Fen ve Teknoloji

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

I. DNA
II. GEN
III. Nükleotit

a. Canlının özelliklerini belirleyen kromozom bölgeleridir.
b. Baz, şeker ve fosfattan oluşan yapıdır.
c. Hücrenin yönetici molekülüdür.

Yukarıda verilen kavramların ilgili oldukları tanım kutusuyla eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A	I.a - II.b - III.c
B	I.b - II.c - III.a
C	I.c - II.a - III.b
D	I.c - II.b - III.a

Soru 2

Öğretmen Emre’nin yukarıda verilen kutuları kullanarak bir DNA modeli hazırlamasını ister. Emre’nin, verilen tüm kutuları kullanabilmesi için öğretmen aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?

A	2 şeker, 4 fosfat kutusu eklemeli
B	2 şeker kutusu eklemeli
C	2 baz kutusuna çıkarmalı
D	2 fosfat kutusu çıkarmalı

Soru 3

8-sinif-fen-bilimleri-dna-adaptasyon-ve-evrim-test-12

A	A
B	B
C	C
D	D

Soru 4

Yukarıdaki şemada DNA molekülü şematize edilmiştir. Buna göre, aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A	I -» DNA
B	II -» Nükleotit
C	III -» Baz
D	IV -» Kromozom

Soru 5

Bir evin yapımını seyreden Ceyda tuğlaların bir araya gelmesiyle duvarların, duvarların birleşmesiyle evin ortaya çıktığını fark eder.
Bu durumu DNA’ya benzetmek istediğinde;

I. Tuğlalar nükleotite benzer.
II. Ev DNA molekülüne benzer.
III. Duvar kromozoma benzer.

ifadelerinden hangileri doğru olur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	I, II ve III

Soru 6

Murat : Radyasyon
Elif : Sıcaklık
Hüseyin : Besin
Özlem : Kimyasal maddeler

Yukarıdaki öğrencilerden hangilerinin söylediği etkenler genetik şifrenin değişmesine sebep olur?

A	Murat
B	Murat ve Özlem
C	Elif ve Hüseyin
D	Elif ve Özlem

Soru 7

Buse : Canlıların genetik yapısındaki değişimdir.
Melis : Canlının görünümünde değişikliğe neden olur.
Pınar : Çevresel etkiler sonucu oluşur.

Hangi öğrencilerin söylediği bilgi mutasyonu modifikasyondan ayıran bir özelliktir?

A	Buse
B	Melis
C	Buse ve Melis
D	Melis ve Pınar

Soru 8

Çiftçi Selim beyin 100 keçisi vardır. Keçilerden sadece bir tanesi dört boynuzludur.
Buna göre, keçinin dört boynuzlu olması aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A	Modifikasyon
B	Adaptasyon
C	Mutasyon
D	Doğal seçilim

Soru 9

Adam : Yaptığım çalışmalarda bir canlıdan aldığım geni başka bir canlıya aktarmayı başardım.
Yukarıdaki kişinin uzmanlık alanı aşağıdakilerden hangisidir?

A	Doktor
B	Çiftçi
C	Ziraat Mühendisi
D	Genetik Mühendisi

Soru 10

Canlının yaşadığı ortama uyum sağlaması için kalıtsal özellikler kazanmasına “adaptasyon” adı verilir.
Yukarıdaki tanıma aşağıdaki hangi öğrenci doğru örneği vermiştir?

A	İstiridyenin yapıştığı yere bağlı olarak kabuk şekli oluşturması
B	İki kardeşin farklı kan grubuna sahip olması
C	Çekirgelerin renklerinin yaşadığı ortamın renklerinden olan toprak ya da yaprak renginde olması
D	Işıksız ortamda büyüyen bitkinin sarı yapraklı olması

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:11

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: dna adaptasyon ve evrim testi

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

I. Çuha bitkisinin 20°C ta kırmızı çiçek açması
II. Arı larvalarının çiçek tozu jle beslenmesi sonucu işçi arı oluşması

Teoman yukarıdaki örnekleri hangi kavramları açıklamak için vermiştir?

A	I -> modifikasyon, II -> mutasyon
B	I ve II modifikasyon
C	I -> mutasyon, II -> modifikasyon
D	I ve II mutasyon

Soru 2

Yukarıdaki şema ile ilgili olarak Hande’nin yaptığı aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A	★ modifikasyondur.
B	□ besin, sıcaklık gibi çevrenin etkisiyle oluşur.
C	A kutucuğu canlının görünümünü değiştirir.
D	★ canlılar için bazen zararlı, bazen yararlıdır.

Soru 3

Yaren : Klonlama
Semra : Gen tedavisi
Furkan : Türlerin ıslah edilmesi

Yukarıdaki hangi öğrencinin yaptığı açıklama genetik mühendisliği uygulamaları ile ilgilidir?

A	Yaren
B	Semra
C	Yaren ve Furkan
D	Yaren, Semra ve Furkan

Soru 4

Genetik labaratuvarında yapılan bir çalışmada bir canlıya ait DNA da şekildeki gibi bir hata olduğu tespit edilmiştir. DNA’daki bu hata canlıya farklı bir özellik kazandırmıştır. Canlıda gözlenen bu durum aşağıdaki hangi kavramla açıklanır?

A	Adaptasyon
B	Evrim
C	Mutasyon
D	Modifikasyon

Soru 5

Resimleri verilmiş tilkileri inceledikten sonra tilkiler arasındaki farklılığı; I. Evrim II. Adaptasyon III. Mutasyon ifadelerinden hangileri ile açıklar?

A	Yalnız II
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III

Soru 6

I. Genlerin kopyalanmasını sağlar.
II. Canlı hücreler kullanılarak çeşitli maddelerin üretilmesidir.
III. Kalıtsal hastalıklar için tedavi yöntemleri geliştirir.
IV. Yeni türlerin nasıl oluştuğunu inceler.

Yukarıdaki bilgi kutucuklarından hangileri genetik mühendisliği hakkında bilgi verir?

A	I ve III
B	I ve IV
C	II ve III
D	II ve IV

Soru 7

Zeynep : Ateş böceğindeki genin tütün bitkisine aktarılması
Esra : Bitkilerin daha verimli hale gelmesi
Nazlı : Bakterilerden insülin hormonu üretilmesi

Yukarıdaki hangi öğrenciler biyoteknolojik çalışmalara örnek vermiştir?

A	Nazlı
B	Nazlı ve Esra
C	Nazlı ve Zeynep
D	Esra, Zeynep ve Nazlı

Soru 8

8-sinif-fen-bilimleri-dna-adaptasyon-ve-evrim-test-10

Yandaki bakteri grubunu antibiyotiğe maruz bırakan Halide, bakterilerin son durumunu aşağıdaki şekilde gösterir. Böylece hangi bakterilerin antibiyotiğe direnç gösterdiklerini tespit etmiş olur. Yukarıdaki olay aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A	Mutasyon
B	Adaptasyon
C	Doğal seçilim
D	Modifikasyon

Soru 9

Caner : Kullanılan organlar gelişir, kullanılmayan organ körelir.
Kutay : Yaşam mücadelesinde ortama uyum sağlayan canlılar hayatta kalır, uyum sağlamayanlar ölür.

Yukarıdaki öğrenciler hangi bilim adamlarının fikirlerini açıklamışlardır?

A	Caner : Darwin - Kutay : Newton
B	Caner : Lamark - Kutay : Darwin
C	Caner : Mendel - Kutay : Lamark
D	Caner : Mendel - Kutay : Newton

Soru 10

Darvvin’in evrim teorisini aşağıdaki şemada özetleyen Canan, hangi kutucukların yerini değiştirirse yaptığı özet doğru olur?

I. Kalıtsal Varyasyon
II. Doğal Seçilim
III. Yeni Tür
IV. Adaptasyon

A	I ve IV
B	II ve III
C	II ve IV
D	III ve IV

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

8 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:09

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim test çöz dna, adaptasyon ve evrim test çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Öğretmen : Göz rengi, saç şekli gibi birçok özelliğin canlıdan canlıya geçmesini sağlayan yapının adı nedir?
Öğretmenin sorusuna hangi öğrenci doğru cevap vermiştir?

A	Genetik
B	Kromozom
C	Gen
D	DNA

Soru 2

Yukarıdaki hücrede genetik bilgilerin saklandığı DNA, numaralandırılmış yapılardan hangisinde bulunur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	III ve IV

Soru 3

Tahtaya yukarıdaki şekli çizen Derya öğretmen aşağıdakilerden hangisinin yapısını şematize etmiştir?

A	Kromozom
B	Nükleotit
C	Gen
D	Kromatit

Soru 4

I. Çift ipliklidir. - D
II. Nükleotitlerden oluşur. - Y
III. Eşlenemez. - D
IV. Canlının sadece üreme hücrelerinde bulunur. - Y
Yukarıda DNA ile ilgili verilen bilgilerden hangilerinde yanlış işaretleme yapılmıştır?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	III ve IV

Soru 5

8-sinif-fen-bilimleri-dna-adaptasyon-ve-evrim-test-3

Yukarıdaki DNA molekülünü inceleyen Ceren inceleme sonucunda aşağıdaki hangi bilgiye ulaşır?

A	Bazların iki katı fosfat bulunur.
B	Şeker sayısının bir eksiği kadar fosfat bulunur.
C	Baz sayısı, şeker sayısına eşitir.
D	Nükleotitler birbirine şekerlerin birbiriyle bağ yapmasıyla tutunur.

Soru 6

Bir biyolog bilgisayarının başkalarınca kullanılmasını engellemek için ATGGSA şeklinde bazların ilk harflerinden oluşan bir şifre oluşturur. Şifre hatırlatma bölümüne de bu bazların DNA’daki karşılığı olan bazları yazar.
Bu durumda biyolog şifre hatırlatma bölümüne aşağıdakilerden hangisini yazmıştır?

A	ATGGSA
B	GSAATG
C	TAAGST
D	TASSGT

Soru 7

Yukarıdaki kutucuklarda nükleotit sıralamaları verilmiştir. Gamze bu kutucukları kullanarak DNA modeli oluşturmak istemektedir. Buna göre, kutucukları aşağıdakilerden hangisi gibi sıralamalıdır?

A	abm cnr
B	abr cmn
C	anr mbc
D	abc mnr

Soru 8

Yukarıdaki treni DNA’ya benzetirsek trenin vagonları aşağıdakilerden hangisi olur?

A	Kromozom
B	Gen
C	Nükleotit
D	Kromatin ipliği

Soru 9

Öğretmen öğrencileri Elçin, Atalay ve Merve’nin 10 nükleotitten oluşan DNA’nın baz dizilimlerini tahtaya çizmelerini ister.

Çizilen DNA modellerini karşılaştıran öğrencilerin yaptığı aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?

A	Canlılardaki tüm DNA’lar dört çeşit nükleotitten oluşur.
B	Nükleotitlerin dizilimleri farklılık gösterebilir.
C	Her canlıda aynı genetik şifreleri taşıyan DNA bulunur.
D	Bir DNA’da A/T oranı G / S oranına eşittir.

Soru 10

I. Van Kedisi
II. Himalaya tavşanı
III. Down sendromlu çocuk
IV. Beyaz ve kırmızı çiçekli çuha çiçeği

Yukarıdakilerden hangileri mutasyon sonucu oluşmuş bir özelliğe sahiptir?

A	Yalnız I
B	I ve III
C	II ve IV
D	III ve IV

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

25 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:07

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim testleri, dna adaptasyon ve evrim testleri çöz

8. Sınıf Kalıtım Testleri Çöz

8. Sınıf Kalıtım	Test Linki
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Testleri (1)	Teste Başla
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Test Çöz (2)	Teste Başla
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Test (3)	Teste Başla
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım İle İlgili Sorular (4)	Teste Başla
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Genel Değerlendirme (5)	Teste Başla

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 12:17

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf fen ve teknoloji kalıtım testleri çöz, 8. sınıf kalıtım testi, 8. sınıf kalıtım testi çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Genel Değerlendirme

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 5

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 5

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 5 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Halide : Annem ve babam birbirlerine benzemiyorlar. Benim bazı özelliklerim anneme, bazı özelliklerim ise babama benziyor.
Halide'nin ifade ettiği durumu aşağıdakilerden hangisi açıklanır?

I. Genetik faktörler
II. Mitoz bölünme
III. Kromozom yapısı

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 2

Tahir : Her özelliğimiz babamızdan bir çift gen alırız.
Elif : Genler yavru döllere kromozomlar üzerinde taşınır.
Simge : Canlıların atalarına olan benzerliklerini genler sağlar.

Yukarıdaki öğrencilerden hangilerinin verdiği bilgi doğrudur?

A	Tahir
B	Elif
C	Tahir ve Simge
D	Elif ve Simge

Soru 3

Öğretmen : Bezelyelerle yaptığı deneylerle kalıtım biliminin temelini atan bilim adamı kimdir?
Öğretmenin sorduğu sorunun doğru cevabı seçeneklerde verilerden hangisidir?

A	Mendel
B	Darwin
C	Pascal
D	Newton

Soru 4

Anne babalarımızdan,bir özelliğimiz ile ilgili aynı genler gelirse ...I..., farklı genler gelirse ...II... genotipli oluruz. Her durumunda etkisini gösteren gen ise ...III... gendir.
Yukarıdaki paragrafta numaralı boşluklara aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A	I.Heterozigot - II.Genotip - III.Baskın
B	I.Homozigot - II.Heterozigot - III.Fenotip
C	I.Heterozigot - II.Heterozigot - III.Baskın
D	I.Heterozigot - II.Genotip - III.Fenotip

Soru 5

Albino hastalığı çekinik genle taşınan bir hastalıktır.
Buna göre, bu hastalığa sahip bireylerin dünyaya gelebilmesi için;

I. Baba hastalık genini taşımalıdır
II. Anne hastalık genini taşımalıdır.
III. Anne ya da babadan birinin hastalık genini taşıması yeterlidir.

verilenlerin den hangileri sağlanmalıdır?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	Yalnız III
D	I ve II

Soru 6

Ahmet’in tavuk çiftliğinde yetiştirdiği tavuklardan 12/16 sinin tüyleri çizgili, 8/16 nin tüyleri düzdür.
Tavuklarda görülen bu özellikle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A	Çizgili tüylü olma geni çekiniktir.
B	Çizgili tüylü olma geni baskındır.
C	Düz tüylü olma geni (D), çizgili olma geni (d) ile gösterilir.
D	Düz tüylü olma geni horozlarda, çizgili olma geni tavuklarda gözlenir.

Soru 7

Deren : Solak olmak
Ekin : Dil yuvarlama
Tülay : Yazı yazmak

Öğrencilerin verdiği yukarıdaki örneklerden hangileri kalıtsal değildir?

A	Deren
B	Elçin
C	Tülay
D	Deren ve Ekin

Soru 8

Yukarıdaki soyağacında bir ailenin renk körlüğü bakımından kalıtımı gösterilmiştir.
Koyu renkle gösterilen bireyler renk körü olduğuna göre;

I. Hakan’a Çabasından renk körlüğü geni geçmiştir.
II. Nalan’a hem annesinden hem babasından renk körlüğü geni geçmiştir:
III. Nalan renk körü olduğuna göre, Emine’de renk körü olmalıdır.

ifadelerinden hangileri yanlıştır?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve III
D	II ve III

Soru 9

Soyağacında koyu renkle gösterilen bireyler renk körüdür.
Bu soyağacında numaralı bireylerden hangileri koyu renkle gösterilmelidir? (Daire : dişi bireyi, Kare : erkek bireyi göstermektedir.)

A	Yalnız I
B	I ye III
C	III ve IV
D	IV ve V

Soru 10

Yukarıdaki soyağacında koyu renkle gösterilenler bir özellik bakımından aynıdır.

Bu özellikle ilgili olarak;

I. Bu özellik renk körlüğü hastalığı olabilir.
II. Y kromozumu üzerinde baskın genle taşınır.
III. Bu özellikte bayanlar taşıyıcı olabilir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III

Soru 11

Yukarıdaki hücrelerin birleşmesiyle oluşan bireyler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A	I ve III birleşirse hastalıklı birey oluşur.
B	II ve III birleşirse down sendromlu birey oluşur.
C	II ve IV birleşirse birey ölür.
D	III ve IV birleşemez.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

11 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 12:14

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: fen ve teknoloji kalıtım genel değerlendirme

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım İle İlgili Sorular

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 4

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 4

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Yukarıdaki tabloyu inceleyen öğrencilerin yaptığı yorumlardan hangileri doğrudur?

A	Hakan
B	Emre
C	Hakan ve Dilara
D	Dilara ve Emre

Soru 2

Ali : Çekinik bir genle taşınır.
Veli : Kan hücreleri yarım ay şeklindedir.

Yukarıdaki öğrenciler hangi hastalık hakkında bilgi vermiştir?

A	Orak hücreli anemi
B	Hemofili
C	Down sendromu
D	Renk körlüğü

Soru 3

Renk körü anne ile sağlam babanın erkek çocuklarının renk körü olma ihtimali nedir?

A	% 0
B	% 25
C	% 75
D	% 100

Soru 4

Bir çiftlikte gül tarak ibikli horoz iki favukla çiftleştirilir. .Birinci tavuktan hepsi gül tarak ibikli civcivler, ikinci tavuktan jse yedisi gül tarak ibikli" ikisi tek tarak ibikli civcivler meydana gelmiştir.
Buna göre, horoz ile iki tavuğun genotiplerî aşağıdakilerden hangisidir?

A	Horoz: Rr - 1.Tavuk: rr - 2.Tavuk: Rr
B	Horoz: RR - 1.Tavuk: Rr - 2.Tavuk: Rr
C	Horoz: Rr - 1.Tavuk: RR - 2.Tavuk: Rr
D	Horoz: RR - 1.Tavuk: Rr - 2.Tavuk: rr

Soru 5

Soyağacında koyu renkle gösterilen bireyler renk körüdür. Buna göre; I. 2 numaralı birey de renk körüdür. II. 5 numaralı birey de renk körüdür. III. 8 numaralı birey de renk körüdür, ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III

Soru 6

AO kan grubu genotipli Selma ile AB kan grubu genotipi Ziya’nın doğacak çocuklarının B kan grubundan olma ihtimali aşağıdakilerden hangisidir?

A	% 100
B	% 75
C	% 50
D	% 25

Soru 7

Akdeniz anemisi teşhisi konulan Tuğba’nın anne babasının bu karakter bakımından ge-notipi aşağıdakilerden hangisi olabilir? (Hastalık Baskın genle taşınır. Hastalık homozigot baskın durumunda öldürücüdür.)

I. Aa x Aa
II. AA x Aa
III. aa x aa

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	II ve III

Soru 8

Down sendromu hastalığının sebebi;

I. Birbirinden ayrılmayan XX kromozomları
II. Birbirinden ayrılmayan XY kromozomları
III. Birbirinden ayrılmayan vücut kromozomları

verilenlerden hangileridir?

A	Yalnız III
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 9

Sedef iki madeni para alır. 1. paranın her iki yüzüne (A) yazılı kağıtları yapıştırır. 2. paranın bir , yüzüne (A), diğer yüzüne (B) yazılı kâğıt yapıştırır. Her iki parayı aynı anda havaya atar, düşen paraların üstte kalan yüzündeki harfleri bir arada bir kağıda yazar. Bu işlemi 20 defa yapar. AA, AA, AB, AB, AA, AB...gibi sonuçlar elde eder.
Sedef'in yaptığı deneyin amacı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A	İki genin yan yana gelme olasılığı
B	Renk körü olma olasılığı
C	Homozigot olma durumu
D	Cinsiyet belirleme olasılığı

Soru 10

Doktor A kan gruplu Özlem ile B kan gruplu Mete’ye doğacak çocuklarının 0 kan gruplu olma ihtimali olmadığını söyler.
Buna göre, Özlem ve Mete'nin genotipi aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A	AO x BB
B	AO x BO
C	AA x BO
D	AA x BB

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 12:13

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf kalıtım ile ilgili sorular

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Test

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 3

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Hilal : Mavi gözlüyüm
Nihal : Kahverengi gözlüyüm
Yukarıdaki iki kardeş göz rengi karakteri bakımından fenotiplerini söylemiştir.
Buna göre, kardeşlerin göz rengi karakterlerinin genotipleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
(Kahverengi göz rengi geni mavi göz rengi genine baskındır.)

A	Hilal, homozigot baskındır.
B	Nihal, homozigot çekiniktir.
C	Nihal’in genotipi belirlenemez.
D	Hilal, heterozigottur.

Soru 2

Yanda verilen tabloya göre ifadelerinden hangileri doğrudur? I. Çocuk tüm özelliklerini anne ve babasından alır. II. Baba tüm kalıtsal özelliğini çocuğuna aktarır. III. Çocuk bazı kalıtsal özelliklerini anne ve babadan almaz.

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	I, II ve III

Soru 3

Ali : Kan grupları
Veli : Yapışık kulaklılık
Osman : Saç şekli

Yukarıdaki öğrenciler insanda bulunan özelliklerine örnek vermiştir.
Buna göre, öğrencilerin verdiği örneklere ortak özelliği seçeneklerde verilenlerden hangisidir?

A	Çevrenin etkisi ile ortaya çıkma
B	Baskın genlerle ortaya çıkma
C	Çekinik genlerle ortaya çıkma
D	Kalıtsal olma

Soru 4

Mendel, mor çiçekli bezelyelerle beyaz çiçekli bezelyeleri çaprazlamıştır. Oluşan 1. kuşak bitkilerin hepsinin mor çiçek açtığını gözlemiştir.
Buna göre, 1. kuşaktan seçilen heterozigot bitkilerin çaprazlanması sonucu 2. kuşak bitkilerin % kaçının mor çiçek açtığını gözlemlemiştir?

A	% 100
B	% 75
C	% 50
D	% 0

Soru 5

Kahverengi gözlü Ahmet ile mavi gözlü Özlem'in, mavi gözlü Başak adlı çocuğu vardır.
Ahmet ile Özlemin doğacak ikinci çocuklarının kahverengi gözlü olma ihtimali nedir?

A	%0
B	%25
C	%50
D	%75

Soru 6

Yukarıdaki şemada bezelyelerin çaprazlanması sonucu oluşan tohumların genotipleri verilmiştir. Buna göre; I. Yuvarlak tohum geni buruşuk tohum genine baskındır. II. F1 dölündeki yuvarlak tohumlarda buruşuk tohum geni yoktur. III. Buruşuk tohumların oluşması için her zaman iki nesil geçmelidir. ifadelerinden hangileri yanlıştır?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve III
D	II ve III

Soru 7

I. Bir karakterin ortaya çıkmasını sağlayan genler
II. Genlerin ve çevrenin etkisiyle ortaya çıkan canlının dış görünümü
III. Bir karakter üzerine aynı yönde etki eden gen çifti

KAVRAMLAR:
a. Gen
b. Genotip
c. Alel gen
d. Fenotip
e. Homozigot
f. Heterozigot

Yukarıdaki açıklamalarla kavramların eşleştirilmesi hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A	I.a - II.e - III.f
B	I.a - II.b - III.f
C	I.c - II.d - III.e
D	I.c - II.b - III.f

Soru 8

Heterozigot bezelyeler kendi aralarında çaprazlandığında oluşan bitki tohumlarının ne kadarı homozigot baskın olur?

A	1/2
B	1/4
C	3/4
D	4/4

Soru 9

A kan gruplu bir anne ile B kan gruplu bir babanın bir erkek çocuğu doğacaktır.
Doğacak çocuğun kan grubunun 0 olması aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?
(A ve B eşbaskın, 0 çekinik genle taşınır.)

A	Sadece babadan 0 genini alması yeterlidir.
B	Anne ve babadan 0 genini alması gerekir
C	Sadece anneden 0 genini alması yeterlidir
D	0 geninin Y kromozomunda olması yeterlidir.

Soru 10

Endülüs tavuklarında siyah renkli horoz ile beyaz renkli tavuk çiftleştirildiğinde mavi renkli civcivler oluşmuştur.
Mavi civcivlerin yetiştirilmesi sonucu oluşan tavuk ve horozlardan rastgele seçilen bir tavuk bir horozla çiftleştirilirse oluşan civcivlerin yüzde kaçı siyah renkli olur? (Siyah renk geni ile beyaz renk geni eş baskındır.)

A	%100
B	%75
C	%25
D	%0

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 12:12

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf kalıtım test

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 2

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Renk körlüğü bakımından sağlam görünüşlü anne ve babanın 1. çocukları erkek ve renk körüdür.
Buna göre, ailenin 2. doğacak çocuğun renk körlüğü bakımından durumu ne olur? (Renk körlüğü X kromozomunda çekinik genle taşınır.)

A	Çocuğun renk körü olma ihtimali yoktur.
B	Erkek çocuk olursa % 50 ihtimalle renk körü olur.
C	Kız çocuk olursa % 75 ihtimalle renk körü olur.
D	Çocuğun renk körü olma ihtimali % 100 dür.

Soru 2

Yukarıdaki tabloda Ömer ve Tülay’ın kan gruplarını oluşturan genler ve olabilecek çocuklarının genotipleri verilmiştir. Tabloya göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A	AO genotipli bireyin fenotipi 0 olur.
B	AB genotipli birey kızdır.
C	AA genotipli birey kızdır.
D	BO genotipli bireyin fenotipi B dir.

Soru 3

Öğretmen : Renk körü hastası olmayan anne ve babanın çocukları ile ilgili ne söylenebilir?
Öğretmenin sorduğu soruya aşağıdaki hangi öğrenci doğru cevap vermiştir?

A	Çocukları renk körü olmaz.
B	Anne taşıyıcı ise erkek çocuklar renk körü olabilir.
C	Renk körlüğü geni babadan erkek çocuklara geçer.
D	Çocukların hepsi renk körü olur.

Soru 4

Kıvırcık saçlı bir çocuğun düz saçlı bir kardeşi dünyaya geliyor. (Kıvırcık saç : D, düz saç : d)
Bu durumda annenin saç şekli genotipi;
I. DD
II. Dd
III. dd
genotiplerinden hangileri olamaz?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III

Soru 5

Buket : 47 kromozomlu bireyler Down sendromu hastasıdır.
Ali : Akraba evliliği, genetik hastalıkların artmasına neden olur.
Nefise : Hemofili hastalığına Y kromozomunda taşınan bir gen sebep olur.

Yukarıdaki öğrencilerden hangileri kalıtsal hastalıklarla ilgili doğru bilgi vermiştir?

A	Buket
B	Nefise
C	Buket ve Ali
D	Ali ve Nefise

Soru 6

Fen ve Teknoloji dersine davet edilen genetik mühendisi Salih Bey’e, öğrenciler mesleğinin amacının ne olduğunu sorarlar.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Genetik Mühendisi Salih Bey’in soruya verdiği bir cevap olamaz?

A	Genleri kopyalamak
B	Bir geni bir canlıdan başka bir canlıya aktarmak
C	Genetik hastalıkları tedavi etmek
D	Yeni genetik şifreler oluşturmak

Soru 7

Yukarıdaki soyağacında koyu renkle gösterilen bireyler hemofili hastasıdır. Buna göre, numaralı bireylerin hemofili hastalığı bakımından genotipleri aşağıdakilerden hangisi olabilir? {Hemofili hastalığı geni X kromozomu üzerinden taşınır.)

A	A
B	B
C	C
D	D

Soru 8

Bir sınıfa giren sağlık ekipleri tahtaya yukarıdaki resimleri asar. Öğrencilerden tek tek tahtaya kalkarak gördükleri rakamları okumalarını isterler. Rakamları okuyamayan öğrenciler tespit edilir ve onlara sağlık ekipleri : “_______” olduklarını söyler. Buna göre, boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

A	Renk körlüğü
B	Hemofili
C	Down sendromu
D	Orak hücreli anemi

Soru 9

Dilini yuvarlayabilen Hande’nin babası dilini yuvarlayamamaktadır. Dilini yuvarlayabilen Yusuf’un annesi ise dilini yuvarlayamamaktadır.
Hande ve Yusuf evlendiğinde doğacak çocuklarının dil yuvarlama bakımından durumu aşağıdakilerden hangisidir?
(Dil yuvarlama özelliği dil yuvarlamama özelliğine baskındır.)

A	Çocuklar % 75 ihtimalle dilini yuvarlayabilir.
B	Çocuklar % 25 ihtimalle heterozigot olur.
C	Çocuklara dil yuvarlama geni sadece anneden gelir.
D	Çocukların dilini yuvarlayamaması sadece babaya bağlıdır.

Soru 10

Yukarıdaki soyağacında hangi bireyler arasında kalıtsal özelliklerden doğan bir akrabalık yoktur?

A	2-3
B	3-5
C	6-7
D	7-9

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 12:11

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf kalıtım test çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 1

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Yukarıdaki kavramların ilgili tanımlarla eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A	I.a - II.b - III.c
B	I.a - II.c - III.b
C	I.b - II.a - III.c
D	I.b - II.c - III.a

Soru 2

Mendel’in genetik çalışmalarında bezelyeleri kullanma sebebi ile ilgili olarak aşağıdaki öğrencilerden hangileri doğru bilgi vermiştir?

Dilşat : Kolayca üremesi
Zübeyde : Tüm bezelyelerin aynı özellikleri taşıması
Fuat : Tozlaşmanın kontrol altında tutulabilmesi.

A	Dilşat
B	Fuat
C	Dilşat ve Zübeyde
D	Dilşat ve Fuat

Soru 3

Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin açıkladığı özelliğin ortaya çıkması için hem genetik özelliklerin hem de çevrenin etkisi vardır?

A	Boy Uzunluğu
B	Göz Rengi
C	Saç Şekli
D	Dil Yuvarlama

Soru 4

Ayşe : Mavi gözlü
Ender : Homozigot Kahverengi gözlü
Semih : Heterozigot Kahverengi gözlü

Yukarıda üç kardeşin göz rengi ile ilgili özellikler verilmiştir.
Buna göre, hangi çocuklarda anne ve babadan aynı özellikteki göz rengi genleri gelmiştir?

A	Ayşe
B	Ayşe ve Ender
C	Ayşe ve Semih
D	Ayşe, Ender ve Semih

Soru 5

YY x Yy
Yukarıda genotipleri verilmiş bezelyelerin çaprazlaması sonucu oluşan tohumların heterozigot olma olasılığı nedir? (Sarı tohum rengi geni, yeşil tohum rengi genine baskındır.)

A	%100
B	%75
C	%50
D	%25

Soru 6

Öğretmen : Çelik ailesinin iki kızı vardır. Anne 3. çocuğa hamiledir. Buna göre 3. çocuğun erkek olma ihtimali kaçtır?
Öğretmenin sorusuna hangi öğrenci doğru cevabı vermiştir?

A	%0
B	%25
C	%50
D	%75

Soru 7

22+Y : Ben bir sperm hücresiyim. Aşağıdaki hangi yumurtayı döllersem oluşan birey sağlıklı bir erkek olur?

A	22+X
B	22+Y
C	23+X
D	23+Y

Soru 8

Cinsiyeti belirleyen kromozomlarla ilgili olarak;

I. Bayanlarda YY kromozomu bulunur.
II. Cinsiyeti X kfomozomu belirler.
III. Erkeklerde XY kromozomu bulunur.

ifadelerinden hangileri yanlıştır?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III

Soru 9

Yukarıda üç kardeşin saç şekilleri gösterilmiştir. (Kıvırcık saç geni düz saç genine baskındır.)
Bu karakter bakımından;

I. Düz saç geni kızlara annelerinden gelir.
II. Kıvırcık saç geni çocuğa hem anneden hem babadan gelirse özellik fenotipe yansır.
III. Düz saç özelliğinin genotipi dd şeklinde gösterilebilir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	I, II ve III

Soru 10

Yukarıda bezelyelerin çaprazlanması sonucu oluşan tohumların renkleri verilmiştir. (S : Sarı, s : Yeşil) Şemayı inceleyen Pelin’in yaptığı yorumlardan hangisi yanlıştır?

A	Sarı tohum geni yeşil tohum genine baskındır.
B	Ata bireylerdeki bitki tohumları tohum rengi bakımından homozigottur.
C	I nesildeki bitki tohumlarında yeşil tohum geni yoktur.
D	2. nesilde gözlenen yeşil tohumun genleri ata bireylerdeki yeşil tohumdan gelir.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

8 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 12:10

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf kalıtım testleri

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Genel Değerlendirme

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 4

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 4

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Tabloda verilen hücrelerden hangileri mayoz bölünme geçirir?

A	1 ve 9
B	3 ve 5
C	4 ve 7
D	4 ve 9

Soru 2

Tabloda verilen hücrelerden hangileri mayoz bölünme sonucu oluşmuştur?

A	1,3 ve 5
B	2, 3 ve 5
C	6 ve 7
D	7, 8 ve 9

Soru 3

Yukarıdaki insan vücudu üzerinde bazı organlar gösterilmiştir.
Buna göre, hangi organda mayoz bölünme gözlenir?

A	□
B	★
C	Üçgen
D	•

Soru 4

Arif : Mayoz bölünmenin canlılar için önemi nedir?
Arifin sorusuna aşağıdaki hangi arkadaşı doğru cevap vermiştir?

A	Nesiller boyunca canlıların kromozom sayısının aynı kalmasını sağlar.
B	Tek hücrelilerde kalıtsal çeşitliliği sağlar.
C	Çok hücrelilerde büyümeyi sağlar.
D	Kromozomların ayrılmasını sağlar.

Soru 5

I. Genetik çeşitlilik sağlamaz.
II. Parça değişimi gözlenir.
III. Oluşan hücrelerin genetik yapıları aynıdır.
IV. Tek hücrelilerde çoğalmayı sağlar.

Mitoz bölünme ile ilgili yukarıdaki bilgi tablosunu hazırlayan Çağla tabloya kaç numaralı bilgiyi yanlış yazmıştır?

A	I
B	II
C	III
D	IV

Soru 6

I. İki çekirdeğin oluşması
II. Kromozomların ayrılması
III. Kromozomların oluşması
IV. Sitoplazmanın bölünmesi
Yukarıda Mayoz I de gözlenen olaylar verilmiştir.
Bu olayların gerçekleşme sırası aşağıdaki hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A	I-IV-III-II
B	I-III-II-IV
C	III - II - I - IV
D	III-II-IV-I

Soru 7

Olaylar:
I. Kromatitler ayrılır.
II. Parça değişimi gözlenir.
III. Kromozom sayısı yarıya iner.
IV. Kromozomlar hücrenin ortasına dizilir.

Mayozun Bölümleri:
a. Mayoz I
b. Mayoz II

Yukarıdaki olayların mayoz bölünmede gerçekleştikleri yere göre eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Mayoz I; I, II - Mayoz II; III, IV
B	Mayoz I; I, III - Mayoz II; II, IV
C	Mayoz I; II, IV - Mayoz II; I, III
D	Mayoz I; II, III - Mayoz II; I, IV

Soru 8

Yukarıdaki bölünme şekli ile ilgili olarak;

I. Bir hücreden dört hücre oluşur.
II. Hücrelerin kromozom sayıları aynıdır.
III. Oluşan hücrelerin genetik yapıları farklıdır.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız II
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 9

Yukarıdaki hücre mayoz bölünme geçirirse aşağıdaki hangi hücre oluşamaz?

A	A
B	B
C	C
D	D

Soru 10

Simge, mikroskopta incelediği sperm hücresinin 15 + X kromozomlu olduğunu biliyor.
Bu bilgiye göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A	Bu hürenin bulunduğu canlı 30 + XX kromozoma sahiptir.
B	Yumurtayı döllemesi ile oluşan zigot dişi bireyi oluşturur.
C	Üreme hücrelerinde Y kromozomu bulunmaz
D	Bu hücrede 15 kromozom vardır.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 11:57

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: fen ve teknoloji hücre bölünmesi genel değerlendirme

Fen ve Teknoloji

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1

8. Sınıf Kalıtım Testleri Çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Genel Değerlendirme

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 5

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım İle İlgili Sorular

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 4

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Test

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 3

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 2

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Kalıtım Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri Kalıtım Test 1

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Genel Değerlendirme

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 4

Testleri.gen.tr

Sayfalar