10. Sınıf Testleri
Sitemizde en güncel 10. sınıf testlerini bulabilirsiniz eksiklerinizi giderip hedeflediğiniz başarıya ulaşabilirsiniz.
Sitemizde en güncel 10. sınıf testlerini bulabilirsiniz eksiklerinizi giderip hedeflediğiniz başarıya ulaşabilirsiniz.
Soru 1 |
A | Karara sadece biri itiraz etti. |
B | Hepsi, aynı anda bağırmaya başladı. |
C | Kimileri hemen greve gidelim, diyordu. |
D | Çoğu, aynı dertten yakındı. |
E | Garajda bütün gün seni bekledik. |
Soru 2 |
A | Ahmet, doğum gününde arkadaşına güzel bir kitap almış. |
B | Ana yoldan ayrılıp dar köy yoluna döndük. |
C | Artık çiçekler olmayacak penceremin |
D | Geldiği okulda yeni arkadaşlar edinmeye çalışıyor. |
E | Çocukluğumun geçtiği o güzel kente gitmeyi düşünüyorum. |
Soru 3 |
A | Neden bir türlü inanmak istemiyorsun? |
B | Kimin gelip gittiğini biliyor musun? |
C | Bugüne kadar kaç kişiye faydan dokundu? |
D | Bütün bu güzel şeyleri sana kim söyledi? |
E | Bunca derdin üstesinden nasıl geleceğim? |
Soru 4 |
A | “Kendi” kendine söylenip duruyordu. |
B | “Hepimiz” birimiz, birimiz hepimiz için... |
C | “Şunu” bana uzatır mısın? |
D | “Bu” kitabı okumanı tavsiye ederim. |
E | “Onun” şiir okuyuşunu herkes beğenir. |
Soru 5 |
A | Hanginiz çarşıya gideceksiniz? |
B | Nasıl geçti yıllar, anlamadık. |
C | Hangi gün gelecek? |
D | Bu yazı nasıl yazılır? |
E | Pazardan hangi elbiseyi aldı? |
Soru 6 |
A | Sizin kaleminiz güzel yazıyor. |
B | Senin evin benimkinden uzak. |
C | Bizim uykularımız kaçtı korkudan. |
D | Senin düşüncelerini beğenmedim. |
E | Benim masama oturmuşlar. |
Soru 7 |
A | Bardaklarını kırmadan mutfağa götürün yengenizin. |
B | Sen, teyzemin kızı ile tanışmış mıydm? |
C | Paltosunu giydir şu çocuğun! |
D | Yalnız, gözlerin kaldı aklımda senin. |
E | Dikkat et! Kopacak düğmesi o elbisenin. |
Soru 8 |
A | Yaş otuz beş, yolun yarısı eder |
B | Dante gibi ortasmdayız ömrün |
C | Delikanlılık çağma döner insan |
D | Yalvarmak yakarmak nafile bugün |
E | Gözünün yaşma bakmadan gider |
Soru 9 |
A | Zarf |
B | İsim |
C | Edat |
D | Sıfat |
E | Zamir |
Soru 10 |
A | Ova yemyeşil bir halıyı andırıyordu. |
B | Kentteki evler ve sokaklar bomboş görünüyor. |
C | Kıpkısa saçlarıyla tüm insanların ilgisini çekti. |
D | Onun kalbimizde apayrı bir yeri vardı. |
E | Annesinin sımsıcak ellerini, yüzünde hissetmişti. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:10
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:
Soru 1 |
A | Bu adam, küçük çocuğun oyuncağını kırdı. |
B | Sevincimin kaynağı, göğün masmavi rengidir. |
C | Gelecek konusunda, insan hayalinin sınırı yoktur. |
D | Getirdiğim çocuk, kapının eski kilidini değiştirdi. |
E | Yazarımız, savaş yıllarında maceralı bir hayat yaşamıştır. |
Soru 2 |
A | Dün akşam yine aklımdan geçtin. |
B | Ufuksuzluk, insanın düşebileceği en koyu karanlıktır. |
C | Zamanı içiyorum gözlerinizden. |
D | İstemem ben bu ömrü, talihi istemem! |
E | Balıkçılar ağlarını atıyorlar denize. |
Soru 3 |
A | Bugün bizim takım oldukça iyi çalışmış. |
B | Aile, bireylerden oluşur. |
C | Depremden okul binası da zarar görmüş. |
D | Meclis, 15 Mart’ta yeniden toplanacak. |
E | Türk ordusu dünyanın en güçlü ordusudur. |
Soru 4 |
A | Ne çabuk geçti baharın unutulmaz seheri. |
B | Her gün havuz suyunun şırıltısını dinli¬yorum. |
C | Küçükken ekin yığınlarının içinde oynardık. |
D | Düşünce özgürlüğünün tanımını yapabilir misiniz? |
E | Bahçe duvarının arkasından kavaklar görünüyordu. |
Soru 5 |
A | Oğullarım kaybeden babaların hazin halleri gözlerimin önüne geliyor. |
B | Bu şöhretli babaların yanı sıra, bir de isimlerini bilmediğimiz anneler var. |
C | Onların bazılarını evlatlarının tabutu önünde gördüm. |
D | Varlığın trafik yapısı, hiçbir sahnede, hafızaya bu kadar yapışan bir maket haline gelmez. |
E | Korkunç iç savaşlarla paramparça ol¬muş anne kalplerinin destanı. |
Soru 6 |
A | Bu sözün sahibi kendisiydi. |
B | Beni bu işe karıştırmasın. |
C | Durumu siz kendiniz anlatın. |
D | Onlara bu haberi kim verdi? |
E | Öğrencilerden bir kısmı geziye gelmedi. |
Soru 7 |
A | Eskilerin "kör talih" adını verdikleri piyango çok daha fazla sevilir. |
B | Kumarcı, kendi istediği ve yarattığı bir talihle savaşır. |
C | Onunki kazanamamak korkusu ki o da önemli değildir. |
D | Kapısına: "Bu odaya girenler, umudu dışarıda bırakın." diye yazmak gerekir. |
E | Bir de şu tarafa bakın, belki bulursunuz. |
Soru 8 |
A | Sen istediğini söyle ben bildiğimi yaparım. |
B | Karşıma geçince heyecanlanıp tutarsız şeyler söylemeye başladı. |
C | Bazı insanlar korkulara katlanamazlar. |
D | Çiçek demetlerine ve kolonyaya karşı bu kızgınlık geçicidir. |
E | Ama en küçük koku bazen büyük etki¬ler yapabilir. |
Soru 9 |
A | Senin adam gelmeli her şeyden önce aklıma. |
B | Onu anmalıyım her işin başında ben. |
C | Çocukların bazısı okur adını ezberden. |
D | İnsanın gönlü zengin, hedefi büyük olmalı. |
E | Durmadan, yarınların aydınlığı için çalışmalıyız. |
Soru 10 |
A | Sensiz asla bir yere gitmem. |
B | Kardeşini göndermiş de kendisi gelmemiş. |
C | Beyaz gömleğimi sana vermek istiyorum. |
D | Deneme sınavına birkaç gün kaldı. |
E | Bakın, şurası daha gölge görünüyor. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:08
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler:
Soru 1 |
A | Köroğlu |
B | Karacaoğlan |
C | Seyrani |
D | Yunus Emre |
E | Aşık Veysel |
Soru 2 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 3 |
A | Divan edebiyatı |
B | Tekke edebiyatı |
C | Aşık edebiyatı |
D | İslamiyet öncesi Türk edebiyatı |
E | Tanzimat edebiyatı |
Soru 4 |
A | Köroğlu - Erzurumlu Emrah |
B | Karacaoğlan - Köroğlu |
C | Köroğlu - Karacaoğlan |
D | Karacaoğlan - Dertli |
E | Dertli - Seyrani |
Soru 5 |
A | Gazel - münacat - Yunus Emre |
B | Semai - epik - Seyrani |
C | Koşma - taşlama - Köroğlu |
D | Gazel - lirik - Nedim |
E | Koşma - güzelleme - Karacaoğlan |
Soru 6 |
A | Divan - Allah |
B | Aşık - beşeri |
C | Tekke - Allah |
D | Divan - beşeri |
E | Tekke – doğa |
Soru 7 |
A | Sosyal içerikli olması |
B | İlk iki dizesinin “doldurma söz” olması |
C | Yedili hece ölçüsüyle söylenmiş olması |
D | Dize sonlarında redif kullanılması |
E | Dilinin açık ve sade olması |
Soru 8 |
A | Aşık edebiyatının en yaygın nazım şekli koşmadır. |
B | Halk edebiyatı şairleri, şiirlerini yalnızca hece ölçüsüyle yazmıştır. |
C | Tekke ve Tasavvuf edebiyatı şairlerinin gayesi sanat yapmak değil düşüncelerini yaymaktır. |
D | Halk edebiyatı, İslamiyet öncesi Türk edebiyatının devamı niteliğindedir. |
E | Ortaoyunu, karagöz, türkü, destan Ano¬nim Halk edebiyatının ürünlerindendir. |
Soru 9 |
A | Aşık Veysel |
B | Aşık Ömer |
C | Bayburtlu Zihni |
D | Erzurumlu Emrah |
E | Ercişli Emrah |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:04
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testi çöz
Soru 1 |
A | Tekke şiirleri, amacı önceden belirlenmiş edebiyat ürünleridir. |
B | Koşma, semai, varsağı Aşık edebiyatı ürünleridir. |
C | Aşık edebiyatında şiirler saz eşliğinde söylenmiştir. |
D | Halk edebiyatında nazım birimi, ölçü ve uyak Orta Asya’dan beri değişmemiştir. |
E | Anonim Halk edebiyatı ürünleri belli bir süre sonra usta aşıklarca yazıya geçirilmiştir. |
Soru 2 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 3 |
A | Lirik şiir |
B | Epik şiir |
C | Pastoral şiir |
D | Satirik şiir |
E | Didaktik şiir |
Soru 4 |
A | Cinaslı mani |
B | Yedekli mani |
C | Kesik mani |
D | Deyiş |
E | Semai |
Soru 5 |
A | Aşık Veysel Şatıroğlu |
B | Dadaloğlu |
C | Köroğlu |
D | Erzurumlu Emrah |
E | Karacaoğlan |
Soru 6 |
A | Gazel - münacat - Yunus Emre |
B | Semai - epik - Seyrani |
C | Koşma - taşlama - Köroğlu |
D | Gazel - lirik - Nedim |
E | Koşma - güzelleme - Karacaoğlan |
Soru 7 |
A | Divan - Allah |
B | Aşık - beşeri |
C | Tekke - Allah |
D | Divan - beşeri |
E | Tekke - doğa |
Soru 8 |
A | Sosyal içerikli olması |
B | İlk iki dizesinin “doldurma söz” olması |
C | Yedili hece ölçüsüyle söylenmiş olması |
D | Dize sonlarında redif kullanılması |
E | Dilinin açık ve sade olması |
Soru 9 |
A | Aşık edebiyatının en yaygın nazım şekli koşmadır. |
B | Halk edebiyatı şairleri, şiirlerini yalnızca hece ölçüsüyle yazmıştır. |
C | Tekke ve Tasavvuf edebiyatı şairlerinin gayesi sanat yapmak değil düşüncelerini yaymaktır. |
D | Halk edebiyatı, İslamiyet öncesi Türk edebiyatının devamı niteliğindedir. |
E | Ortaoyunu, karagöz, türkü, destan Anonim Halk edebiyatının ürünlerindendir. |
Soru 10 |
A | Aşık Veysel |
B | Aşık Ömer |
C | Bayburtlu Zihni |
D | Erzurumlu Emrah |
E | Ercişli Emrah |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:03
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testleri
Soru 1 |
A | Dertli |
B | Erzurumlu Emrah |
C | Bayburtlu Zihni |
D | Seyrani |
E | Kul Mehmet |
Soru 2 |
A | Derelerden boz kurtlara ün olur |
B | Yürü bre Dadaloğlu yürü git |
C | Bozulmuş bağlara döndün mü gönül |
D | Veren alır tatlı canı |
E | Açılmadan kopup düştü goncası |
Soru 3 |
A | sav, darb-ı mesel |
B | koşuk, sagu |
C | sav, sagu |
D | darb-ı mesel, sav |
E | gazel, güzelleme |
Soru 4 |
A | Türkü |
B | Semai |
C | Varsağı |
D | ilahi |
E | Koçaklama |
Soru 5 |
A | koşma |
B | semai |
C | ağıt |
D | varsağı |
E | mani |
Soru 6 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 7 |
A | Koşma - İlahi |
B | Semai - Varsağı |
C | Koşma - Türkü |
D | Mani - Semai |
E | Koşma - Semai |
Soru 8 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
E | V |
Soru 9 |
A | Türküler |
B | Bilmeceler |
C | Dede Korkut Hikâyeleri |
D | Maniler |
E | Yunus Emre Divanı |
Soru 10 |
A | Yüce dağ başında bir top kar idim Rüzgar değdi yağmur yağdı eridim |
B | Cihanda bulmadım bir yâr Ruz u şeb eylerim efkar |
C | Şu yalan dünyaya geldim geleli Severim kır atı bir de güzeli |
D | Benim adım dertli dolap Suyum akar yalap yalap |
E | Hakkımızda devlet etmiş fermanı Ferman padişahın dağlar bizimdir |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
2 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:01
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testleri
Soru 1 |
A | Dertli |
B | Kayıkçı kul Mustafa |
C | Gevheri |
D | Seyrani |
E | Dadakoğlu |
Soru 2 |
A | Taşlama |
B | Semai |
C | Güzelleme |
D | Koçaklama |
E | Varsağı |
Soru 3 |
A | Bir şiirin son dörtlüğüdür. |
B | Nazım türü koçaklamadır |
C | Kafiye örgüsü düz kafiyedir. |
D | 8’li hece ölçüsüyle yazılmıştır. |
E | Anonim Halk edebiyatı ürünüdür. |
Soru 4 |
A | Koşma |
B | Semai |
C | Mani |
D | Türkü |
E | İlahi |
Soru 5 |
A | taşlama |
B | güzelleme |
C | koçaklama |
D | ağıt |
E | mani |
Soru 6 |
A | Bir şiirin son dörtlüğüdür. |
B | Nazım türü güzellemedir |
C | Nazım şekli semaidir. |
D | Yarım kafiye ve redif kullanılmıştır |
E | Saz eşliğinde söylenir. |
Soru 7 |
A | Tek dörtlükten oluşur. |
B | 7’li hece ölçüsüyle yazılır. |
C | Anonim Halk edebiyatı ürünlerindendir. |
D | İlk iki dize hazırlık dizesidir. |
E | Genellikle zengin kafiye kullanılır. |
Soru 8 |
A | Gevheri |
B | Aşık Ömer |
C | Niyazi Mısri |
D | Kaygusuz Abdal |
E | Pir Sultan Abdal |
Soru 9 |
A | Devriye |
B | Koçaklama |
C | Nefes |
D | İlahi |
E | Güzelleme |
Soru 10 |
A | Dadaloğlu |
B | Köroğlu |
C | Karacaoğlan |
D | Kayıkçı Kul Mustafa |
E | Kaygusuz Abdal |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 13:00
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat halk edebiyatı testi çöz
Soru 1 |
A | Öyküleme |
B | Açıklama |
C | Örnekleme |
D | Tartışma |
E | Karşılaştırma |
Soru 2 |
A | Betimleme |
B | Tartışma |
C | Açıklama |
D | Karşılaştırma |
E | Benzetme |
Soru 3 |
A | Açıklama |
B | Öyküleme |
C | Betimleme |
D | Örnekleme |
E | Tanık gösterme |
Soru 4 |
A | Nitelik bildiren sözcüklere |
B | Farklı yapıda cümlelere |
C | Kişileştirmeye |
D | İkilemelere |
E | Tanımlamaya |
Soru 5 |
A | Öyküleyici anlatıma başvurulmuştur. |
B | Betimleyici anlatıma başvurulmuştur. |
C | Benzetmelerden faydalanılmıştır. |
D | Değişik yapılı cümleler vardır. |
E | Tanım cümlesine yer verilmiştir. |
Soru 6 |
A | Betimleme |
B | Açıklama |
C | Tartışma |
D | Öyküleme |
E | Örnekleme |
Soru 7 |
A | Benzetme |
B | Öyküleme |
C | İkileme |
D | Tartışmacı anlatım |
E | Değişik yapılı cümleler |
Soru 8 |
A | Birden fazla tanımlama yapılmıştır. |
B | Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. |
C | Açıklayıcı bir anlatım kullanılmıştır. |
D | Neden-sonuç ilişkisine yer verilmiştir. |
E | Örnekleme yapılmıştır. |
Soru 9 |
A | Farklı duyulardan |
B | Öyküleyici bir anlatımdan |
C | Benzetmeden |
D | Hayali öğelerden |
E | Öznel yargılardan |
Soru 10 |
A | Karşılaştırma |
B | Tanık gösterme |
C | Tanımlama |
D | Öyküleme |
E | Açıklama |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:55
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları testi çöz
Soru 1 |
A | Örneklendirme |
B | Betimleme |
C | Açıklama |
D | Karşılaştırma |
E | Öyküleme |
Soru 2 |
A | İnsandan doğaya aktarma |
B | Betimleme |
C | Öznel ifadeler |
D | Doğadan insana aktarma |
E | Niteleyici sözcükler |
Soru 3 |
A | Tanık gösterme |
B | Örneklendirme |
C | Öyküleme |
D | Benzetme |
E | Tanımlama |
Soru 4 |
A | Betimleme |
B | Açıklama |
C | Karşılaştırma |
D | Öyküleme |
E | Benzetme |
Soru 5 |
A | Öyküleyici bir anlatıma başvurulmuştur. |
B | Betimlemelere yer verilmiştir. |
C | Eksiltili cümle kullanılmıştır. |
D | Yorumlamalara başvurulmuştur. |
E | Dolaylı anlatımdan yararlanılmıştır. |
Soru 6 |
A | Tartışma |
B | Betimleme |
C | Öyküleme |
D | Tanık gösterme |
E | Karşılaştırma |
Soru 7 |
A | Öyküleme - betimleme |
B | Tartışma - açıklama |
C | Betimleme - karşılaştırma |
D | Öyküleme - tartışma |
E | Açıklama - benzetme |
Soru 8 |
A | Açıklama |
B | Tartışma |
C | Karşılaştırma |
D | Öyküleme |
E | Betimleme |
Soru 9 |
A | Birden fazla duyudan yararlanma |
B | Örneklere yer verme |
C | Benzetmeden yararlanma |
D | Betimleme |
E | Kişileştirme |
Soru 10 |
A | Benzetmeye başvurulmuştur. |
B | Kişileştirme yapılmıştır. |
C | Betimleyici öğelere yer verilmiştir. |
D | Düşsel öğelere yer verilmiştir. |
E | Tartışmacı anlatım kullanılmıştır. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:36
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları testi çöz
Soru 1 |
A | Tartışma |
B | Öyküleme |
C | Açıklama |
D | Karşılaştırma |
E | Benzetme |
Soru 2 |
A | Karşılaştırma |
B | Örnekleme |
C | Betimleme |
D | Açıklama |
E | Tanımlama |
Soru 3 |
A | Öznel ifadelere yer verilmiştir. |
B | Niteleyici sözcükler kullanılmıştır. |
C | Tartışmacı anlatımdan faydalanılmıştır. |
D | Öneri cümlelerine yer verilmiştir. |
E | Tanımlamalardan faydalanılmıştır. |
Soru 4 |
A | Tanımlamaya başvurulmuştur. |
B | Niteleyici kelimelere yer verilmiştir. |
C | Tartışmacı anlatımdan yararlanılmıştır. |
D | Örneklerden faydalanılmıştır. |
E | Benzetmelere başvurulmuştur. |
Soru 5 |
A | Açıklama |
B | Öyküleme |
C | Benzetme |
D | Tartışma |
E | Betimleme |
Soru 6 |
A | Açıklama - tartışma |
B | Tanık gösterme - örnekleme |
C | Tartışma - örnekleme |
D | Benzetme - alıntı yapma |
E | Örnekleme - açıklama |
Soru 7 |
A | Açıklayıcı bir anlatım izlenmiştir. |
B | Öznel ifadelere yer verilmiştir. |
C | Farklı yapıda cümleler kullanılmıştır. |
D | Duyular arası aktarma yapılmıştır. |
E | Benzetmelere başvurulmuştur. |
Soru 8 |
A | Karşılaştırmadan |
B | Farklı duyulardan |
C | Benzetmelerden |
D | Öyküleme ve betimlemeden |
E | Değişik yapılı cümlelerden |
Soru 9 |
A | Açıklama |
B | Öyküleme |
C | Tartışma |
D | Betimleme |
E | Örnekleme |
Soru 10 |
A | İkilemelerden |
B | İşitme duyusundan |
C | Koklama duyusundan |
D | Deyimlerden |
E | Karşılaştırmadan |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:33
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları testi çöz
Soru 1 |
A | Öyküleme |
B | Açıklama |
C | Betimleme |
D | Örnekleme |
E | Benzetme |
Soru 2 |
A | Tartışma |
B | Açıklama |
C | Öyküleme |
D | Örnekleme |
E | Betimleme |
Soru 3 |
A | Açıklama - tartışma |
B | Tartışma - örnekleme |
C | Tartışma - tanık gösterme |
D | Tanımlama - açıklama. |
E | Karşılaştırma - açıklama |
Soru 4 |
A | Birden fazla duyudan yararlanılmıştır. |
B | Kişileştirmeye başvurulmuştur. |
C | Benzetme yapılmıştır. |
D | Doğadan insana aktarma vardır. |
E | Değişik yapıda cümleler kullanılmıştır. |
Soru 5 |
A | Betimleme |
B | Öyküleme |
C | Açıklama |
D | Tanık gösterme |
E | Karşılaştırma |
Soru 6 |
A | Açıklama - örnekleme |
B | Açıklama - tanımlama |
C | Tanık gösterme - tartışma |
D | Tanımlama - benzetme |
E | Açıklama - betimleme |
Soru 7 |
A | Örnekleme |
B | Tanımlama |
C | Karşılaştırma |
D | Tanık gösterme |
E | Soyutlama |
Soru 8 |
A | Öyküleme |
B | Karşılaştırma |
C | Tanımlama |
D | Tartışma |
E | Açıklama |
Soru 9 |
A | Betimleme |
B | Öyküleme |
C | Açıklama |
D | Tartışma |
E | Karşılaştırma |
Soru 10 |
A | Öyküleme |
B | Betimleme |
C | Tanımlama |
D | Tartışma |
E | Açıklama |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
6 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : testleri - 28 Mart 2013 at 12:32
Kategoriler: Dil Anlatım ve Edebiyat Etiketler: 10.sınıf dil anlatım ve edebiyat anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları testi çöz, dil anlatım ve edebiyat anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları testleri
Türkiye’nin en çok ziyaret edilen online test çözme platformu. 2010 yılında yayın hayatına başlayan eğitim sitemizdeki tüm sorular alanında uzman öğretmenler tarafından hazırlanmaktır. Tamamiyle ücretsiz olarak siz öğrencilere sunulmaktadır.
Copyright © 2010 – Tüm hakları saklıdır.