Dil Anlatım ve Edebiyat

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri 3 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Birçok öğrenci kantinde oturuyordu. Yukarıdaki cümlede altı çizili sözcüğün tür bakımından özdeşi aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A	Kimi zaman beni arar.
B	Bazıları yalnızlıktan hoşlanır.
C	Kimileri televizyon izlemiyor.
D	Birçoğu okula erken başlamış.
E	Herkesin derdi başından aşkın.

Soru 2

“O”sözcüğü, aşağıdakilerden hangisinde sıfat olarak kullanılmamıştır?

A	O çiçeklerin, o kelebeklerin güzelliği gözümün önünden gitmiyor.
B	O sözünden sonra sana çok kırıldım.
C	O bizim gözümüzden düştü.
D	O araba bir harika, görmelisin.
E	O çocuklar sorunlu bir aileden geliyor.

Soru 3

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamı zarfla sağlanmıştır?

A	Oraya kaçıncı katta oturduğunuzu da yazar mısınız?
B	Size nasıl bir kitap vermemizi istersiniz?
C	Bu gelenlerden hangisi bize yolu tarif edecek?
D	Neden tatile çıkmadan önce bana haber vermedin?
E	Bu kadar yorgunluktan sonra nereye gideceğiz?

Soru 4

Kış uykusu, ağır ve uzundur gece Bazen kar yağar, bazen bir çocuğun Açık kalmış kitabından fırlar sessizce Bir masal padişahı, üç turunç bilmece Bu parçada bulunmayan sözcük türü aşağıdakilerden hangisidir?

A	Zaman zarfı
B	Sayı sıfatı
C	Niteleme sıfatı
D	Durum zarfı
E	Miktar zarfı

Soru 5

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belgisiz sıfat kullanılmamıştır?

A	Güzel şeyler düşünelim diye yemyeşil oluvermiş ağaçlar.
B	Belki bir gün yeniden karşılaşırız, seninle.
C	Bazı insanlar aşırı titiz olabiliyorlar.
D	Bütün çocuklar Keloğlan masalı dinlemiştir, büyüklerden.
E	Birkaç hata, biraz dikkatsizlik, sizi gelecekteki güzel hayallerinizden koparır.

Soru 6

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamı sıfatla sağlanmıştır?

A	Bu dünyanın sahibi kim?
B	Hangisi özyurdumun sahibi?
C	Hangi evlat bizi taşır yarınlara?
D	Kimin için bu çabalama, çalışma?
E	Şanlı akıncı ne zaman döner yurduna

Soru 7

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zaman zarfı vardır?

A	Halıları çok iyi yıkamış.
B	Ankara'ya şimdi hareket edeceğiz.
C	Bu sorulan birlikte çözebiliriz.
D	Kalan parasını iyi kullanmış.
E	Ellerini kirletmeden bir iş yapamaz.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisinde zarf yoktur?

A	Tüm sözlerin yalandan ibaretmiş.
B	İnsanlar düşüncelerini rahatça ifade edebilmelidir.
C	Çok okumak olgunluk demek değildir.
D	Gerçek olgunluk, insanları olduğu gibi kabullenmektir.
E	Akşam vakti, bu gölün seyrine doyum olmuyor.

Soru 9

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dengesiz” sözcüğü belirteç olarak kullanılmamıştır?

A	Şu dengesize bakın, neler yapıyor!
B	Ali’nin dengesiz davranışları beni rahat¬sız ediyor.
C	Onu bilirim, her işinde dengesiz davranır.
D	Dengesiz beslenirsen, sağlığını tehlike¬ye atarsın.
E	O, her zaman dengesiz hareket eder.

Soru 10

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adi adlaşmış sıfat kullanılmıştır?

A	Bazı öğrenciler ödevlerini yapmamış.
B	Fakirin halinden zengin anlamaz.
C	Bu saatte açık bir yer bulmak zordur.
D	O, özgün şiirleriyle tanınıyor.
E	Çocuğun kareli bir gömleği vardı.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:11

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri 2 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belgisiz zamir yoktur?

A	Karara sadece biri itiraz etti.
B	Hepsi, aynı anda bağırmaya başladı.
C	Kimileri hemen greve gidelim, diyordu.
D	Çoğu, aynı dertten yakındı.
E	Garajda bütün gün seni bekledik.

Soru 2

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ad tamlaması bir sıfat tarafından nitelenmiştir?

A	Ahmet, doğum gününde arkadaşına güzel bir kitap almış.
B	Ana yoldan ayrılıp dar köy yoluna döndük.
C	Artık çiçekler olmayacak penceremin
D	Geldiği okulda yeni arkadaşlar edinmeye çalışıyor.
E	Çocukluğumun geçtiği o güzel kente gitmeyi düşünüyorum.

Soru 3

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru anlamı zamirle sağlanmıştır?

A	Neden bir türlü inanmak istemiyorsun?
B	Kimin gelip gittiğini biliyor musun?
C	Bugüne kadar kaç kişiye faydan dokundu?
D	Bütün bu güzel şeyleri sana kim söyledi?
E	Bunca derdin üstesinden nasıl geleceğim?

Soru 4

Aşağıdaki cümlelerde (“) işareti içine alınmış sözcüklerden hangisi zamir değildir?

A	“Kendi” kendine söylenip duruyordu.
B	“Hepimiz” birimiz, birimiz hepimiz için...
C	“Şunu” bana uzatır mısın?
D	“Bu” kitabı okumanı tavsiye ederim.
E	“Onun” şiir okuyuşunu herkes beğenir.

Soru 5

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru zamiri kullanılmıştır?

A	Hanginiz çarşıya gideceksiniz?
B	Nasıl geçti yıllar, anlamadık.
C	Hangi gün gelecek?
D	Bu yazı nasıl yazılır?
E	Pazardan hangi elbiseyi aldı?

Soru 6

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi zamiri cümleden çıkarılırsa, anlam karışıklığı ortaya çıkar?

A	Sizin kaleminiz güzel yazıyor.
B	Senin evin benimkinden uzak.
C	Bizim uykularımız kaçtı korkudan.
D	Senin düşüncelerini beğenmedim.
E	Benim masama oturmuşlar.

Soru 7

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, tamlayanı ile tamlananı yer değiştirmiş bir isim tamlaması yoktur?

A	Bardaklarını kırmadan mutfağa götürün yengenizin.
B	Sen, teyzemin kızı ile tanışmış mıydm?
C	Paltosunu giydir şu çocuğun!
D	Yalnız, gözlerin kaldı aklımda senin.
E	Dikkat et! Kopacak düğmesi o elbisenin.

Soru 8

Aşağıdaki dizelerin hangisinde isim tamlaması yoktur?

A	Yaş otuz beş, yolun yarısı eder
B	Dante gibi ortasmdayız ömrün
C	Delikanlılık çağma döner insan
D	Yalvarmak yakarmak nafile bugün
E	Gözünün yaşma bakmadan gider

Soru 9

Haykırıyorum soğuk sulara derinden
Ne zaman duyacaksın sessiz çığlığımı
Vazgeçtim ama ben kuru inattan
Kendim çalıyorum yine kendime hazin ıslığımı
Yukarıdaki dizelerde altı çizili sözcüklerin türü aşağıdakilerden hangisidir?

A	Zarf
B	İsim
C	Edat
D	Sıfat
E	Zamir

Soru 10

Aşağıdaki cümlelerde geçen cümlelerde yer alan pekiştirilmiş sözcüklerden hangisi diğerlerinden farklı bir görevde kullanılmıştır?

A	Ova yemyeşil bir halıyı andırıyordu.
B	Kentteki evler ve sokaklar bomboş görünüyor.
C	Kıpkısa saçlarıyla tüm insanların ilgisini çekti.
D	Onun kalbimizde apayrı bir yeri vardı.
E	Annesinin sımsıcak ellerini, yüzünde hissetmişti.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:10

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri 1 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

En az üç isimle kurulan tamlamalara zincirleme isim tamlaması denir. Aşağıdakilerin hangisinde böyle bir tamlama vardır?

A	Bu adam, küçük çocuğun oyuncağını kırdı.
B	Sevincimin kaynağı, göğün masmavi rengidir.
C	Gelecek konusunda, insan hayalinin sınırı yoktur.
D	Getirdiğim çocuk, kapının eski kilidini değiştirdi.
E	Yazarımız, savaş yıllarında maceralı bir hayat yaşamıştır.

Soru 2

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soyut isim yoktur?

A	Dün akşam yine aklımdan geçtin.
B	Ufuksuzluk, insanın düşebileceği en koyu karanlıktır.
C	Zamanı içiyorum gözlerinizden.
D	İstemem ben bu ömrü, talihi istemem!
E	Balıkçılar ağlarını atıyorlar denize.

Soru 3

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde topluluk ismi yoktur?

A	Bugün bizim takım oldukça iyi çalışmış.
B	Aile, bireylerden oluşur.
C	Depremden okul binası da zarar görmüş.
D	Meclis, 15 Mart’ta yeniden toplanacak.
E	Türk ordusu dünyanın en güçlü ordusudur.

Soru 4

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zincirleme isim tamlaması yoktur?

A	Ne çabuk geçti baharın unutulmaz seheri.
B	Her gün havuz suyunun şırıltısını dinli¬yorum.
C	Küçükken ekin yığınlarının içinde oynardık.
D	Düşünce özgürlüğünün tanımını yapabilir misiniz?
E	Bahçe duvarının arkasından kavaklar görünüyordu.

Soru 5

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem tamlayanı hem de tamlananı sıfat almış bir isim tamlaması vardır?

A	Oğullarım kaybeden babaların hazin halleri gözlerimin önüne geliyor.
B	Bu şöhretli babaların yanı sıra, bir de isimlerini bilmediğimiz anneler var.
C	Onların bazılarını evlatlarının tabutu önünde gördüm.
D	Varlığın trafik yapısı, hiçbir sahnede, hafızaya bu kadar yapışan bir maket haline gelmez.
E	Korkunç iç savaşlarla paramparça ol¬muş anne kalplerinin destanı.

Soru 6

Aşağıdakilerin hangisinde zamir cümleye pekiştirme anlamı katmıştır?

A	Bu sözün sahibi kendisiydi.
B	Beni bu işe karıştırmasın.
C	Durumu siz kendiniz anlatın.
D	Onlara bu haberi kim verdi?
E	Öğrencilerden bir kısmı geziye gelmedi.

Soru 7

Aşağıdakilerin hangisinde işaret zamiri vardır?

A	Eskilerin "kör talih" adını verdikleri piyango çok daha fazla sevilir.
B	Kumarcı, kendi istediği ve yarattığı bir talihle savaşır.
C	Onunki kazanamamak korkusu ki o da önemli değildir.
D	Kapısına: "Bu odaya girenler, umudu dışarıda bırakın." diye yazmak gerekir.
E	Bir de şu tarafa bakın, belki bulursunuz.

Soru 8

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat kullanılmamıştır?

A	Sen istediğini söyle ben bildiğimi yaparım.
B	Karşıma geçince heyecanlanıp tutarsız şeyler söylemeye başladı.
C	Bazı insanlar korkulara katlanamazlar.
D	Çiçek demetlerine ve kolonyaya karşı bu kızgınlık geçicidir.
E	Ama en küçük koku bazen büyük etki¬ler yapabilir.

Soru 9

İsim tamlamalarında zamirler de tamlayan olur. Aşağıdakilerin hangisinde buna bir örnek vardır?

A	Senin adam gelmeli her şeyden önce aklıma.
B	Onu anmalıyım her işin başında ben.
C	Çocukların bazısı okur adını ezberden.
D	İnsanın gönlü zengin, hedefi büyük olmalı.
E	Durmadan, yarınların aydınlığı için çalışmalıyız.

Soru 10

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir kullanılmamıştır?

A	Sensiz asla bir yere gitmem.
B	Kardeşini göndermiş de kendisi gelmemiş.
C	Beyaz gömleğimi sana vermek istiyorum.
D	Deneme sınavına birkaç gün kaldı.
E	Bakın, şurası daha gölge görünüyor.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:08

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 4

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil ve Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı 4 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Saz şiirimizin son büyük ustası olarak kabul edilmektedir. Gözü kör, ama kalp gözü açık olarak tanınmaktadır. Yurdun değişik köşelerini dolaşan şair; aşk, tabiat, kardeşlik ve yurt sevgisini ustaca dile getirmiş, kendine özgü bir üslûp oluşturmuştur. Sade bir Türkçe ile yazdığı şiirlerinin temelini tasavvuf ve hoşgörü oluşturmaktadır.

Bu parçada tanıtılan şair aşağıdakilerden hangisidir?

A	Köroğlu
B	Karacaoğlan
C	Seyrani
D	Yunus Emre
E	Aşık Veysel

Soru 2

I.Karacaoğlan
II.Yunus Emre
III.Şeyh Galib
IV.Köroğlu
V.Pir Sultan Abdal
Yukarıda numaralanmış şairlerden hangisi Tekke veya Aşık edebiyatı şairlerinden değildir?

A	I
B	II
C	III
D	IV
E	V

Soru 3

......nda genelde söz oyunlarından uzak yalın bir anlatım vardır. Bütün şairlerin kullandığı birtakım kalıplaşmış ifadeler vardır. Örneğin, sevgilinin boyu selvi, dişi inci gibidir. Sevgililer suna, yeşil başlı ördek gibi kuşlara benzetilir. Turna, haber ileten bir kuştur. Nazım birimi genelde dörtlüktür. Şiir,musikiden ayrılmamıştır.
Bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A	Divan edebiyatı
B	Tekke edebiyatı
C	Aşık edebiyatı
D	İslamiyet öncesi Türk edebiyatı
E	Tanzimat edebiyatı

Soru 4

Türkmenlerin Avşar boyundan olan Dadaloğlu, göçebe aşiretlerin yerleşik düzene geçirilmesine karşı çıkmış, bu uğurda mücadele etmiştir. Büyük bir halk şairidir. Koçaklamalarında..., güzellemelerinde... üslubu vardır. Şiirlerinde kudretli bir sanat ifadesi görülür. Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A	Köroğlu - Erzurumlu Emrah
B	Karacaoğlan - Köroğlu
C	Köroğlu - Karacaoğlan
D	Karacaoğlan - Dertli
E	Dertli - Seyrani

Soru 5

Halk edebiyatında ... nazım biçimiyle yazılan aşk ve ayrılık şiirlerine ... denir. ... bu şiirin en güzel örneklerini vermiştir. Yukarıdaki parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A	Gazel - münacat - Yunus Emre
B	Semai - epik - Seyrani
C	Koşma - taşlama - Köroğlu
D	Gazel - lirik - Nedim
E	Koşma - güzelleme - Karacaoğlan

Soru 6

Kaygusuz Abdal XIV yy. ... edebiyatı şairlerindendir. Eserlerinde ... aşkını ön plana çıkarır. Yukarıdaki parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A	Divan - Allah
B	Aşık - beşeri
C	Tekke - Allah
D	Divan - beşeri
E	Tekke – doğa

Soru 7

Hey oynayan yavrular Ağaçta kuş yavrular Ellerin derdi biter Benim derdim yavrular Aşağıdakilerden hangisi bu dörtlüğün Halk edebiyatı ürünü oluşunun kanıtı sayılmaz?

A	Sosyal içerikli olması
B	İlk iki dizesinin “doldurma söz” olması
C	Yedili hece ölçüsüyle söylenmiş olması
D	Dize sonlarında redif kullanılması
E	Dilinin açık ve sade olması

Soru 8

Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A	Aşık edebiyatının en yaygın nazım şekli koşmadır.
B	Halk edebiyatı şairleri, şiirlerini yalnızca hece ölçüsüyle yazmıştır.
C	Tekke ve Tasavvuf edebiyatı şairlerinin gayesi sanat yapmak değil düşüncelerini yaymaktır.
D	Halk edebiyatı, İslamiyet öncesi Türk edebiyatının devamı niteliğindedir.
E	Ortaoyunu, karagöz, türkü, destan Ano¬nim Halk edebiyatının ürünlerindendir.

Soru 9

“Deyişler, Sazımdan Sesler, Dostlar Beni Hatırlasın” adlı kitaplarda şiirlerini toplayan Halk edebiyatı sanatçısı kimdir?

A	Aşık Veysel
B	Aşık Ömer
C	Bayburtlu Zihni
D	Erzurumlu Emrah
E	Ercişli Emrah

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

9 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:04

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testi çöz

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 3

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?

A	Tekke şiirleri, amacı önceden belirlenmiş edebiyat ürünleridir.
B	Koşma, semai, varsağı Aşık edebiyatı ürünleridir.
C	Aşık edebiyatında şiirler saz eşliğinde söylenmiştir.
D	Halk edebiyatında nazım birimi, ölçü ve uyak Orta Asya’dan beri değişmemiştir.
E	Anonim Halk edebiyatı ürünleri belli bir süre sonra usta aşıklarca yazıya geçirilmiştir.

Soru 2

I. 11’li hece ölçüsüyle yazılır.
II. Kendine has bir ezgiyle söylenir.
III. Dörtlük sayısı 3 ile 5 arasında değişir.
IV Sevgi, doğa, güzellik gibi konular işlenir.
V. Aşık edebiyatı nazım şekillerindendir. Yukarıda verilen bilgilerden hangisi “semai”ye ait değildir?

A	I
B	II
C	III
D	IV
E	V

Soru 3

Bir bahçedeyiz şimdi şehitlerle beraber Bizler gibi ölmüş o yiğitlerle beraber Lâkin kalacak doğdumuz toprağa bizden Şimşek gibi bir hatıra nal seslerinden Bu mısralar aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek olabilir?

A	Lirik şiir
B	Epik şiir
C	Pastoral şiir
D	Satirik şiir
E	Didaktik şiir

Soru 4

Karaca Aldım aşkın tüfeğin Vurdum bir kaç karaca Dünyada bir yâr sevdim Kaşı gözü karaca Bu maninin çeşidi aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A	Cinaslı mani
B	Yedekli mani
C	Kesik mani
D	Deyiş
E	Semai

Soru 5

Doğa temasının yanı sıra şiirinin asıl odak noktasını oluşturan sevgili kavramını, aşık şiirinin geleneksel kalıpları dışında bir söyleyişle ele alır. Onun için sevgili, düşlenen, ulaşılmazlığın umutsuzluğuyla adına türküler yakılan bir varlık değildir; doğa ve insan ilişkileri içindedir. Onu, yaşamdan ve bu ilişkilerden soyutlamadan verir. İlk kez onun şiirinde sevgililerin adları söylenir: Elif, Anşa, Zeynep, Hürü, Döndü... O, bunların kimine bir pınar başında su doldururken, kimine helkeleri omuzunda suya giderken, kimine de yayık yayıp halı dokurken görüp vurulmuştur. Gönlü bir güzelle eğlenmez, bir kişiye bağlanmaz. Uçarılık, onun duygu dünyasının şiirsel söyleyişine yansıyan en belirgin yanıdır. Yukarıda tanıtılan 17. yüzyılda yaşamış Halk edebiyatı sanatçımız aşağıdakilerden hangisidir?

A	Aşık Veysel Şatıroğlu
B	Dadaloğlu
C	Köroğlu
D	Erzurumlu Emrah
E	Karacaoğlan

Soru 6

A	Gazel - münacat - Yunus Emre
B	Semai - epik - Seyrani
C	Koşma - taşlama - Köroğlu
D	Gazel - lirik - Nedim
E	Koşma - güzelleme - Karacaoğlan

Soru 7

A	Divan - Allah
B	Aşık - beşeri
C	Tekke - Allah
D	Divan - beşeri
E	Tekke - doğa

Soru 8

Hey oynayan yavrular Ağaçta kuş yavrular Ellerin derdi biter Benim derdim yavrular Aşağıdakilerden hangisi bu dörtlüğün Halk edebiyatı ürünü oluşunun kanıtı sayılmaz?

A	Sosyal içerikli olması
B	İlk iki dizesinin “doldurma söz” olması
C	Yedili hece ölçüsüyle söylenmiş olması
D	Dize sonlarında redif kullanılması
E	Dilinin açık ve sade olması

Soru 9

Aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A	Aşık edebiyatının en yaygın nazım şekli koşmadır.
B	Halk edebiyatı şairleri, şiirlerini yalnızca hece ölçüsüyle yazmıştır.
C	Tekke ve Tasavvuf edebiyatı şairlerinin gayesi sanat yapmak değil düşüncelerini yaymaktır.
D	Halk edebiyatı, İslamiyet öncesi Türk edebiyatının devamı niteliğindedir.
E	Ortaoyunu, karagöz, türkü, destan Anonim Halk edebiyatının ürünlerindendir.

Soru 10

“Deyişler, Sazımdan Sesler, Dostlar Beni Hatırlasın” adlı kitaplarda şiirlerini toplayan Halk edebiyatı sanatçısı kimdir?

A	Aşık Veysel
B	Aşık Ömer
C	Bayburtlu Zihni
D	Erzurumlu Emrah
E	Ercişli Emrah

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:03

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testleri

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı 2 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Hem divan hem de aşık tarzı şiirleriyle tanınmıştır. Çok iyi bir medrese eğitimi görmüştür. Öğrenimini Erzurum ve Trabzon medreselerinde yapar. 1816-17 yıllarında İstanbul’a gelerek Mustafa Reşit Paşa ile yakınlık kurar ve Divan-ı Hümayun kalemine girer. Şiirlerini topladığı bir Divan’ı ve başından geçen olayları anlatan “Sergüzeşt-name” adlı bir mesnevisi vardır. Aynı zamanda usta bir hicivci olan ozan, bu tür eserlerinde yer yer kaba küfürlere de başvurur. Yukarıda sözü edilen halk şairi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Dertli
B	Erzurumlu Emrah
C	Bayburtlu Zihni
D	Seyrani
E	Kul Mehmet

Soru 2

Aşağıdaki dizelerden hangisi bir semaiden alınmış olabilir?

A	Derelerden boz kurtlara ün olur
B	Yürü bre Dadaloğlu yürü git
C	Bozulmuş bağlara döndün mü gönül
D	Veren alır tatlı canı
E	Açılmadan kopup düştü goncası

Soru 3

Söyleyeni belli olmayan, halkın ortak malı olan atasözlerine sözlü edebiyatımızda..., Divan edebiyatımızda... denirdi. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A	sav, darb-ı mesel
B	koşuk, sagu
C	sav, sagu
D	darb-ı mesel, sav
E	gazel, güzelleme

Soru 4

Hecenin 8’li kalıbıyla söylenen, koşma gibi 3-6 dörtlükten oluşan, ana temalarım sevgi ve güzellik oluşturan, konu yönünden güzelleme ve gazele benzeyen Aşık edebiyatı nazım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Türkü
B	Semai
C	Varsağı
D	ilahi
E	Koçaklama

Soru 5

Bre ağalar, bre beğler Ölmeden bir dem sürelim Gözümüze kara toprak Dolmadan bir dem sürelim Yukarıdaki dizeler Halk edebiyatının hangi nazım şekliyle yazılmış olabilir?

A	koşma
B	semai
C	ağıt
D	varsağı
E	mani

Soru 6

I. Nazım birimi olarak dörtlük kullanılmıştır.
II. Şiirlerin hemen tamamı, hece ölçüsü ile yazılmıştır.
III. Aşık, Anonim ve Tekke edebiyatı olmak üzere üç kısımda gelişmiştir.
IV. Gazel, kaside ve mesnevi bu edebiyatın en çok kullanılan nazım şekilleridir.
V. Dili oldukça sadedir.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisi Halk edebiyatının özelliklerinden biri değildir?

A	I
B	II
C	III
D	IV
E	V

Soru 7

Aşık edebiyatının çok kullanılan ve birbirine benzeyen iki nazım şekli vardır. ... çoğunlukla on birli hece ölçüsüyle yazılan ve konularına göre güzelleme, koçaklama gibi isimler alan şiirlerdir. ... ise çoğunlukla sekizli hece ölçüsüyle yazılan ve özel bir ezgi ile okunan şiirlerdir. Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi etirilmelidir?

A	Koşma - İlahi
B	Semai - Varsağı
C	Koşma - Türkü
D	Mani - Semai
E	Koşma - Semai

Soru 8

I. Aşk, yalnızlık ve tasavvuf konuları işlenmiştir.
II. Şiirde ölçü olarak hece sayısı eşitliği kabul edilmiştir.
III. Bütün güzelliği değil beyit güzelliği esas alınmıştır.
IV. Konu olarak toplumsal ve gerçekçi konular işlenmiştir.
V Şairler, sanatlı söyleyişe önem vermişlerdir.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisi Halk edebiyatı ve Divan edebiyatının ortak özelliği kabul edilebilir?

A	I
B	II
C	III
D	IV
E	V

Soru 9

Halk edebiyatı ürünlerinin bir bölümü Türk folklor ürünleri arasına girer. Aşağıdakilerden hangisi folklor al anma girmeyen Halk edebiyatı ürünlerinden biridir?

A	Türküler
B	Bilmeceler
C	Dede Korkut Hikâyeleri
D	Maniler
E	Yunus Emre Divanı

Soru 10

XVII. yüzyıl halk aşıklarının Divan şiirine özendikleri bir çağdır. Her ne kadar şekiller Halk edebiyatına ait olsa da şiirler içerisinde yabancı sözcüklere rastlamak mümkündür. Bu dönemin Divan edebiyatından etkilenmiş şairlerinden biri de Aşık Ömer’dir. Bu bilgiler ışığında aşağıdaki İkililerden hangisinin Aşık Ömer’e ait olduğu söylenebilir?

A	Yüce dağ başında bir top kar idim Rüzgar değdi yağmur yağdı eridim
B	Cihanda bulmadım bir yâr Ruz u şeb eylerim efkar
C	Şu yalan dünyaya geldim geleli Severim kır atı bir de güzeli
D	Benim adım dertli dolap Suyum akar yalap yalap
E	Hakkımızda devlet etmiş fermanı Ferman padişahın dağlar bizimdir

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

2 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:01

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testleri

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı 1 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Kayseri’nin Develi ilçesinde doğan sanatçı, Abdülmecit zamanında İstanbul’a gelmiştir. Ancak devrin büyüklerini ve sarayı hicvettiği için soruşturma geçirmiş, memleketine geri dönmek zorunda kalmıştır. Aruzla da şiir yazdığı halde asıl başarısını hece ile yazdığı şiirlerde göstermiştir. Halk edebiyatında yergi ve mizah şiirlerinin en başarılı örneklerini veren sanatçı, ham sofuları ve kötü yönetcileri kıyasıya eleştirmiştir. Bu parçada aşağıdaki sanatçıların hangisinden söz edilmektedir

A	Dertli
B	Kayıkçı kul Mustafa
C	Gevheri
D	Seyrani
E	Dadakoğlu

Soru 2

Aşık oldum cemaline gülüne Al kınalar yakmış sedef eline Bir gül bağlıdır her bir teline Henüz çağı on üç on dört yaşlımın Bu dörtlüğün nazım türü aşağıdakilerden hangisidir?

A	Taşlama
B	Semai
C	Güzelleme
D	Koçaklama
E	Varsağı

Soru 3

Ok atılır kalasından Hak saklasın belasından Köroğlu’nun narasından Dağlar gümbür gümbürlenir Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Bir şiirin son dörtlüğüdür.
B	Nazım türü koçaklamadır
C	Kafiye örgüsü düz kafiyedir.
D	8’li hece ölçüsüyle yazılmıştır.
E	Anonim Halk edebiyatı ürünüdür.

Soru 4

Gevheri geçti serinden Cefa gördü dilberinden Bu güzellik defterinden Sen de bir gün silinirsin Bu dörtlüğün nazım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Koşma
B	Semai
C	Mani
D	Türkü
E	İlahi

Soru 5

Öküzün damını alçacık yapın Yaş koman altından kuruluk sepin Koşumdan koşuma gözlerin öpün İreçberler hoşça görün öküzü Bu dörtülüğün nazım türü aşağıdakilerden hangisdir?

A	taşlama
B	güzelleme
C	koçaklama
D	ağıt
E	mani

Soru 6

Sarardı gül benzim soldu diyerek Hasret kıyamete kaldı diyerek Hani Ruhsati de n’oldu diyerek Arayıp da buluşunu sevdiğim Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Bir şiirin son dörtlüğüdür.
B	Nazım türü güzellemedir
C	Nazım şekli semaidir.
D	Yarım kafiye ve redif kullanılmıştır
E	Saz eşliğinde söylenir.

Soru 7

Gel benim alışığım Bal ile karışığım El yanında küsülü Gizlide barışığım Bu dörtlüğün nazım şekli için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Tek dörtlükten oluşur.
B	7’li hece ölçüsüyle yazılır.
C	Anonim Halk edebiyatı ürünlerindendir.
D	İlk iki dize hazırlık dizesidir.
E	Genellikle zengin kafiye kullanılır.

Soru 8

Şiirleri kuvvetli bir din ve tasavvuf kültürüyle yüklüdür. Hem aruzu hem heceyi kullanmıştır. Eserlerinde hiciv ve mizah öğelerini kullanarak ham sofularla alay etmiştir. En önemli eserleri, “Divan” ve “Budalaname” dir. Bu parçada aşağıdaki sanatçıların hangisinden söz edilmektedir?

A	Gevheri
B	Aşık Ömer
C	Niyazi Mısri
D	Kaygusuz Abdal
E	Pir Sultan Abdal

Soru 9

I. Bektaşi şairlerin söyledikleri tasavvufi şiirlerdir.
II. İnsanın var oluşunu anlatan tasavvufi şiirlerdir.
III. Aşk, hasret, ayrılık, doğa sevgisi gibi lirik konulan işleyen şiirlerdir.
IV Coşkun ve yiğitçe söylenen, savaş ve dövüşleri anlatan kahramanlık duygularını canlandıran şiirlerdir.
Yukarıda açıklaması olmayan şiir türü aşağıdakilerden hangisidir?

A	Devriye
B	Koçaklama
C	Nefes
D	İlahi
E	Güzelleme

Soru 10

12. Toros dağlarında dolaşan göçebe Türkmen aşiretlerinin Avşar boyundandır. Üzerinde Divan şiirinin etkisi pek görülmez. Şiirlerinde kudretli bir sanat ifadesi gorulur. Dönemin padişahına kafa tutan koçaklamalarıyla ünlüdür. Şair, kavga olmadığı zamanlar bir tabiat ve aşk şairidir. Fakat asıl özelliği cenkler için yazdığı türkülerinde gorulur. İlgilendiği olaylar dolayısıyla hem bir devrin tarihini hem de bir toplumun duyuş ve düşüncelerini yansıtmıştır. Yukarıda sözü edilen halk şairi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Dadaloğlu
B	Köroğlu
C	Karacaoğlan
D	Kayıkçı Kul Mustafa
E	Kaygusuz Abdal

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:00

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testi çöz

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 4

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları 4 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Elimde kahve fincanı... Lekeler belirdi gökyüzünde. Göç eden kuşlara dalmış, kuşların kanat sesini dinliyorum. Çığlık çığlığa güneye uçuyorlardı. O gün sevdiğim kadının yüzüne bakacak, şaşıracaktım. Yukarıdaki parçanın anlatımında aşağıda- kilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Öyküleme
B	Açıklama
C	Örnekleme
D	Tartışma
E	Karşılaştırma

Soru 2

Yoksulluk içinde geçen günlerimiz olmuştur, varlık içinde olduğumuz günler de. Kazandığımız anlar da vardır, kaybettiğimiz anlar da. Ama insan köklerine tutunan bir ağaç misali sürüklenmiyor bu çalkantılarda. Zaten insanı insan yapan fikirler, bu anlarda ortaya çıkmaz mı? Yukarıdaki parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Betimleme
B	Tartışma
C	Açıklama
D	Karşılaştırma
E	Benzetme

Soru 3

Çırak yarım adımlarla, berberin hareketlerini kollaya kollaya koltuğun çevresinde dönüyordu. Ustası makası şıkırdatarak kimsenin bilmediği bir oyun havası tutturmuş, o da durup dinlenmeden oynuyordu sanki. Kimi zaman da gözlerini çevirip köşede oturanlara bakıyordu. Oturanların gözleri, çırağın hareketlerinde, kulakları ve gönülleri makas şıkırtısında sessizce bekliyorlardı. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Açıklama
B	Öyküleme
C	Betimleme
D	Örnekleme
E	Tanık gösterme

Soru 4

Aydınlanan Paris üzerinde ışıklar, bir bulut gibi yükseliyordu. Sanki alev alev yanan bir ateşin kızıl soluğuydu bu. Önce karanlıkta ölgün bir aydınlık, belli belirsiz bir yansıma gibi duruyordu. Sonra yavaş yavaş kan kırmızı bir hale dönüştü. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilmemiştir?

A	Nitelik bildiren sözcüklere
B	Farklı yapıda cümlelere
C	Kişileştirmeye
D	İkilemelere
E	Tanımlamaya

Soru 5

Vakit gece yarısını geçiyordu. Zifiri karanlığın bir çadır gibi kapattığı köy, en ağır uykusuna dalmış, hiçbir şey işitilmiyor; bir köpek bile havlamıyordu. Köyün bu kadar sessizlik içinde yokluğa karışması fevkalade bir şeydi. Sanki sessizlik bir yarık halinde meydana çıkmış ve köyü yutmuştu. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Öyküleyici anlatıma başvurulmuştur.
B	Betimleyici anlatıma başvurulmuştur.
C	Benzetmelerden faydalanılmıştır.
D	Değişik yapılı cümleler vardır.
E	Tanım cümlesine yer verilmiştir.

Soru 6

1988 Türkiye Yazarlar Birliği’nin “Yılın Dil Ödülü”nü kazanan “Hey Gidi Günler Hey” hatırat türünün şaheserlerinden. İkinci baskısı yapılan eser, dile hakimiyeti, derin kültürü ve mükemmel Türkçesiyle yüzyılımızın en önemli edebiyatçılarından olan Semiha Ayverdi’nin hatıralarından örülü. Yukarıdaki parçanın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Betimleme
B	Açıklama
C	Tartışma
D	Öyküleme
E	Örnekleme

Soru 7

Vaktiyle İstanbul’un Toptaşı Tımarhanesi’ne alaycı paşalardan biri idareci olarak tayin olmuş. Bir süre doktorların tedavi usullerini ve hastaların gidişatını gözlemleyen paşa, yavaş yavaş işin içine girmeye, yalnızca idari değil, tıbbi konulara da müdahaleye başlamış. Koğuşları geziyor, kendince delileri izliyor, dinliyor ve bir doktor gibi muayene ediyormuş. Bu paragrafın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A	Benzetme
B	Öyküleme
C	İkileme
D	Tartışmacı anlatım
E	Değişik yapılı cümleler

Soru 8

Yaşam çatışmasının bir ürünüdür mizah. Bu çatışmada güçlü olan güçsüzü ezer ye- ner; ama onunla alay edemez. Çünkü güçlü, yenik düşürdüğü kişiyle, bir de alay etmeye kalkarsa bu olay tutmaz, yayılamaz ve mizah değeri kazanamaz. Yenik düşürdüğü kişilerle alay eden güçlüye ancak kızılır. Alay etme, yenilmişlerin vazgeçilmez, dayanılmaz kusuru ya da meziyetidir. Bu parça için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Birden fazla tanımlama yapılmıştır.
B	Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
C	Açıklayıcı bir anlatım kullanılmıştır.
D	Neden-sonuç ilişkisine yer verilmiştir.
E	Örnekleme yapılmıştır.

Soru 9

İstanbul’un semalarında gezdirdim bakışlarımı, gözlerim, şaha kalkmış atları arıyordu gökyüzüne uçan. Birden gözlerim minarelere, kubbelere takıldı. O enfes yapılara kimliğini işlemişti ecdad itinayla. Cennetten indirilmiş mermer sütunları dantel gibi işleyerek oturtmuştu ayrı ayrı tepelere. Denizle karanın buluştuğu en güzel vuslat yerinde gözlerim nemli bakışlarla Fatih’leri aradı. Yukarıdaki paragrafın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden faydalanılmamışlar?

A	Farklı duyulardan
B	Öyküleyici bir anlatımdan
C	Benzetmeden
D	Hayali öğelerden
E	Öznel yargılardan

Soru 10

Tutunamayanlar, Oğuz Atay’ın ilk ve en başarılı eseridir. Eserde, arkadaşı Selim’in intihar sebebini araştıran Turgut’un, kişilik değişmesi sonucunda ortaya çıkan ruhsal gelişimi anlatılmaktadır. Eser aynı zamanda küçük burjuva yaşantısının bir eleştirisidir. Anlatılan konu kadar anlatım tekniği bakımından da başarılı, okunmaya değer bir romandır Tutunamayanlar. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Karşılaştırma
B	Tanık gösterme
C	Tanımlama
D	Öyküleme
E	Açıklama

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:55

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları 3 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Romanda yazar; insanları, çevreyi tanıtırken, olayları anlatırken kendi duygu ve düşüncesine bir kısıtlama getirmez. Çünkü roman şu kadar sayfadan oluşacak diye bir kural yoktur. Hikâyede ise bu böyle değildir. Romana göre bazı kuralları vardır. Her şeyden önce romandan daha kısa bir yazı türüdür. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Örneklendirme
B	Betimleme
C	Açıklama
D	Karşılaştırma
E	Öyküleme

Soru 2

Mastan Dağı, denizinin mavisiyle tanıdığımız Anamur’a doğanın beyaz bir armağanı. Karlı doruklarının görkemli güzelliğini doğaseverlerle paylaşan cömert ve alçak gönüllü bir dağ. Üstelik iki yıldır, kış sporlarını sevenlere kayak tesisleri sunmanın keyfini çıkarıyor. Bereketli tarlalarla donanmış yaylalarına, kekliklerin uçuştuğu yamaçlarına, bacasından ince dumanlar yükselen taş evlerine bir de kayak tesisleri eklendi. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A	İnsandan doğaya aktarma
B	Betimleme
C	Öznel ifadeler
D	Doğadan insana aktarma
E	Niteleyici sözcükler

Soru 3

“Depremin aletsel şiddeti” diye söze başlayanların Türkçe bilgileri ve Türkçe zevkleri, bir depremde çöken kırk katlı bir apartmanın birinci katında kalan, tabiî olarak kınlan, dağılan paramparça olan bir büyük kristal vazonun hazin manzarasını andırıyor. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi daha ağır basmaktadır?

A	Tanık gösterme
B	Örneklendirme
C	Öyküleme
D	Benzetme
E	Tanımlama

Soru 4

Helmut Schmidt, Almanya’nın eski Başbakanı. Helmut Schmidt’in geçenlerde yeni bir kitabı çıktı. İsmi: “Avrupa’nın Kimlik İddiası.” Eski Başbakan, Türklerin Almanya’ya uyum sağlayabilmeleri için Alman dilini öğrenmeleri ve Almanya’nın siyasi kültürünü belirleyen ilkelerine saygı göstermeleri gerektiğini söylüyor. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Betimleme
B	Açıklama
C	Karşılaştırma
D	Öyküleme
E	Benzetme

Soru 5

Öğretmenler odası tıklım tıklım... Sınav telaşı içindeki öğrenciler, ellerindeki kitaplarla öğretmenlerin başında bekliyor. Kimisi eğilmiş soru soruyor, kimisi arkadaşlarının sorularını dinleyip “Ben bunu biliyor muyum?” diye geçiriyor içinden. Yüzlerindeki ekşilik, üstlerinin perişanlığı ve ellerindeki üst üste yığılmış kitaplar, sınav kaygısını duymaya başladıklarını anlatmaya yetiyor. Bu parçanın anlatım için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Öyküleyici bir anlatıma başvurulmuştur.
B	Betimlemelere yer verilmiştir.
C	Eksiltili cümle kullanılmıştır.
D	Yorumlamalara başvurulmuştur.
E	Dolaylı anlatımdan yararlanılmıştır.

Soru 6

Dil, bence varlık sebebimizdir. Türkçemizin kısırlaşması, kuruması, bozulması, bir kişinin değil, bir milletin özünden, kökünden kopmaya, kurumaya başlaması demektir. Dilde tasfiyeciler, yani eciş bücüş kelimelerle konuşanlar, yazanlar dilimizi kısırlaştıranlar, ayılarla dostluk kurmaya çalışan zavallı avcılara benziyorlar. Bu paragrafın anlatımında aşağıdakilerden hangisi daha ağır basmaktadır?

A	Tartışma
B	Betimleme
C	Öyküleme
D	Tanık gösterme
E	Karşılaştırma

Soru 7

Gölün çevresine çadırlarını kurmuş bu göçmenleri birkaç gündür uzaktan izliyordum. İçlerine karıştığımda yabancı bir yüz görmenin tedirginliği ve merakı içinde bana bakıyorlardı. Sonrasında da çocuklar oyunlarına, beyler kalay tezgahlarının başına, kadınlar da odun ateşinde pişen yemeklerinin başına çekiliveriyorlardı. Kendi hallerinde çoğu mutlu insanlardı. Rengarenk elbiseleriyle genç kızlar, bulutlanmış gözlerle ya birbirleriyle sohbet ediyorlar ya da göl suyuyla çamaşır yıkıyorlardı. Bu parçada aşağıdaki anlatım yollarından hangileri ağır basmaktadır?

A	Öyküleme - betimleme
B	Tartışma - açıklama
C	Betimleme - karşılaştırma
D	Öyküleme - tartışma
E	Açıklama - benzetme

Soru 8

Roman, kişisel veya toplumsal bir serüveni anlattığı için tarihe yakın düşer. Olaylara bakarken tarih de roman da açıklama ve yorumlama yöntemlerinden yararlanır. Ancak ortaya çıkan metin farklı olur. Farkı yaratan, daha doğrusu romanı tarihten ayıran nokta bakış açısıdır kuşkusuz. Roman da tarih de gerçeğe bakar; ancak tarihçi gerçeğe bakarken nesnel olmak zorundadır. Oysa romancının böyle bir kaygısı yoktur. Bu paragrafın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Açıklama
B	Tartışma
C	Karşılaştırma
D	Öyküleme
E	Betimleme

Soru 9

Sanki bir ekin denizindeyim. Düzlükte güneşin bir parçası görülüyor; köz gibi kıpkırmızı. Yer yarılmış da sanki içinden çıkıyormuş gibi... İnceden inceye esen seher yeli yüzümü okşuyor; burnuma taze ot kokuları geliyor. Buğdaylar hışırtılarla dalgalanıyor. Burada dağ-taş, yer-gök buğday kesmiş. İnsan kendini buğday denizinde kalmış sanıyor. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A	Birden fazla duyudan yararlanma
B	Örneklere yer verme
C	Benzetmeden yararlanma
D	Betimleme
E	Kişileştirme

Soru 10

Hava açık, kahve mevsiminin son günleri... Kuşların boşalttığı gökyüzünü rüzgar, bulut ve kar dolduracak yakında. Sebze çarşısı, genç ev kadınlarıyla dolup taşıyor. Anlar, kara üzümlerin kokusundan tedirgin; genç kadınlar gibi mevsimin değişeceğini anlamışlardı. Yukarıdaki parçayla ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A	Benzetmeye başvurulmuştur.
B	Kişileştirme yapılmıştır.
C	Betimleyici öğelere yer verilmiştir.
D	Düşsel öğelere yer verilmiştir.
E	Tartışmacı anlatım kullanılmıştır.

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:36

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları 2 Testi Çöz

Başla

Tebrikler - 10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Şu karşıki boş ev, pek tekin görünmüyor. Eskiden böyle değildi. Sonra bir gün kapıları, pencereleri açılıp kapanmaz oldu. İçinde yaşayanların nefesleri odadan çekilince taşlar sıcaklığını yitirmeye başladı. Ahşap kaplamalar ağır adımların altında gıcırdamaz, tozlanan pencere camlarında güneşin pırıltıları oynaşmaz oldu; içeri dalan ışık azaldı, soldu. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Tartışma
B	Öyküleme
C	Açıklama
D	Karşılaştırma
E	Benzetme

Soru 2

Nicedir etrafta dolanan haşerat, ışığın çekildiği yerleri karanlık alınca eve yürüdü. Döşemeler üzerinde kahkahalarla koşan minik ayakların yerini, kemirgen mahlukatın telaşsız tıpırtıları aldı. Kilerde kalan az bir yiyecek de çürüdü. Odaların kokusu ağırlaştı. Yukarıdaki parçanın anlatmamda aşağıda- kilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Karşılaştırma
B	Örnekleme
C	Betimleme
D	Açıklama
E	Tanımlama

Soru 3

Soru sormanın ana maksadı öğrenciyi güdülemektir. Bu nedenle iyi bir soru, öğrencinin zihin gücünü kullanabileceği nitelikte olmalıdır. Kitaptaki bilgileri tekrardan ileri geçmeyen sorular, güdüleyici olma niteliğine ulaşamazlar. İyi bir soru, kişiyi düşündürmeye özendirecek biçimde olmalıdır. Bu parça için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Öznel ifadelere yer verilmiştir.
B	Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
C	Tartışmacı anlatımdan faydalanılmıştır.
D	Öneri cümlelerine yer verilmiştir.
E	Tanımlamalardan faydalanılmıştır.

Soru 4

Ne demek “mış gibi” yaşam? Düşüncelerinin arkasındaki niyetin farkında olmayan, sözü, gözü, davranışı birbirine uymayan insanların yaşamı demek. Böyle insanlar var mı diye sorarsanız çevrenize bir bakın. Aklı, fikri çocuğuna yardım etmekle dolu olduğu halde asık yüzlü, kırıcı, ilgisiz anne veya babaları, öğretmen olduğunu söyleyen ama hiç kitap okumayan insanları göreceksiniz. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Tanımlamaya başvurulmuştur.
B	Niteleyici kelimelere yer verilmiştir.
C	Tartışmacı anlatımdan yararlanılmıştır.
D	Örneklerden faydalanılmıştır.
E	Benzetmelere başvurulmuştur.

Soru 5

Hikâyecilerin çoğu eserlerinde insanı konu olarak alır. Hep onun üzerinde dururlar. Halbuki dünyada insanın dışında pek çok varlık vardır. Onlar da anlatılmaya değer özellik ve güzelliklere sahiptir. Gerçi insanlar, onlara bakarken de kendilerinden kurtulamazlar; ama insan dışı varlıklara karşı ilgi insanın dünyasını genişletir. Paragrafın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A	Açıklama
B	Öyküleme
C	Benzetme
D	Tartışma
E	Betimleme

Soru 6

Birçok yayınevinin olağanüstü başarısız çevirmenleri içinde barındırması ve daha sonra bu çevirmenlerin sanırım biraz aceleyle, biraz da dilbilgisizliğiyle yaptığı çevirileri tek bir editörün elinden geçirmeden çaresiz okurların önüne atmasında (bunun tek örneği Sefiller değil ne yazık ki) hoşgörülecek bir taraf yok. Bu ülkede tüm yayıncılar, yazarlar ve çevirmenler, Türkiye’de kitap okunmadığından yakınırlar ve suçu çeşitli yerlerde bulurlar. Okurun kendisinde, ülkenin eğitim sisteminde, gerektiğinde “Amerikan emperyalizmi”nde bile suç ararlar. Hiçbir zaman da kendilerine dönmezler. Bugün Cağaloğlu’nun yarısı politiktir. Oysa dışarıdaki genç okur kitlesinin bugünlerde artık hiç de politik olmadığını, hatta politikayla pek ilgilenmediğini düşünecek olursak arada ciddi bir iletişim kopukluğunun olmasından doğal bir şey olamaz. Bu parçada aşağıdaki anlatım yollarından hangileri ağır basmaktadır?

A	Açıklama - tartışma
B	Tanık gösterme - örnekleme
C	Tartışma - örnekleme
D	Benzetme - alıntı yapma
E	Örnekleme - açıklama

Soru 7

“Bülbülü Öldürmek”, Füsun Elioğlu’nun akıl almaz çevirisiyle yeniden karşımıza çıktı. Romanda dünyayı iki çocuğun keskin ve temiz bakış açılarından gözleriz. Yer ve zaman belirsizdir. Daha doğrusu kitabın geçtiği yer, Maycomb adında hayali bir Amerikan kasabası, dönem de büyük bir olasılıkla 1930’larm tozlu Amerika’sıdır. Scout ve Jem’in babaları Atticus, bir avukattır ve bir zencinin haksız yere yargılanmaması için kolları sıvadığında bir anda hepsi için yaşam tatsızlaşır. Yine de roman sonuna kadar eğlenceli, sık sık güldürücü, bir o kadar da dokunaklı ve düşündürücüdür. Yapıt, tiyatro ve filme de uyarlanmıştır ve 1960’larda TRT’nin radyo tiyatrolarında oynadığında özellikle Baba Atticus, dinleyen tüm çocukların yüreklerinde derin izler bırakmıştır. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A	Açıklayıcı bir anlatım izlenmiştir.
B	Öznel ifadelere yer verilmiştir.
C	Farklı yapıda cümleler kullanılmıştır.
D	Duyular arası aktarma yapılmıştır.
E	Benzetmelere başvurulmuştur.

Soru 8

Erzurum’a üç defa, üçünde de ayrı ayrı yollardan gittim. Bu yolculuklardan ilkinde hemen hemen çocuk denecek bir yaştaydım. Balkan Savaşı’nm sonunda babamın memur olduğu kasabaların birinden dönüyorduk. On bir gün geceleri çadırda, böcek seslerinin ve sonsuz tabiatın içinde değirmen veya dere uğultularını dinleyerek sabahlan da kırıcı soğuktan donmuş ellerimin farkında olmadığım hareketlerine şaşarak geçen bu yolculuğu unutamam. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmamıştır ?

A	Karşılaştırmadan
B	Farklı duyulardan
C	Benzetmelerden
D	Öyküleme ve betimlemeden
E	Değişik yapılı cümlelerden

Soru 9

Bir eleştirmen, yapıtları nesnel yargıladığını mı söylüyor? Bilin ki ne dediğini bilmiyor o kişi, eleştirmenin ne olduğunu da bilmiyor. Güzeldir ya da güzel değildir diye yargılıyor kitabı, bir değer yargısı bildiriyor. Değer yargısı da nesnel olamaz, özneldir. Kişi, bir yapıtın güzel olup olmadığını ancak kendi beğenisine göre yargılar. Eleştirmenin elinde değişmez ölçüleri, sarsılmaz yasaları mı var ki yaptığı eleştiri nesnel olsun? Yukarıdaki paragrafın anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A	Açıklama
B	Öyküleme
C	Tartışma
D	Betimleme
E	Örnekleme

Soru 10

Açık kapılardan daktilo sesleri geliyordu. Uykulu yüzlü polisler, önlerinde oturan adamlara bir şeyler sorup hızlı hızlı vuruşlarla yazıyorlardı. Sanki çok uzaklardan haykırmayla yalvarmaya benzeyen ve içimi ürpertip tüylerimi diken diken eden garip gürültüler duyuluyordu. Bizi bir odaya aldılar. Oda; ter, tütün ve toz kokuyordu. Köşedeki bıkkın duruşlu bir polis, bizi hoşnutsuz hoşnutsuz süzüyordu. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmamıştır?

A	İkilemelerden
B	İşitme duyusundan
C	Koklama duyusundan
D	Deyimlerden
E	Karşılaştırmadan

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:33

Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:

Dil Anlatım ve Edebiyat

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 3

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 3

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 2

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 2

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 1

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Sözcük Türleri Testleri 1

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 4

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 4

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 3

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 3

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 2

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 2

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 1

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Halk Edebiyatı Testleri 1

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 4

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 4

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 3

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 3

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 2

10.Sınıf Dil Anlatım Ve Edebiyat Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Testleri 2

Testleri.gen.tr

Sayfalar