6. Sınıf Sosyal Bilgiler
Sitemizde en güncel ve müfredata uygun 6. sınıf sosyal bilgiler testleriyle başarınızı artırıp hedeflediğiniz okulu kazanabileceksiniz.
Sitemizde en güncel ve müfredata uygun 6. sınıf sosyal bilgiler testleriyle başarınızı artırıp hedeflediğiniz okulu kazanabileceksiniz.
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Üretim,Dağıtım ve Tüketim 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Tarım gelirinin düşmesine |
B | Ekonomik seviyenin artmasına |
C | Maden ocaklarının işleminin artmasına |
D | Üretimin artmasına |
Soru 2 |
A | Fabrika atıklarının arıtılması |
B | Çöplerin tekrar kullanıma dönüştürülmesi |
C | Çevreye zarar vermeyen enerji üretimi yapılması |
D | Kömür tüketimin özendirilmesi |
Soru 3 |
A | İç Anadolu Bölgesi |
B | Karadeniz Bölgesi |
C | Doğu Anadolu Bölgesi |
D | Ege Bölğesi |
Soru 4 |
A | Madenler ve enerji kaynaklarının azalması |
B | Ormanların tahrip edilmesi |
C | Su, toprak ve havanın kirlenmesi |
D | İnsanlar için yeni iş imkânlarının ortaya çıkması |
Soru 5 |
A | Su ile ilgili proje yarışmaları yapmak |
B | Konu ile ilgili konferanslar düzenlemek |
C | Balıkçılığı yasaklamak |
D | Suyu gereksiz yere harcayanları cezalandırmak |
Soru 6 |
A | Bor, en üstün teknolojik araçlarda kullanılmaktadır. |
B | Dünya, bor rezervinin tamamına yakını Türkiye’dedir. |
C | Dünyada bor rezervi her ülkede fazlaca üretilmektedir. |
D | Türkiye, bor ihtiyacını başka ülkelerden karşılamaktadır. |
Soru 7 |
A | Ülkemizde jeotermal enerjiden sadece Ege Bölgesi’nde yararlanılmaktadır. |
B | Ülkemizde yer altı sıcak su kaynakları bulunmaktadır. |
C | Ülkemizde jeotermal enerjiden konutların ısıtılmasında yararlanılmaktadır. |
D | Bir enerji kaynağı başka çeşit enerjiye dönüştürülebilmektedir. |
Soru 8 |
A | Petrol |
B | Doğal gaz |
C | Rüzgâr |
D | Kömür |
Soru 9 |
A | Ülkemiz güneş enerjisi kullanımında oldukça geridir. |
B | Güneş enerjisinin kullanım alanı kısıtlıdır ancak, ilgili çalışmalar yapılmaktadır. |
C | En fazla güneş enerjisi kullanımı Türkiye’dedir. |
D | Ülkemizde güneş enerjisinden konutların ısıtılmasında yararlanılmaktadır. |
Soru 10 |
A | Erozyon ve toprak kaymalarının artması |
B | Yabani hayvan türlerinin çoğalması |
C | Ormanlardan elde edilen ürünlerin artması |
D | Küçükbaş hayvancılık faaliyetlerinin artması |
Soru 11 |
A | Konutlarda ısınmada |
B | Turizmde |
C | Enerji elde etmede |
D | Seralarda ısıtmada |
Soru 12 |
A | Ham maddeye yakınlık |
B | Pazara yakınlık |
C | Devlet desteği |
D | Ucuz iş gücü |
Soru 13 |
A | Coğrafi şartlara |
B | Yeraltı kaynaklarına |
C | Devlet desteğine |
D | Halkın ihtiyaçlarına |
Soru 14 |
A | Konya - Bisküvi fabrikası |
B | Giresun - Fındık işleme fabrikası |
C | İzmir - Yağ fabrikası |
D | Ankara - Çay fabrikası |
Soru 15 |
A | İş gücü |
B | Sermaye |
C | Ham madde |
D | Ulaşım ve pazarlama |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:54
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Üretim,Dağıtım ve Tüketim adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yaşamımızı devam ettirebilmek için doğal kaynaklara muhtacız. |
B | Doğal kaynaklara verdiğimiz zararlar bizi de etkiler. |
C | Doğal kaynakları kesinlikle kullanmamalıyız. |
D | Doğal kaynaklar sınırsız değildir. |
Soru 2 |
A | Orman varlığımızın her geçen gün biraz daha azaldığına |
B | Ormanlarımızın, insanlar tarafından tahrip edildiğine |
C | Ülkemizde erozyonun çok fazla olduğuna |
D | Ormanların yaban hayatı için çok önemli olduğuna |
Soru 3 |
A | Yeryüzü şekillerinden |
B | Devletin katkısından |
C | Coğrafi şartlardan |
D | Doğal kaynaklardan |
Soru 4 |
A | Tarım alanlarının büyük bir kısmı sulanabilecek |
B | Yeni fabrikalar kurulacak |
C | Bölge insanına yeni iş alanları açılacak |
D | Petrol üretimi artacak |
Soru 5 |
A | Ulaşım koşullarının |
B | Pazarlama imkânlarının |
C | Su kaynaklarının |
D | Enerji temininin |
Soru 6 |
A | Ülkemizde son yıllarda tarımda çalışan nüfus azalmıştır. |
B | Sanayi tesisleri daha çok batı bölgelerimizde yoğunlaşmıştır. |
C | Hızlı nüfus artışı hizmet sektörünün de artmasını sağlamıştır. |
D | Ülkemizde nüfus düzenli dağılmıştır. |
Soru 7 |
A | Tüketiminin fazla olduğu alanlarda daha çok gelişme gösterdiği |
B | Ulaşım imkânlarının elverişli olduğu yerlerde yoğunlaştığı |
C | Bitki örtüsünün gür olduğu alanları seçtiği |
D | Yer seçiminde pazara yakınlığın önemli olduğu |
Soru 8 |
A | Ülkeye döviz girdisi sağlayarak ekonomimizi güçlendirir. |
B | İç piyasada ticaret sektörünün canlanmasını sağlar. |
C | Ülkemizin dünyada tanınmasını kolaylaştırır. |
D | Doğal kaynakların daha fazla kullanılmasına yol açar. |
Soru 9 |
A | Karasal iklimin hâkim olduğu alanlarda genellikle soğuğa ve kuraklığa dayanıklı tarım ürünleri yetiştirilir. |
B | Ülkemizde zengin ve verimli topraklar vardır. |
C | Akdeniz Bölgesi’nde kış ılıklığı yaşanır. |
D | Akdeniz iklimi tahıl üretimi yapılmasına uygun değildir. |
Soru 10 |
A | II |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 11 |
A | Doğal denge bozulacaktır. |
B | Yağışlar artacaktır. |
C | Denizler karaların içine daha fazla sokulacaktır. |
D | Hava sıcaklıkları artacaktır. |
Soru 12 |
A | Doğayı sev, geleceğini koru. |
B | Hızla tükenen kaynaklar, geleceğinden çalmakta. |
C | Bilinçsiz vatandaş olma, suyu boşa akıtma. |
D | Doğal kaynaklar hepimizin, kullanmakta serbestsin. |
Soru 13 |
A | İstanbul |
B | Kocaeli |
C | Niğde |
D | Zonguldak |
Soru 14 |
A | Erozyon ve sel oluşumunun artması |
B | Bazı canlı türlerinin yok olması |
C | Tarım alanlarının genişlemesi |
D | Hava kirliliğinin artması |
Soru 15 |
A | Orman alanlarının tarım alanlarına dönüştürülmesi |
B | Bütün katı ve sıvı atıkların toprağa gömülmesi |
C | Enerji üretiminde doğal gaz yerine hidroelektrik santrallerin kurulması |
D | Kıyıların hızla doldurularak yerleşime açılması |
Soru 16 |
A | Coğrafi faktörler |
B | Doğal kaynaklar |
C | İhtiyaç ve istekler |
D | Komşu ülkelerin yüzey şekilleri |
Soru 17 |
A | Tarımsal kaynaklar |
B | Doğal kaynaklar |
C | Beşeri kaynaklar |
D | Biyolojik kaynaklar |
Soru 18 |
A | Deniz turizm gelişmiştir. |
B | Seracılık gelişmiştir. |
C | Elektrik üretimi artırılmıştır. |
D | Kış aylarında ısınma masrafları azalmıştır. |
Soru 19 |
A | Tarımsal ürünlerin fiyatlarını artırmak |
B | Kaliteli tohum kullanmak |
C | Uygun zamanlarda gübrelemek |
D | Bilinçli sulamak |
Soru 20 |
A | Yılda birden fazla ürün elde edilir. |
B | Tarımsal üretimde yıldan yıla dalgalanma ile çoğalır. |
C | İşsizlik azalır. |
D | Köyden kente göç azalır. |
Soru 21 |
A | Turizm |
B | Ulaşım |
C | Ticaret |
D | Sanayi |
Soru 22 |
A | Toprağın kullanım alanları |
B | İhtiyaçlarımızı, isteklerimiz |
C | Doğal kaynaklarımız |
D | Enerji kaynaklarımız |
Soru 23 |
A | Topraklarımızın yararları |
B | Akarsularımızın yararları |
C | Madenlerimizin yararları |
D | Ormanlarımızın yararları |
Soru 24 |
A | Çiftçilerin gelirleri artar |
B | Nadasa bırakılan alanlar artar |
C | Tarımda iklime bağımlılık ortadan kalkar |
D | Yılda birden fazla ürün alınır. |
Soru 25 |
A | Ham maddelerimiz |
B | Toprağın yararları |
C | Doğal kaynaklarımız |
D | Ham madde kaynağı olarak toprak |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:54
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Bilim,Teknoloji ve Toplum 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | II - III - I - V - IV |
B | II - III - V - IV - I |
C | II - III - IV - V - I |
D | II - I - IV - III - V |
Soru 2 |
A | Hipotez oluşturma |
B | Araştırılacak konunun tespiti |
C | Teşekkür yazısı yazma |
D | Metin oluşturma |
Soru 3 |
A | Konusunun kim tarafından belirlendiğinin belli olmaması |
B | Araştırma süresinin çok uzun olması |
C | Kaynakların belirtilmemiş olması |
D | Konunun fen bilimleriyle ilgili olması |
Soru 4 |
A | Yalnız 1 |
B | Yalnız 2. |
C | 1 ve 3. |
D | 1,2 ve 3. |
Soru 5 |
A | Kütüphanede yer almayan kitapları belirtir. |
B | Kitapta bulunan tüm bilgileri gösterir. |
C | Kitaplara kolayca ulaşmayı sağlar. |
D | Kitabın geniş özetlerini içerir. |
Soru 6 |
A | İnternet |
B | Uzman kişiler |
C | Mahkemeler |
D | Kütüphane |
Soru 7 |
A | Bir sorunun çözümüne katkıda bulunmasına |
B | Araştırmacının ilgisini çekmesi ve önemli görmesine |
C | Araştırmacının konu hakkındaki bilgilerini arttırmasına |
D | Toplumun seçilen konu hakkında aynı düşünceye sahip olmasına |
Soru 8 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II. |
D | I, II ve III. |
Soru 9 |
A | IV, III, II, I |
B | III, II, I, IV |
C | I, II, III, IV |
D | IV, III, I, II |
Soru 10 |
A | Daha önce başka araştırmacılar tarafından yapılmış çalışmalar. |
B | Gözlem sonucunda tuttuğu notlar. |
C | Yüz yüze görüşme sonucunda aldığı bilgiler. |
D | Hazırlayarak uyguladığı anketten elde ettiği veriler. |
Soru 11 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II |
C | I ve III. |
D | I,II ve III. |
Soru 12 |
A | Eser sahibinin haklarının çiğnenmesi |
B | Eserin ticaretinde haksız rekabetin ortaya çıkması |
C | Eser sahibinin daha farklı ürünler ortaya koymasına yol açması |
D | Devletin ekonomik olarak zarara uğratılması |
Soru 13 |
A | Eski şampuanın kabını değiştirip yeni kabıyla piyasaya süren firma |
B | Eski model bir arabanın ismini değiştirerek, hiçbir , yenilik yapmadan satıcıya sunan firma |
C | Eski bir müzik eserini yeniden seslendiren bir sanatçı |
D | İlk defa kablosuz ütü üretip piyasaya süren firma |
Soru 14 |
A | Nanoteknolojiyi kullanmak |
B | Kitap ve kasetlere bandrol, buluşlara patent vermek |
C | Fikir ve sanat eserlerini koruyucu kanunlar çıkarmak |
D | Korsan olarak buluşları kullananlara ve pazarlayanlara caydırıcı cezalar vermek |
Soru 15 |
A | Patent belgesi sadece bilim adamlarına verilir. |
B | Aynı patenti birden çok kişi alabilir. |
C | Patent, özgün buluşlara verilen belgedir. |
D | Patenti olan ürünler izinsiz kopyalanabilir. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:49
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Bilim,Teknoloji ve Toplum 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | 1 |
B | 2 |
C | 3 |
D | 4 |
Soru 2 |
A | Motor sürtünmesini en aza indiren yağlar |
B | Oda büyüklüğünde bilgisayarlar |
C | Leke tutmayan kumaşlar |
D | Kendi kendini temizleyen duvar boyaları |
Soru 3 |
A | Ani olarak hastalanan bir kişinin ambulans ile hastaneye kaldırılması |
B | Böbrek hastası olan bir kişinin haftada üç gün diyaliz ünitesine gitmesi |
C | Radyo ilanında kan arandığını duyan bir kişinin bağış yapmak için hastaneye gitmesi |
D | Trafik kazası geçiren yolculara sağlık ekiplerince bulunduğu yerde ilk yardım yapılması |
Soru 4 |
A | I ve II. |
B | III ve IV. |
C | II ve III. |
D | I, III ve IV. |
Soru 5 |
A | Sağlık |
B | Ulaşım |
C | Barınma |
D | Genetik |
Soru 6 |
A | I |
B | II |
C | I ve III |
D | II ve III |
Soru 7 |
A | Hastanelerin artırılması |
B | İnsanların yetkili kişilerce bilgilendirilmesi |
C | Trafik kazalarının artması |
D | Organ mafyalarının çökertilmesi |
Soru 8 |
A | Üretilen ürünlerin daha verimli olması |
B | Ürün sahiplerinin haklarının korunması |
C | Ürünlerin raflarda daha uzun süre kalması |
D | Ürünlerin zarar görmesinin engellenmesi |
Soru 9 |
A | Güvenlik |
B | Tıp |
C | Eczacılık |
D | İletişim |
Soru 10 |
A | Hastalıklara karşı aşılar geliştirmeleri |
B | Doğal ürünler kullanmayı teşvik etmeleri |
C | Bitkinin genleriyle oynamaları |
D | Ülke yönetiminde görev almaları |
Soru 11 |
A | İlaçlar hakkında bilgi edinme isteği |
B | Hastalıklarla ilgili bilgi edinme isteği |
C | Doktorların verdiği reçetelerle ilgili bilgi edinme isteği |
D | Hastalarla iletişim kurup onları karamsarlığa itme düşüncesi |
Soru 12 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 13 |
A | Teknolojinin gelişmesiyle birlikte kitap basımı kolaylaşmıştır. |
B | Matbaanın icadından sonra hattatlık mesleği ortadan kalkmıştır. |
C | Teknolojinin gelişmesiyle yazılan kitap sayısı azalmıştır. |
D | Kitaplar sadece gelişmiş ülkelerde basılmıştır. |
Soru 14 |
A | Uzaya yolculuk insanlığa zarar vermiştir. |
B | Hava tahminlerini sadece astronotlar hazırlamaktadır. |
C | Teknolojinin gelişmesiyle insanlar daha doğru bilgiler edinmiştir. |
D | Uydudan çekilen fotoğraflar sayesinde yeni kıtalar keşfedilmiştir. |
Soru 15 |
A | İnsanlar her dönemde bilgiye önem vermişlerdir. |
B | Kütüphaneler insanlara çeşitli kaynaklar sunar. |
C | Teknolojik gelişmeler kütüphanelerin önemini azaltmıştır. |
D | Kütüphaneler önemli bir bilgi kaynağıdır. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:48
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Bilim,Teknoloji ve Toplum adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II. |
D | Hiçbiri |
Soru 2 |
A | Varlığın ve bilginin kaynağının bilimsel olarak araştırılması |
B | Canlıların geçirdiği biyolojik değişimin nedenlerinin araştırılması |
C | Toplumun örf, âdet ve yaşam biçimlerinin araştırılması |
D | İnsanlar arası ilişkileri düzenleyen devletin yaptırım gücünü belirleyen yasaların incelenmesi |
Soru 3 |
A | Ekonomi |
B | Coğrafya |
C | Sosyoloji |
D | Hukuk |
Soru 4 |
A | Coğrafya |
B | Sosyoloji |
C | Arkeoloji |
D | Antropoloji |
Soru 5 |
A | Varlığın ve bilginin kaynağının araştırılması |
B | İnsanın beyin yapısını tanımak |
C | Geçmişte insanoğlunun yaptıkları |
D | Toplamların yaşayış biçimleri |
Soru 6 |
A | Türk Dil Kurumunun açılması |
B | Dil ve Tarih, Coğrafya Fakültesinin açılması |
C | Ziraat enstitülerinin açılması |
D | Türklerin kullandığı eski kelimelerin araştırılarak kullanılmaya başlanması |
Soru 7 |
A | Toplumun geçmişi hakkında araştırma yapıp, topluma yön vermesi |
B | İnsanın, içinde yaşadığı toplumu ve dünyayı tanımasını kolaylaştırması |
C | Toplumsal ve kurumsal ilişkileri en aza indirmesi |
D | İnsanların gerçekleştirdiği üretim faaliyetlerini inceleyerek, insan ilişkilerini düzenlemesi |
Soru 8 |
A | Yayınladığı eserlerin isimleri nelerdir? |
B | Kuruluş amaçları nelerdir? |
C | Ne zaman ve kim tarafından kurulmuştur? |
D | Kaç bilim kurulu üyesine sahiptir? |
Soru 9 |
A | Ülkemizin doğal kaynakları |
B | Toplumsal gelişmenin seyri |
C | Organ nakli yöntemlerinin geliştirilmesi |
D | Kurtuluş Savaşı’nın sonuçları |
Soru 10 |
A | İstanbul’da Formula 1 yarışının düzenlenmesi |
B | İstanbul’a Boğaz Köprüsü’nün yapılması |
C | Ankara’nın başkent olması |
D | Çorum-Boğazköy arkeolojik alanının turistik hâle gelmesi |
Soru 11 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II |
D | II ve III. |
Soru 12 |
A | Öğrencilerin yeteneklerini geliştirme, sorun çözme ve ilgili becerileri kazandırma |
B | Öğrencilere sosyal hayatın rekabet odaklı olduğunu kavratma ve bireyselliği öne çıkarma |
C | Öğrencilerin yasalara karşı görev ve sorumluluklarını öğrenmesini sağlama |
D | Öğrencilere, ihtiyaçlarını iyi belirleyerek doğru tercihler yapma alışkanlığı kazandırma |
Soru 13 |
A | nümizmatik |
B | hukuk |
C | sosyoloji |
D | ekonomi |
Soru 14 |
A | Türklerin dünya medeniyetine yaptıkları katkıları ortaya çıkarmak |
B | Ülkemizde yabancılara ait tarih kitaplarını yasaklamak |
C | Eğtim dilini evrensel hâle getirmek |
D | Sosyal Bilgiler dersini zorunlu kılan bir kanun çıkarılmasını sağlamak |
Soru 15 |
A | Sağlık alanında yeni tedavi yollarının ortaya çıktığına |
B | Gelişmelerin toplumsal sonuçlarının olduğuna |
C | Gelişmelerin ekonomik olarak maliyetinin yüksek olduğuna |
D | Bir alanda gelişmenin beraberinde başka bir alanda gelişmeye yol açtığına |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:48
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar,Yerler ve Çevreler 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | İş imkânlarının sınırlı olduğu |
B | Sanayisinin geliştiği |
C | Önemli işlek yollar üzerinde bulunduğu |
D | Eğitim faaliyetlerinin yoğun olarak gerçekleştiği |
Soru 2 |
A | Ulaşımın gelişmiş olması |
B | Ticaretin gelişmiş olması |
C | Maden yatakları bakımından zengin olması |
D | Sanayinin gelişmiş olması |
Soru 3 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 4 |
A | İklim değişikliklerinin insan yaşantısına etkileri |
B | İklim değişikliklerinin nedenleri |
C | Küresel ısınmayı durdurma yollan |
D | Kuraklığın Türkiye ekonomisine etkileri |
Soru 5 |
A | İklim özelliklerinin insanların faaliyetlerini etkilediğine |
B | Tarımsal faaliyetleri iklim koşullarının belirlediğine |
C | Hangi iklimde hangi tarım ürününün yetiştirildiğine |
D | Doğal bitki örtüsünün iklim koşullarına göre değiştiğine |
Soru 6 |
A | Pirinç tarımının yaygın olarak yapılması |
B | Sel ve taşkın gibi doğal afetlerin sık sık yaşanması |
C | Tarımsal alandan alınan ürün miktarının düşük olması |
D | Akarsuların taşıdığı su miktarının yaz aylarında artış göstermesi |
Soru 7 |
A | Kar yağışları ve don olayları nadiren görülür. |
B | Yağış miktarı fazladır. |
C | Doğal bitki örtüsü yüksek boylu ağaçlardan oluşan ormanlardır. |
D | Sıcaklık değerleri yıl boyunca fazladır. |
Soru 8 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | I ve II |
D | II ve III |
Soru 9 |
A | Yağmur ormanlarının bulunduğu yerde yıl boyunca bol yağış olduğuna |
B | Amazon Bölgesi’nde bol yağış isteyen tarım ürünlerinin yetiştirilebileceğine |
C | Yağmur ormanlarının hızla yok edilmesinin bölgede yaşayanları olumsuz yönde etkilediğine |
D | İklim şartlarının Amazon Bölgesi’nde ormanlık alanların bol olmasını sağladığına |
Soru 10 |
A | Çevredeki bitki örtüsü evlerin yapı malzemelerini etkiler. |
B | Nemli bölgelerde ev yapımında ahşap kullanımı yaygındır. |
C | Ekvatoral bölgelerde susuzluğa dayanıklı bitkiler yaygındır. |
D | İnsanların yerleşme ve yaşam alanları iklim şartlarına bağlıdır. |
Soru 11 |
A | Doğal koşulların |
B | Nüfus miktarının |
C | Sanayi faaliyetlerinin |
D | Yer altı kaynaklarının |
Soru 12 |
A | Tarım ürünleri |
B | Ekonomik faaliyetler |
C | Yer altı kaynaklan |
D | Giyim şekli |
Soru 13 |
A | Güney Amerika’da Oğlak Dönencesi’ne yakın bulunur. |
B | Asya’da Kuzey Kutup Dairesi civarında yer alır. |
C | Avrupa’nın güneyinde Akdeniz’in kıyısında bulunur. |
D | Afrika’nın batısında Atlas Okyanusu’nun kıyısında yer alır. |
Soru 14 |
A | Doğu ve Batı medeniyetlerini birleştirmesi |
B | Asya ile Avrupa arasında köprü konumunda olması |
C | Birçok medeniyete ev sahipliği yapması |
D | Nüfus yoğunluğunun çok fazla olması |
Soru 15 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:46
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar,Yerler ve Çevreler 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Güneydoğu Anadolu Bölgesi |
B | Marmara Bölgesi |
C | Karadeniz Bölgesi |
D | İç Anadolu Bölgesi |
Soru 2 |
A | Karasal İklim |
B | Savan İklimi |
C | Karadeniz İklimi |
D | Akdeniz İklimi |
Soru 3 |
A | İkliminin ılımanlaşmasına |
B | Dağlık alanların çok olmasına |
C | Akarsu rejimlerinin düzensiz olmasına |
D | Deniz sularının tuzlu olmasına |
Soru 4 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 5 |
A | Yağış fazlalığı |
B | Yaz kuraklığı |
C | Kış ılıklığı |
D | Yağış rejimi |
Soru 6 |
A | Ege kıyılarında |
B | İç Anadolu’da |
C | Marmara kıyılarında |
D | Akdeniz kıyılarında |
Soru 7 |
A | Yağış rejimi düzensizdir. |
B | Karakteristik bitki örtüsü makidir. |
C | Yaz aylarındaki yağış miktarı kış aylarından daha fazladır. |
D | Ülkemizde etki alanı en geniş olan iklim tipidir. |
Soru 8 |
A | Sağlık hizmetlerinin yaygınlaşması |
B | Doğum oranının ölüm oranından daha fazla olması |
C | Ortalama yaşam süresinin uzaması |
D | Ülke içerisindeki göçlerin yoğun bir şekilde yapılması |
Soru 9 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | II ve III |
D | III ve IV |
Soru 10 |
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve III |
D | I,II ve III |
Soru 11 |
A | Ege Bölgesi |
B | Güney Anadolu Bölgesi |
C | Doğu Anadolu Bölgesi |
D | Marmara Bölgesi |
Soru 12 |
A | Kırsal kesimlerde tarım alanlarının verimli olması |
B | Kentlerde iş imkânlarının daha fazla olması |
C | Kırsal kesimde eğitim ve sağlık hizmetlerinin iyi durumda olması |
D | Kentlerde geçim sıkıntısının daha fazla olması |
Soru 13 |
A | Ülkemize ait istatistik! bilgileri değerlendirir. |
B | Ülkemizdeki kültürel faaliyetleri düzenler. |
C | Nüfus sayımlarını organize eder. |
D | Ülke kalkınması için yapılacak planlara dayanak oluşturur. |
Soru 14 |
A | İnsanlar arasındaki ticaretin gelişmesi |
B | Konut sorununun ortaya çıkması ' |
C | Ulaşım sorunlarının artması |
D | Eğitim sektöründe verilen hizmetlerin yetersiz kalması |
Soru 15 |
A | Yabancı ülkelerle ticarete açık olması |
B | Ekonomik faaliyetlerin yetersiz olması |
C | Denizin iklim üzerindeki ılımanlaştırıcı etkisi |
D | Turizm faaliyetlerinin daha fazla yapılması |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:45
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler İnsanlar,Yerler ve Çevreler adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Üç tarafının denizlerle çevrili olduğuna |
B | Ekvator’un kuzeyinde yer aldığına |
C | Nüfus artış hızının yüksek olduğuna |
D | Genel olarak yükseltisinin batıdan doğuya doğru arttığına |
Soru 2 |
A | Coğrafi konumundan |
B | İklim koşullarından |
C | Su kaynaklarından |
D | Tarım alanlarından |
Soru 3 |
A | Türkiye’nin matematik konumundan |
B | Türkiye’nin kapladığı yüz ölçümünden |
C | Türkiye’nin bulunduğu kıtalardan |
D | Türkiye’de görülen iklim çeşitlerinden |
Soru 4 |
A | Asya ile Avrupa arasında yer alması |
B | Orta kuşakta yer alması |
C | Karadeniz’i Akdeniz’e bağlayan boğazlara sahip olması |
D | Petrol zengini ülkelere yakın olması |
Soru 5 |
A | Coğrafi konumundan |
B | İklim koşullarından |
C | Su kaynaklarından |
D | Tarım alanlarından |
Soru 6 |
A | Doğusunda Orta Doğu ülkelerinin yer alması |
B | Asya ile Avrupa kıtalarında topraklarının olması |
C | İstanbul ve Çanakkale Boğazlarına sahip olması |
D | Yıl içinde dört mevsimin yaşanması |
Soru 7 |
A | Dünya’nın şeklinin |
B | Özel konumunun |
C | Matematik konumunun |
D | Meridyenlerin özelliklerinin |
Soru 8 |
A | Doğu ve Batı medeniyetlerini birleştirmesi |
B | Asya ile Avrupa arasında köprü konumunda olması |
C | Birçok medeniyete ev sahipliği yapması |
D | Nüfus yoğunluğunun çok fazla olması |
Soru 9 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 10 |
A | Başlangıç meridyeninin Greenvvich olması |
B | Ardışık iki meridyen arasında 4 dakikalık zaman farkının olması |
C | Boylarının Ekvator’dan kutuplara doğru gittikçe kısalması |
D | Başlangıç meridyeninin 180 tane batısında, 180 tane doğusunda olmak üzere 360 meridyen yayının olması |
Soru 11 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II |
D | I, II ve III. |
Soru 12 |
A | Turizmin gelişmiş olması |
B | Aynı coğrafi bölgede yer alması |
C | Denize kıyısı bulunması |
D | İklim koşullarının benzer olması |
Soru 13 |
A | İklim koşullarının ekonomik faaliyetleri etkilediğine |
B | Nüfusun dağılışında iklim koşullarının etkili olduğuna |
C | İklim koşullarının nüfus miktarını etkilediğine |
D | Sıcaklık koşullarının yer altı kaynaklarının dağılışını etkilediğine |
Soru 14 |
A | Çay tarımının sadece Rize ve çevresinde yapılması |
B | Tütün tarımının devlet kontrolünde yapılması |
C | Tarım alanların en fazla tahıl tarımına ayrılması |
D | Muz tarımının Alanya-Anamur kıyılarımız ile sınırlı kalması |
Soru 15 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:45
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Kültür ve Miras 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve III. |
D | I,II ve III. |
Soru 2 |
A | Putperestlik ortadan kaldırılmıştır. |
B | Hoşgörülü bir yönetim anlayışı benimsenmiştir. |
C | İslamiyet tüm Arabistan’a yayılmıştır. |
D | Mekkelilere karşı üstünlük sağlanmıştır. |
Soru 3 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | Yalnız III. |
D | II ve III. |
Soru 4 |
A | İslamiyet siyasi düzen üzerinde etkilidir. |
B | Putperestlik inancı mevcuttur. |
C | Kadınlara önem verilmemektedir. |
D | Çok tanrılı inanç mevcuttur. |
Soru 5 |
A | Kültürel birlik sağlanmıştır. |
B | Sık sık istilaya uğramaktadır. |
C | Siyasi birlik bulunmamaktadır. |
D | Yaşam biçimleri göçebelik şeklindedir. |
Soru 6 |
A | Ticareti sonlandırmıştır. |
B | Anayasa özelliği taşımaktadır. |
C | Hristiyanları sindirmiştir. |
D | Çok tanrılı dinî inanış son bulmuştur. |
Soru 7 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II. |
D | II ve III. |
Soru 8 |
A | İslamiyet’in putları yasaklaması |
B | İslamiyet’in çok geniş alanlara yayılması |
C | İslamiyet’in kölelere de haklar tanıması |
D | İslamiyet’in Mekke’de yayılmaya başlaması |
Soru 9 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II. |
D | I ve III. |
Soru 10 |
A | Ticaret |
B | Sanayi |
C | Ganimet |
D | Hayvancılık |
Soru 11 |
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | I ve II |
D | I,II ve III |
Soru 12 |
A | İslamiyet’in bilime önem verdiği |
B | İslam dünyasının sınırlarını genişlettiği |
C | İslam dünyasının bilimsel gelişmelere uzak olduğu |
D | Bilimlerin gelişiminde farklı kültürlerin etkili olduğu |
Soru 13 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | I ve II |
Soru 14 |
A | Yeni vergi uygulamaları ortaya çıkmıştır. |
B | İslamiyet Arap Yarımadası dışına yayılmıştır. |
C | İslam Devleti’nin sınırları genişlemiştir. |
D | Müslümanların gelirleri artmıştır. |
Soru 15 |
A | İslamiyet’i kabul ederek Araplaşmalardır. |
B | Sosyal devlet anlayışına sahiptirler. |
C | Milliyetçi bir devlet yapısına sahiptirler. |
D | Türk mimarisini geliştirmişlerdir. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:39
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Tebrikler - 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Kültür ve Miras adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | Güvenlik koşullarının |
B | İklim şartlarının |
C | Ekonomik faaliyetlerinin |
D | Dinî inançlarının |
Soru 2 |
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 3 |
A | Türk orduları girdikleri bütün mücadeleleri kazanmışlardır. |
B | Türk orduları başka ülke ordularını da etkilemiştir. |
C | Türk orduları çağa uygun silahlar kullanmışlardır. |
D | Türk orduları düşmanlarına ani baskınlar yapmışlardır. |
Soru 4 |
A | Kurultayın danışma meclisi olduğuna |
B | Ülkede son sözün hükümdara ait olduğuna |
C | Hakanın yetkilerinin sınırlandırıldığına |
D | Kurultayın ülke yönetiminde söz sahibi olduğuna |
Soru 5 |
A | Yün ve demir işleme yeteneği gelişmiştir. |
B | Çevre kültürleri etkilemiştir. |
C | Büyük saraylar ve mabetler bulunmaz. |
D | Doğa koşullarının etkisi altında şekillenmiştir. |
Soru 6 |
A | Oğuz Kağan Destanı |
B | Ergenekon Destanı |
C | Türeyiş Destanı |
D | Göç Destanı |
Soru 7 |
A | Halkın devlete olan güvenini artırıcı uygulamalar yapmışlardır. |
B | Devlet yönetimlerinde sosyal devlet anlayışına göre hareket etmişlerdir. |
C | Halkın devlet yönetimine katılmasını sağlamışlardır. |
D | Türk adının geçtiği ilk yazılı eserleri bırakmışlardır. |
Soru 8 |
A | I ve II |
B | II ve III. |
C | III ve IV. |
D | I ve IV. |
Soru 9 |
A | Avrupa Hun Devleti’nin yıkılması |
B | Uygurların yerleşik hayata geçmesi |
C | Kavimler Göçü’nün yaşanması |
D | Çin’in İpek Yolu’nu ele geçirmesi |
Soru 10 |
A | Yalnız I. |
B | Yalnız II. |
C | I ve II. |
D | II ve III. |
Soru 11 |
A | Çin ile yapılan savaşların nedenlerinin ortaya çıkarılmasına |
B | Türk sanat ve kültür hayatına ilişkin önemli bilgilere ulaşılmasına |
C | Türklerin, İslam kültürü üzerindeki etkilerinin öğrenilmesine |
D | Orta Asya’dan yapılan Türk göçlerinin nedenlerinin anlaşılmasına |
Soru 12 |
A | Devletin iyi yönetilememesi |
B | Gök Tanrı inancının benimsenmesi |
C | Hükümdarların yeterli olmamasının |
D | Çinlilerin yaşantısına özenilmesi |
Soru 13 |
A | İkili yönetim uygulanmıştır. |
B | Ülke, hanedan üyelerinin ortak malı sayılmıştır. |
C | Devletin en güçlü olduğu dönemde topraklar parçalanmıştır. |
D | İkili teşkilat ile ülke yönetimi kolaylaştırılmak istenmiştir. |
Soru 14 |
A | Dinsel birlik bulunmadığına |
B | Yönetimin ilkel koşullarda olduğuna |
C | Ticaret faaliyetlerini önemsemediklerine |
D | Siyasi birliğin olmadığına |
Soru 15 |
A | Sadece Doğu medeniyetine ait eserler tercüme edilmiştir. |
B | Daha önceki bilimsel çalışmalardan yararlanılmıştır. |
C | Bilimsel araştırmaya önem verilmiştir. |
D | Bağdat, dönemin en önemli bilim ve kültür merkezi hâline getirilmiştir. |
Soru 16 |
A | Hayvancılıkla uğraşmaları |
B | Tarımla geçinmeleri |
C | Savaşçı olmaları |
D | Gök Tanrıya inanmaları |
Soru 17 |
A | Çin topraklarının verimsiz olması |
B | Çin'in dağlık bir yapıya sahip olması |
C | Hayvancılık faaliyeti için Çin topraklarının uygun olmaması |
D | Kalabalık Çin nüfusu içinde Türklerin milli benliğini kaybetmelerinden endişe etmesi |
Soru 18 |
A | Yuğ |
B | Töre |
C | Maniheizm |
D | Kurultay |
Soru 19 |
A | Hayvancılıkla uğraşıldığının |
B | Tarım yapıldığının |
C | Nüfus artışı olduğunun |
D | Taş işçiliğinin geliştiğinin |
Soru 20 |
A | Demokratik - Laik |
B | Baskıcı - Danışma meclisi |
C | Demokratik - Danışma meclisi |
D | Baskıcı - Laik |
Soru 21 |
A | Sosyal |
B | Ekonomik |
C | Kültürel |
D | Siyasi |
Soru 22 |
A | Çin baskısı |
B | Boylar arasındaki mücadele |
C | Nüfus artışı |
D | Kut anlayışı |
Soru 23 |
A | Mete Han |
B | Teoman |
C | Bilge Kağan |
D | Atilla |
Soru 24 |
A | Fransız İhtilali |
B | Kavimler Göçü |
C | Beyin Göçü |
D | Sanayi İnkilabı |
Soru 25 |
A | Geçim kaynaklarının hayvancılık olduğu |
B | Çin ile komşu oldukları |
C | Mimari eser inşaa ettikleri |
D | Büyükbaş hayvan yetiştirdikleri |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 7 Eylül 2021 at 14:38
Kategoriler: 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Etiketler:
Türkiye’nin en çok ziyaret edilen online test çözme platformu. 2010 yılında yayın hayatına başlayan eğitim sitemizdeki tüm sorular alanında uzman öğretmenler tarafından hazırlanmaktır. Tamamiyle ücretsiz olarak siz öğrencilere sunulmaktadır.
Copyright © 2010 – Tüm hakları saklıdır.