesi |
C | Gönül köprüsü projesi kapsamında Erzu¬rum’daki İbrahim’in İzmir’e gelmesi |
D | Azerbaycanlı tekstillerinin yöresel kıyafetleri için İzmir fuarında stant açması |
Soru 3 |
A | Ülkelerin reklamının yapılması |
B | Ticaret faaliyetlerin artması |
C | Kültürel zenginlik sağlanması |
D | Kültürel özelliklerin kaybedilmesi |
Soru 4 |
A | Yardımlaşma ve basının önemi. |
B | Enfeksiyonlu hastalıkların zararları. |
C | Tusunami den korunma yolları. |
D | İklim değişikliğinin yol açtığı sorunlar. |
Soru 5 |

A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 6 |
A | Ülkeler arası iletişimi zorlaştırır. |
B | Ülkenin tanıtımına katkı sağlar. |
C | Ülkeye ekonomik kazanç sağlar. |
D | Ülkenin dünya medyasında yer almasını sağlar. |
Soru 7 |
A | Yaşadığımız ortamı kirletmemek |
B | Doğal kaynakları bilinçli kullanmak |
C | Bitki örtüsünü ve yeşil alanları korumak |
D | Zemini sağlam olmayan yerlere yerleşim merkezi kurmamak |
Soru 8 |
A | Üç tarafı denizlerle çevrilidir. |
B | İki önemli boğaza sahiptir. |
C | Zengin yerlaltı kaynakları vardır. |
D | Kuzeyi, güneyine göre daha soğuktur. |
Soru 9 |
A | 1 - 2 |
B | 1 - 3 |
C | 2 - 3 |
D | 2-4 |
Soru 10 |
A | Nüfusun Dağılışı |
B | Nüfus Artışının Sonuçları |
C | Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı |
D | Nüfusun Dağılışında Beşeri ve Doğal Fak¬törler |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
23 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:55
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemiz ve dünya deneme sınavı, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri çöz
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya Testleri 2
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya 2
Soru 2 |

A | Sarp sınır kapısı hangi ülkeye açılır? |
B | Manas destanı ile ünlü ülke hangisidir? |
C | Ege adalarının büyük çoğunuluğu kime aitti |
D | Komşularımız içinde yüzölçümü Türkiye’den büyük ülke hangisidir? |
Soru 3 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 4 |
A | Muhtaç olan insanlara yardım etmenin vicdanımızı rahatlatacağı |
B | Hep beraber olmanın, yardımlaşmanın önemli olduğu |
C | Birkaç kişinin yaptığı ufak yardımların bir araya gelince büyüdüğü |
D | Muhtaç kişilere yardım etmenin sadece küçük mahalelerde olduğu |
Soru 5 |

A | Erozyon |
B | Deprem |
C | Yangın |
D | Çiğ |
Soru 6 |
A | Medyanın önemi |
B | Depremler |
C | Uluslarası dayanışma |
D | Yangınlar |
Soru 7 |
A | Sivil toplum örgütlerinin |
B | Basın yayının |
C | Bakanlıkların |
D | Komşu ülkelerin |
Soru 8 |
A | Dünya’da iklim değişiklikleri yaşandığına |
B | Küresel ısınmanın uluslararası bir sorun olduğuna |
C | Belgeyi imzalayan ilk devletin Türkiye olduğuna |
D | Küresel ısınmaya çözüm yolları arandığına |
Soru 9 |
A | Küresel ısınmanın nedenleri |
B | Kuraklığın nedenleri |
C | Küresel ısınmanın sonuçları |
D | Kuraklığın sonuçları |
Soru 10 |
A | Fosil yakıtların enerji üretimi daha fazladır. |
B | Küresel ısınmanın tek sebebi fosil yakıtlardır. |
C | Linyit, taşkömürü ve petrolü daha az kullanmak küresel ısınmanın yavaşlamasına yardımcı olur. |
D | Küresel ısınmaya çözüm için acil önlemler alınmalıdır. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
15 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:54
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemiz ve dünya testi, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testi çöz, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya Testleri 1
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemiz ve Dünya 1
Soru 1 |
A | Dış politikada barışı esas almıştır. |
B | Komşularıyla dostluk ilişkileri kurmak istememektedir. |
C | Dünya devletleri ile barış içinde olma amaç¬lanmıştır. |
D | Türk dünyası ile iyi ilişkiler kurmak istemek¬tedir. |
Soru 2 |
A | Türkiye barış yanlısı bir politika benimsemiştir. |
B | Dünya devletleri ile tüm alanlarda işbirliği yapılmıştır. |
C | Türkiye ekonomik olarak güçlü bir devlet olmuştur. |
D | Türkiye milli kimliğini korumaya önem vermiştir. |
Soru 3 |

A | Özündeki bütünlük bozulmamıştır. |
B | İç ve dış etkenlerle yıpranmıştır. |
C | Türk kültürü korunmalıdır. |
D | Ortak düşünceye sahip değildir. |
Soru 4 |
A | Tüm dünyayı dolaştığının |
B | Ortak kültürü yansıttığının |
C | Türk kültürünü temsil ettiğinin |
D | Benimsenen bir düşünür olduğunun |
Soru 5 |
A | Dil |
B | Tarih |
C | Kültür |
D | Devlet |
Soru 6 |
A | Yayılmacı devlet anlayışına |
B | Yerli sanayiyi geliştirme çabasına |
C | Bağımsızlığa saygı düşüncesine |
D | Ekonomik gelirleri arttırma çabasına |
Soru 7 |
A | TİKA |
B | KATİ |
C | NATO |
D | AB |
Soru 8 |
A | Türk kültürüyle Yunus Emre’nin bütünleştiğine |
B | Geniş bir coğrafyada Tük şairinin tanındığına |
C | Türk kimliği ve kültürünün önemli temsilcisi olduğuna |
D | Eserlerinin yeteri kadar okunmadığına |
Soru 9 |
A | Eflatun |
B | Yunus Emre |
C | Mevlana |
D | Hacı Bektaş-ı Veli |
Soru 10 |
A | Osmanlı Devleti’nin Balkanlarda egemen olduğuna |
B | Bosna - Hersek’te büyük bir savaş yaşandığına |
C | Köprünün onarılmasında Türkiye’nin de katkısı olduğuna |
D | Bosna - Hersek Türkiye ilişkilerini etkilemediğine |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
69 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:53
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemiz ve dünya testi çöz, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri, 6. sınıf ülkemiz ve dünya testleri çöz
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları Testleri
6.Sınıf Sosyal Bilgiler ÜlkemizinKaynakları 4
Soru 1 |
A | Buğday |
B | Zeytin |
C | Fındık |
D | Şeker pancarı |
Soru 2 |
A | Toprak çeşitliliğinin fazla olması |
B | Uygun iklim koşullarının görülmesi |
C | Ulaşım koşullarının gelişmiş olması |
D | Sulama olanaklarının elverişli olması |
Soru 3 |
A | Pamuk |
B | Fındık |
C | Buğday |
D | Şeker pancarı |
Soru 4 |
A | Büyük kentlere göçün fazla olması |
B | Üç tarafının denizlerle çevrili olması |
C | Çok sayıda göl ve akarsuyun olması |
D | Denizlerde farklı su akıntılarının görülmesi |
Soru 5 |
A | Çevre ve hava kirliliği |
B | Ekolojik dengenin bozulması |
C | Akarsu ve derelerin kirlenmesi |
D | Yağış rejiminin düzensiz olması |
Soru 6 |
A | Rize çevresi |
B | Hakkari çevresi |
C | Tuzgölü çevresi |
D | Menteşe çevresi |
Soru 7 |
A | İklim koşullarının |
B | Sahillerin genişliğinin |
C | Sanayinin gelişmesinin |
D | Ulaşımın kolay olmasının |
Soru 8 |
A | Tarım gelişmiştir. |
B | Turizm gelirleri fazladır. |
C | Yer şekilleri engebelidir. |
D | Nüfus yoğunluğu azdır. |
Soru 9 |
A | Yalnız 2 |
B | 1 ve 2 |
C | 2 ve 3 |
D | 2 ve 4 |
Soru 10 |
A | Türkiye dışardan maden ithal etmez. |
B | Bor rezervi en çok ülkemizde bulunmaktadır. |
C | Türkiye maden yatakları bakımından zengindir. |
D | Maden Tetkik Arama Enstitüsü madenler araştırır. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
82 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:47
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemizin kaynakları testi, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testleri, ülkemizin kaynakları 6. sınıf testi çöz
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları Testleri
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları 3
Soru 1 |
A | Sermayeye |
B | Rüzgar enerjisine |
C | Pazarlama imkanlarına |
D | Yağış rejiminin düzenli olmasına |
Soru 2 |
A | Marmara’nın kuzey batısı |
B | Akdeniz’in doğu kesimleri |
C | Karadeniz’in orta kesimleri |
D | Doğu Anadolu’nun batı kesimleri |
Soru 3 |
A | İkliminin elverişli olması |
B | Sanayinin gelişmiş olması |
C | Tahıl ekiminin yaygın olması |
D | Tarımda sulamaya ihtiyaç duyulması |
Soru 4 |
A | Akdeniz’in güneyi |
B | Ege’nin iç bölgeleri |
C | Marmara’nın doğusu |
D | Doğu Karadeniz kıyıları |
Soru 5 |
A | Muz |
B | Zeytin |
C | Zeytin |
D | Şeker pancarı |
Soru 6 |
A | Tütün fabrikası |
B | Makarna fabrikası |
C | Zeytinyağı fabrikası |
D | Meyvesuyu fabrikası |
Soru 7 |
A | İncir |
B | Pirinç |
C | Mercimek |
D | Trunçgil |
Soru 8 |
A | Çanakkale |
B | Mardin ve Urfa |
C | Sivas ve çevresi |
D | İstanbul ve İzmit |
Soru 9 |
A | Ziraat Bankası |
B | Devlet Su İşleri |
C | Türk Patent Enstitüsü |
D | Zirai Donanım Kurumu |
Soru 10 |
A | Ulaşım |
B | Pazarlama |
C | Ham madde |
D | İklim özellikleri |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
46 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:46
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemizin kaynakları deneme sınavı, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testi, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testi çöz, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testleri, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testleri çöz, ülkemizin kaynakları 6. sınıf testi çöz
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları Testleri
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları 2
Soru 1 |
A | Sermaye eksikliği |
B | Dağlar nedeniyle ulaşımın zorluğu |
C | Nitelikli eleman yetersizliği |
D | Ham madde azlığı |
Soru 2 |

A | Tarımda çalışan nüfus oranı sürekli azalmıştır. |
B | Ülkemiz ürettiği sanayi ürünlerini ihraç etmektedir. |
C | Sanayi sektöründe çalışan nüfus, tüm yıllar¬da diğer sektörlere göre azdır. |
D | Sanayi ve hizmet sektöründe çalışan nüfus oranı sürekli artmıştır. |
Soru 3 |
A | Yeteneklerini geliştirmesi |
B | Ülke ekonomisine yarar sağlaması |
C | İnsanın kendine olan inancının artması |
D | Toplumun ihtiyaçlarını karşılaması |
Soru 4 |

A | Ülkemiz doğal gaz bakımından zengindir |
B | En az elektrik taş kömüründen elde edilmektedir. |
C | Doğal gazdan elde edilen elektrik konutların ısıtılmasında kullanılır. |
D | Linyit ve sudan elde edilen toplam elektrik oranı doğal gazdan daha azdır. |
Soru 5 |

A | Konya |
B | Giresun |
C | Mardin |
D | Muğla |
Soru 6 |

A | Yapılan elektrik harcaması gömleğin fiyatını etkilemiştir. |
B | İş gücünün verimli kullanılması üretimi artırmıştır. |
C | 2. işçinin kullandığı kumaşın kalitesi gömleğin fiyatını etkilemiştir. |
D | 1. işçi ham maddeyi verimli kullanamamıştır. |
Soru 7 |
A | Kolay işlenilmesi |
B | Taşınmasının kolay olması |
C | Çok fazla alanda kullanılması |
D | Türkiye’de çok miktarda çıkarılması |
Soru 8 |
A | Su |
B | Petrol |
C | Rüzgar |
D | Güneş |
Soru 9 |
A | Gelir vergisi |
B | Taşıt vergisi |
C | Emlak vergisi |
D | Kurumlar vergisi |
Soru 10 |
A | Evlerde |
B | Sanayide |
C | Resmi dairelerde |
D | Sokakların aydınlatmasında |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
57 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:46
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemizin kaynakları testleri, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testleri çöz, ülkemizin kaynakları 6. sınıf testi çöz
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları Testleri
6.Sınıf Sosyal Bilgiler Ülkemizin Kaynakları 1
Soru 1 |
A | Sanayinin gelişmediği yerde devlet üreticiye destek vermektedir. |
B | Türkiye dışardan işlenmiş mamüller satın almaktadır. |
C | Ülkemizin yüksek ve dağlık alanlarında büyükbaş hayvancılık yapılmaktadır. |
D | İhracatta ilk sırayı tarım ve hayvancılık almaktadır. |
Soru 2 |
A | Linyit |
B | Taşkömürü |
C | Petrol |
D | Bakır |
Soru 3 |
A | Türkiye dışardan maden ithal etmez. |
B | Bor rezervi en çok ülkemizde bulunmaktadır. |
C | Türkiye maden yatakları bakımından zengindir. |
D | Maden Tetkik Arama Enstitüsü madenler araştırır. |
Soru 4 |

A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 5 |

A | Demir |
B | Krom |
C | Bakır |
D | Bor madeni |
Soru 6 |
A | Su |
B | Rüzgar |
C | Güneş |
D | Linyit |
Soru 7 |
A | Yalnız 2 |
B | 1 ve 2 |
C | 2 ve 3 |
D | 2 ve 4 |
Soru 8 |

A | Bakır |
B | Linyit |
C | Bor |
D | Petrol |
Soru 9 |
A | Sermaye eksikliği |
B | Dağlar nedeniyle ulaşımın zorluğu |
C | Nitelikli eleman yetersizliği |
D | Ham madde azlığı |
Soru 10 |

A | Çevre sorunlarının artışına |
B | Küresel ısınmanın hızlanmasına |
C | Ülke ekonomisinin zarar görmesine |
D | Elektrik üretiminin ucuzlamasına |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
147 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:45
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ülkemizin kaynakları testi çöz, 6. sınıf ülkemizin kaynakları testleri
6.Sınıf Sosyal Bilgiler İpek Yolunda Türkler Testleri 4
6.sınıf Sosyal Bilgiler İpek Yolunda Türkler 4
Soru 1 |
A | Gelenek ve göreneklerinin birbirlerine benzemesi |
B | İkisinde de ahiret inancının olması |
C | Göçebe yaşamın etkisi |
D | Cihat anlayışının olması |
Soru 2 |
A | Türklerin İsiamiyeti kabul etmeleriyle sosyal hayatlarında değişiklikler olmuştur. |
B | Hayvancılığın yanında tarım da gelişmiştir. |
C | İslamiyet Türkleri öz benliklerinden uzaklaştırmıştı. |
D | Halkın geçim kaynağında değişiklik olmuştur. |
Soru 3 |
A | Türkçeyi Araplara öğretmiştir. |
B | Türk dilinin özelliklerini anlatmıştır. |
C | Türklerin yaşayışları hakkıda bilgi verir. |
D | Türklerin siyasi yapıları hakkında bilgi verir. |
Soru 4 |
A | Ülke sınırlarını genişletmiştir. |
B | Orduda değişiklikler yapmıştır. |
C | İslamiyet geniş alanlara yayılmıştır. |
D | Gazneli Mahmut İslam Dünyası’nın lideridir |
Soru 5 |
A | Din ve inanış |
B | Arap milliyetçiliği |
C | Kültürel yapı |
D | Yöneticilerin seçimi |
Soru 6 |
A | Ticari gelirlerin azlığı |
B | Ülke içinde meydana gelen bazı sorunlar |
C | Ülke sınırlarının gelişlemesi |
D | Coğrafi şartların zorluğu |
Soru 7 |
A | Hz.Ömer - Hz.Osman - Hz.Ali |
B | Hz.Ömer - Hz.Ali - Hz.Osman |
C | Hz.Ebubekir - Hz.Ömer - Hz.Osman |
D | Hz.Ebubekir – Hz.Osman – Hz.Ömer |
Soru 8 |
A | Devletin giderlerini azaltmayı |
B | Ticareti geliştirmeyi |
C | Hakimiyet alanını genişletmeyi |
D | Sınırlarını genişletmeyi |
Soru 10 |
A | Kaşgarlı Mahmut |
B | Nizamül Mülk |
C | Yusuf Has Hacip |
D | Hoca Ahmet Yesevi |
Soru 11 |
A | Yanlız I |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | III ve II |
Soru 12 |
A | Karahanlılar |
B | Gazneliler |
C | Büyük Selçuklu Devleti |
D | Tolunoğulları |
Soru 13 |
A | Rumi takvim |
B | 12 Hayvanlı Takvim |
C | Miladi Takvim |
D | Celali Takvim |
Soru 14 |
A | Selçuklu beyleri Anadolu’nun fethine önem vermişlerdir. |
B | Dandanakan Zaferi Selçuklular için dönüm noktası olmuştur. |
C | Tuğrul Bey sınırlarının genişlemesine önem vermiştir. |
D | Dandanakan Savaşı sonunda Selçuklular İslam Dünya’sının lideri olmuştur. |
Soru 15 |
A | Ülke sınırlarının genişlemesinin |
B | Halka haksız tutumların önlenmesinin |
C | Ülkede kültürel birliğin sağlanmasının |
D | Adalet işlerinin tamamına hükümdarın baktığının |
Soru 16 |
A | Görevi sona eren ikta sahibinden toprakların geri alınmasının |
B | İkta topraklarını işleyen köylülerin vergiden muaf tutulmasının |
C | İkta topraklarından alınan vergilerin doğrudan hâzineye gitmesinin |
D | İkta topraklarının devlet memurları tarafından alınıp satılabilmesi |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | Son |
71 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 23 Ocak 2013 at 18:42
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler: 6. sınıf ipek yolundaki türkler testi, 6. sınıf ipek yolundaki türkler testleri