6. Sınıf Testleri

6.Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme Testleri 2

6. Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	Son

Geri dön

41 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 13:27

Kategoriler: İngilizce Etiketler: 6. sınıf ingilizce değerlendirme testleri, 6. sınıf ingilizce testi

6.Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme Testleri 1

6. Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıdaki boş bırakılan yere gelecek doğru ifade hangi seçenektedir?
A: .............................?
B: He is fat and short.

A	What's her husband like?
B	What does her husband like?
C	How does her husband like?
D	What her husband like?

Soru 2

Aşağıdaki cümleyi tamamlayan doğru seçeneği işaretleyiniz.
The wheather is very hot because it is ................... .

A	winter
B	spring
C	summer
D	autumn

Soru 3

Boş bırakılan yere gelecek doğru ifade hangi seçenektedir?
A: .......................... ?
B: it is Tony's car.

A	Who is that car?
B	Is that car Tony's
C	Whose car is that
D	Has Tony got a car

Soru 4

Boş bırakılan yerlere sırasıyla gelecek uygun ifadeyi işaretleyiniz.
Mother, i am going shopping. (1) .......... milk and (2) ....... eggs have we got?

A	How many / how much
B	How much / how far
C	How far / how many
D	How much / how many

Soru 5

Aşağıdaki cümlede boş bırakılan yerlere gelecek uygun ifadeyi işaretleyiniz.
Mrs. Brown ........... a dog but she ........... a cat.

A	haven't got / have got
B	has got / hasn't got
C	have got / haven't got
D	hasn't got / has got

Soru 6

Konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere gelecek ifadeler sırasıyla hangi seçenekte verilmiştir?
What (1) ........... Susan do every morning?
She (2) ............ with her husband?

A	dows / fight
B	do / fight
C	does / fights
D	do / fights

Soru 7

Verilen yanıta göre boş bırakılan yere gelecek doğru ifade hangi seçenektedir?
A: ........................ Tina?
B: She is a teacher, sir. She teaches French.

A	What is your mother doing
B	What does your mother do
C	When does your mother teach
D	Where is your mother

Soru 8

Aşağıdaki ifade seçeneklerden hangisi ile tamamlanabilir?
i am from Urfa, Turkey. The best time to visit Urfa is spring because ................ .

A	it is very cold. it often snows. There is always the risk of storms.
B	it is very pleasant. it is warm during the day and cool at nights.
C	it alwasy gets very hot. it never rains. The temperature can reach 45°C.
D	the days are ofter mild but very cold at nights. There is alwasy rain and fog.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

8 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

88 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 13:26

Kategoriler: İngilizce Etiketler: 6. sınıf ingilizce değerlendirme testleri, 6. sınıf ingilizce testi

6.Sınıf Matematik Doğal Sayılar Testleri 1

6. Sınıf Matematik Doğal Sayılar

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Doğal Sayılar adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

86 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 13:06

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf doğal sayılar testi, 6. sınıf doğal sayılar testleri, 6. sınıf matematik doğal sayılar testi, 6. sınıf matematik doğal sayılar testleri

6.Sınıf Matematik Tam Sayılar Testleri 1

6. Sınıf Matematik Tam Sayılar

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Tam Sayılar adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

39 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 13:05

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf tam sayılar, 6. sınıf tam sayılar testi, 6. sınıf tam sayılar testleri

6.Sınıf Matematik Örüntü ve Denklemler Testi

6. Sınıf Matematik Örüntü ve Denklemler

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Örüntü ve Denklemler adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

40 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 13:00

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf matematik örüntü ve denklemler testi, 6. sınıf matematik örüntü ve denklemler testleri, 6. sınıf örüntü ve denklemler, 6. sınıf örüntü ve denklemler testi, 6. sınıf örüntü ve denklemler testleri

6.Sınıf Matematik Oran, Orantı, Kümeler Testleri

6. Sınıf Matematik Oran, Orantı, Kümeler

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Oran, Orantı, Kümeler adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

37 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 12:58

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf oran orantı kümeler, 6. sınıf oran orantı kümeler testi, 6. sınıf oran orantı kümeler testleri

6.Sınıf Matematik Olasılık Testleri

6. Sınıf Matematik Olasılık

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Olasılık adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

107 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 12:56

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf matematik olasılık testi, 6. sınıf matematik olasılık testleri, 6. sınıf olasılık, 6. sınıf olasılık testi, 6. sınıf olasılık testleri

6.Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katları Testleri

6. Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katlar

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katlar adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

52 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 12:54

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf çarpanlar ve katları, 6. sınıf çarpanlar ve katları testi, 6. sınıf çarpanlar ve katları testleri, 6. sınıf matematik çarpanlar ve katları testi, 6. sınıf matematik çarpanlar ve katları testleri

6.Sınıf Matematik Doğal ve Tam Sayılar Testi

6. Sınıf Matematik Doğal ve Tam Sayılar

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Matematik Doğal ve Tam Sayılar adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

30 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 12:52

Kategoriler: Matematik Etiketler: 6. sınıf doğal ve tam sayılar, 6. sınıf doğal ve tam sayılar testi, 6. sınıf doğal ve tam sayılar testleri, 6. sınıf matematik doğal ve tam sayılar testi

6.Sınıf Fen ve Teknoloji Çiçekli Bitkiler Testleri

6. Sınıf Fen Bilimleri Çiçekli Bitkiler

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

Başla

Tebrikler - 6. Sınıf Fen Bilimleri Çiçekli Bitkiler adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Çiçekli bitkilerde erkek organın başçığında bulunan çiçek tozlarının, hayvanlar, su, rüzgar vb. faktörlerle dişi organın tepeciğine taşınması olayına tozlaşma denir. Toşlaşmanın gerçekleşmesi için, çiçek tozlarının farklı özellikler kazanması gerekir.
Buna göre, böceklerle taşınan çiçek tozlarının aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip olması gerekir?

A	Kuru
B	Ağır
C	Pürüzsüz
D	Yapışkan

Soru 2

Çiçekli bitkilerde görülen "çiçektozu-erkek organ" ilişkisine benzer bir ilişki aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A	Taç yaprak - çanak yaprak
B	Yumurta hücresi - dişi organ
C	Erkek organ - dişi organ
D	Çiçek tozu - taç yaprak

Soru 3

Erdinç : Hayvanların sindirim sisteminde taşınan tohumlar kalın kabuklu olmalıdır.
Sibel : Rüzgarla taşınan polenler hafif olmalıdır.
Nilgün : Polenlerdeki çengel gibi yapılar, polenin hayvanlarla taşınmasını kolaylaştırır.
Burcu : Polenler çiçeğin taç yaprağında üretilir.
Yukarıda Erdinç, Nilgün, Burcu ve Sibel'in tohum ve polenlerle ilgili yaptıkları açıklamalar verilmiştir. Buna göre,
öğrencilerden hangisi yanlış bir bilgiye sahiptir?

A	Erdinç
B	Burcu
C	Nilgün
D	Sibel

Soru 4

Tohum, elverişsiz koşullarda çimlenmeden bir süre yaşayabilir. Buna "uyku durumu" denir. Aşağıdaki özellikler tohumun uyku durumunu normalden uzun sürdürmesini sağlayabilir.
-Tohum kabuğunun sert olması
-Tohumdaki besin miktarının fazla olması
-Ortamın kuru olması
-Sıcaklığın düşük olması
Bu bilgilere göre, tohumun uyku durumuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Kabuğu sert olan tohumlar daha uzun süre uykuda kalabilir.
B	Ortamın kuru olması uyku halini bozar.
C	Uyku durumunun uzun sürmesi için yeterli miktarda besin bulunmalıdır.
D	Sıcaklığın yüksek olması uyku halini olumsuz etkiler.

Soru 5

İnsanda erkek üreme hücresi olan spermler, çiçekli bitkilerde aşağıdaki yapılardan hangisine karşılık gelir?

A	Yumurta
B	Tohum
C	Yaprak
D	Polen

Soru 6

Aşağıdakilerin hangisi çiçekli bitkilerde erkek üreme organının kısımlarından biridir?

A	Sapçık
B	Dişicik borusu
C	Yumurtalık
D	Çanak yaprak

Soru 7

Çimlenme sırasında bitkiye oksijen, nem ve uygun sıcaklık gereklidir?
Buna göre, bir fasulye fidesini kapalı bir ortamda çimlendirirsek, bir süre sonra ortamda meydana gelen değişikliklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A	Oksijen miktarı azalır.
B	Su miktarı artar.
C	Besin miktarı artar.
D	Sıcaklık azalır.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi bitkilerin böceklerle tozlaşmayı sağlamak amacıyla kazandığı özelliklerden biri değildir?

A	Çeşitli ve güzel renkli taç yapraklara sahip olmak
B	Güzel kokular salgılamak
C	Çok sayıda yumurta oluşturmak
D	Yapışkan ve pürüzlü polen oluşturmak

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

8 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	Son

Geri dön

117 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 19 Ekim 2011 at 12:27

Kategoriler: Fen Bilimleri Etiketler: 6. sınıf çiçekli bitkiler, 6. sınıf çiçekli bitkiler testi, 6. sınıf çiçekli bitkiler testleri, 6. sınıf fen ve teknoloji çiçekli bitkiler testi, 6. sınıf fen ve teknoloji çiçekli bitkiler testleri

A	12:25
B	12:40
C	12:45
D	12:30

A	my / his
B	my / its
C	his / your
D	your / it's

A	How long do you polish your teeth Tom?
B	How do you comb your hair Tom?
C	How often do you brush your teeth Tom?
D	How do you wash your teeth Tom?

A	how many / how much
B	how far / how often
C	how many / how many
D	how much / how many

A	i'd be very happy. i don't have any plans.
B	i can't. i need to study French.
C	it sounds great. Thank you.
D	that's very kind of you. i'd love to.

6. Sınıf Testleri

6.Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme Testleri 2

6. Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme 2

6.Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme Testleri 1

6. Sınıf İngilizce Genel Değerlendirme 1

6.Sınıf Matematik Doğal Sayılar Testleri 1

6. Sınıf Matematik Doğal Sayılar

6.Sınıf Matematik Tam Sayılar Testleri 1

6. Sınıf Matematik Tam Sayılar

6.Sınıf Matematik Örüntü ve Denklemler Testi

6. Sınıf Matematik Örüntü ve Denklemler

6.Sınıf Matematik Oran, Orantı, Kümeler Testleri

6. Sınıf Matematik Oran, Orantı, Kümeler

6.Sınıf Matematik Olasılık Testleri

6. Sınıf Matematik Olasılık

6.Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katları Testleri

6. Sınıf Matematik Çarpanlar ve Katlar

6.Sınıf Matematik Doğal ve Tam Sayılar Testi

6. Sınıf Matematik Doğal ve Tam Sayılar

6.Sınıf Fen ve Teknoloji Çiçekli Bitkiler Testleri

6. Sınıf Fen Bilimleri Çiçekli Bitkiler

Testleri.gen.tr

Sayfalar

A	Shall we invite friends here
B	What about preparing some fast food
C	How about eating a big plate of salad
D	How about not drinking any water

A	pot
B	bottle
C	tin
D	roll

A	22
B	85
C	107
D	110