8. Sınıf Hücre Bölünmesi Testleri Çöz
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi | Test Linki |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Testleri (1) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Test Çöz (2) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Test (3) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi İle İlgili Sorular (4) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi İle İlgili Test Çöz (5) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Online Test (6) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Soruları (7) | Teste Başla |
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Genel Değerlendirme (8) | Teste Başla |
1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 11:21
Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf hücre bölünmesi testi, 8. sınıf hücre bölünmesi testi çöz
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi İle İlgili Sorular
8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 4
Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
Bunun için aşağıdaki gözlemleri yaparlar:
- Ayşen amibe herhangi bir işlem uygulamaz ve amibin bölündüğünü gözlemler.
- Tahir ise amibin sitoplazmasından bir parça keser ve amibin bölünmediğini gözlemler.
Buna göre, öğrenciler deneyin sonucunda aşağıdakilerden hangisini öğrenir?
A | Hücre her zaman bölünmeye hazırdır. |
B | Hücrenin sitoplazma miktarı bölünmeyi etkiler. |
C | Çekirdeği olan hücre bölünür. |
D | Çekirdeği olgunlaşan hücre bölünür. |
Soru 2 |
A | I.a - II.b - III.c |
B | I.a - II.c - III.b |
C | I.c - II.b - III.a |
D | I.b - II.c - III.a |
Soru 3 |
Kezban : Canlılar arasında çeşitlilik oluşturur.
Ferda : Söğüt, menekşe, gül gibi bitkilerde gözlenir.
Vejetatif üreme ile ilgili olarak yukarıdaki öğrencilerden hangileri doğru bilgi vermiştir?
A | Ferda |
B | Anıl |
C | Ferda ve Kezban |
D | Kezban ve Anıl |
Soru 4 |

Yukarıda mitoz bölünme ile ilgili olarak hazırlanmış tabloda bilgiler doğru ya da yanlış olma durumuna göre işaretlenmiştir.
Buna göre hangi bilgilerle ilgili yapılan işaretlemeler yanlıştır?
A | A ve B |
B | A ve C |
C | B ve C |
D | C ve D |
Soru 5 |
Dilek yaptığı bu deneyle hangi bölünmeyi gözlemlemiş olur?
A | Bölünerek çoğalma |
B | Yenilenme |
C | Yumru ile çoğalma |
D | Tomurcuklanma |
Soru 6 |
Emin : Yumurta oluşumu
Defne : Ağacın tohum vermesi
Hangi öğrencinin söylediği olay mitoz bölünme ile büyümeye örnektir?
A | Leman |
B | Emin |
C | Leman ve Defne |
D | Leman, Emin ve Defne |
Soru 7 |

Yukarıda bitki hücresinde gözlenen mitoz bölünmenin son evresi şematize edilerek gösterilmiştir.
Buna göre, hayvan hücrelerinin mitoz bölünmesinde numaralı yapılardan hangisi oluşmaz?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 8 |

Yukarıdaki kromozom şekli ile ilgili olarak;
I. K protein kılıftır.
II. L genetik materyaldir.
III. L ve M de bulunan genetik özellikler farklıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 9 |
I. Kalıtım maddesi eşlenmek zorundadır.
II. Kromozom oluşmak zorunda değildir.
III. Kalıtım maddesi eşlenmeden de kromozom oluşur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A | Yalnız I |
B | Yalnız III |
C | I ve II |
D | II ve III |
Soru 10 |
İlknur : Hidranın çoğalması
Çağan : Amipin çoğalması
Öğrencilerden hangileri bölünerek çoğalmaya örnek vermiştir?
A | Duygu |
B | İlknur |
C | Duygu ve Çağan |
D | İlknur ve Çağan |
Soru 11 |
A | 1.A - 2.B - 3.C |
B | 1.A - 2.C - 3.B |
C | 1.B - 2.A - 3.C |
D | 1.B - 2.C - 3.A |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | Son |
3 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 11:20
Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler:
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Test
8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 3
Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
II. Mitoz bölünmede önce ...II.... bölünür.
III. Bitki hücrelerinde sitoplazma bölünmesinde ...III.... oluşur.
Emre, yukarıdaki ifadeleri tamamlamak için numaralı boşluklara aşağıdakilerden hangisini yazmalıdır?
A | I.Sentrozom - II.Çekirdek - III.Ara Lamel |
B | I.Çekirdek - II.Sentrozom - III.Ara Lamel |
C | I.Çekirdek - II.Ara Lamel - III.Sentrozom |
D | I.Sentrozom - II.Ara Lamel - III.Çekirdek |
Soru 2 |
Berra : Hayvan hücrelerinde görülmez.
Kenan : Tek hücreliler de çoğalmayı sağlar.
Yukarıdaki öğrencilerin mitoz bölünme ile ilgili verdiği bilgilerden hangileri yanlıştır?
A | Özlem |
B | Berra |
C | Özlem ve Berra |
D | Berra ve Kenan |
Soru 3 |
A | I. |
B | II. |
C | III. |
D | IV. |
Soru 4 |

Buna göre;
I. K ve L hücrelerinin kromozom sayıları aynıdır.
II. L ve M hücrelerinin genetik özellikleri farklıdır.
III. M hücresi tekrar bölünemez.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | I ve III |
D | I, II ve III |
Soru 5 |

Yukarıdaki tabloya göre;
I. Bitkilerin kromozom sayısı hayvanların kromozom sayısından azdır.
II. Maymunun kromozom sayısı tavşanın kromozom sayısından fazladır.
III. En az kromozom sayısı soğandadır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 6 |
II. Kromatitlerin kutuplara çekilmesi
III. Kromozomların oluşması
IV. Kromozomların hücrenin ortasına dizilmesi
Yukarıda mitoz bölünmede gerçekleşen olayların gerçekleşme sırasını aşağıdaki hangi öğrenci doğru sıralamıştır?
A | III-IV-II-I |
B | III-II-IV-I |
C | I-III-II-IV |
D | I-II-III-IV |
Soru 7 |
Hande : İnsanda yaraların onarılmasını sağlar.
Neslihan : Bitkilerde tohum oluşumunu sağlar.
Öğrencilerden hangileri mitoz bölünme ile ilgili yanlış bilgi vermiştir?
A | Barış |
B | Neslihan |
C | Barış ve Neslihan |
D | Hande ve Neslihan |
Soru 8 |
A | Sitoplazmanın bölünme şekline göre |
B | İğ ipliklerini oluşturma şekline göre |
C | Kromozom sayısına göre |
D | Hücrenin şekline göre |
Soru 9 |
Buna göre, öğrencilerin tahtaya çizdikleri aşağıdaki şemalardan hangisi doğrudur?

A | A |
B | B |
C | C |
D | D |
Soru 10 |
II. 26
III. 500
Yukarıda verilen hücrelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A | Kromozom sayısı ile hücre çeşidini belirleyemeyiz. |
B | I ve II aynı canıya ait hücrelerdir. |
C | III çok gelişmiş canlıya ait bir hücredir. |
D | II mitoz bölünme geçiremez. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
16 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 11:11
Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf hücre bölünmesi test
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Test Çöz
8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 2
Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | I ve II |
B | I ve III |
C | II ve IV |
D | III ve IV |
Soru 2 |
A | Bölünerek çoğalma |
B | Tomurcuklanma |
C | Vejetatif üreme |
D | Yenilenme ile çoğalma |
Soru 3 |
Öğretmenin cevabı aşağıdakilerden hangisi olur?
A | Bakteriler bölünerek çoğalır. |
B | Bakteriler vejetatif üreme yapar. |
C | Bakterilerde eşeyli üreme gözlenir. |
D | Bakterilerde çelikle üreme gözlenir. |
Soru 4 |
Semih : Çok hücreliler de büyümeyi sağlar.
Cemre : Bir hücreliler de yenilenmeyi sağlar.
Mitoz bölünme ile ilgili hangi öğrenciler yanlış bilgi vermiştir?
A | Ekin |
B | Cemre |
C | Ekin ve Semih |
D | Semih ve Cemre |
Soru 5 |
II. Salyangoz
III. Kavak Ağacı
Yukarıda verilen canlılardan hangileri eşeysiz üreme ile çoğalır?
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | I ve III |
D | I, II ve III |
Soru 6 |
A | Mitoz bölünme ile üreyen canlılar |
B | Mitoz bölünme ile kromozom sayısı değişimi |
C | Bitki ve hayvan hücrelerinde görülen bölünme çeşitleri |
D | Mitoz bölünme ile gerçekleşen olaylar |
Soru 7 |
Öğretmenin sorduğu sorunun doğru cevabını aşağıdaki hangi öğrenci vermiştir.
A | Maya |
B | Gül |
C | Deniz Yıldızı |
D | Patates |
Soru 8 |
Buna göre, menekşelerin üremesi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A | Bölünerek çoğalır. |
B | Vejetatif üreme ile çoğalır. |
C | Tohumla çoğalır. |
D | Yumruyla çoğalır. |
Soru 9 |

Yukarıdaki tabloda verilen bilgilerin doğru ya da yanlış olma durumuna göre (+) işareti yerleştirilecektir.
Buna göre, numaralı kutucukların hangilerine (+) işareti yerleştirilmelidir?
A | I, III ve VI |
B | I, IV ve V |
C | II, III ve V |
D | II, III ve VI |
Soru 10 |

A | 1 |
B | 3 |
C | 6 |
D | 7 |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
7 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 11:10
Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf hücre bölünmesi test çöz
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Testleri
8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi Test 1
Soru 1 |
A | I-II-III-IV |
B | IV-I-III-II |
C | IV - III-II-I |
D | I - III - II - IV |
Soru 2 |

Buna göre hücrenin işaretli yapılarından hangisinin kendini eşleşmesiyle mitoz bölünme başlar?
A | I |
B | II |
C | III |
D | IV |
Soru 3 |
Elçin : Kromozom saysı değişmez.
Burak : Genetik yapılar değişmiş hücreler oluşur.
Yukarıdaki hangi öğrencilerin mitoz bölünmemiş ilgili verdiği bilgi doğrudur?
A | Elçin |
B | Deniz ve Elçin |
C | Elçin ve Burak |
D | Deniz, Elçin ve Burak |
Soru 4 |
II. Kromozom oluşumu
III. Sitoplazma bölünmesi
Yukarıda verilen olayların gerçekleşme sırası aşağıdakilerden hangisidir?
A | I - II - lII |
B | III - I - II |
C | II - I - III |
D | I-III-II |
Soru 5 |
Yukarıdaki mitoz bölünme evresi ile ilgili;
I. Bu evreden sonra kromatin iplikleri kromozomları oluşturur.
II. İki çekirdeğinde kalıtsal özellikleri aynıdır.
III. Sitoplazma bölünmesi bu evreden önce gerçekleşir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A | Yalnız I |
B | Yalnız II |
C | I ve II |
D | II ve III |
Soru 6 |
A | Kromozom sayısının aynı kalması |
B | İğ ipliklerinin oluşması |
C | Homolog kromozomların ayrılması |
D | Bir hücreden iki hücre oluşması |
Soru 7 |
A | Yalnız I |
B | I ve II |
C | II ve III |
D | I, II ve III |
Soru 8 |
Yukarıdaki grafikte bir hücrede meydana gelen kromozom sayısı değişiklikleri verilmiştir. Buna göre, hangi zaman aralıklarında hücre mitoz bölünme geçirmiştir?
A | I ve II |
B | II ve III |
C | I ve IV |
D | III ve IV |
Soru 9 |
Buna göre, Ayşen aşağıdaki hangi olayı gözlerse incelediği hücrenin bitki hücresi olduğunu anlar?
A | Ara plak oluşması ile sitoplazmanın bölünmesi |
B | Kromozomların sitoplazmada oluşması |
C | İğ ipliklerinin sentrozomlar tarafından oluşturulması |
D | Sitoplazma bölünmesinin görülmesi |
Soru 10 |
A | Kromozom sayısı en az sirke sineğin dedir. |
B | Canlılar her zaman kromozom sayısına bakılarak tespit edilebilir. |
C | Aynı kromozom sayısında olan canlılar aynı türden değildir. |
D | Kromozom sayıları canlıların gelişmişliği hakkında bilgi vermez. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
44 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 11:09
Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf hücre bölünmesi testleri
5. Sınıf İngilizce Festivals Dialog
5. Sınıf ingilizce Festivals Dialogue
Tebrikler - 5. Sınıf ingilizce Festivals Dialogue adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
B: There are two hundred and fifty students.
A | How many students are there in the school ? |
B | Are there any students in the school ? |
C | There are a lot of students in the school. |
D | How many teachers are there in the school ? |
Soru 2 |
B: ________________________
A | We paint the eggs. |
B | We give and take gifts. |
C | We visit relatives. |
D | We light candles. |
Soru 3 |
B: _____________
A | On 19th May. |
B | On 23th April. |
C | On 29th October. |
D | On 30th August. |
Soru 4 |
B: _________________
A | It is an important day. |
B | I don’t care. |
C | I think it is in August. |
D | I am fond of festivals. |
Soru 5 |
B: Six.
A: __________ Five comes before six.
A | Yes, you are right. |
B | No, that’s wrong. |
C | Yes, it is true. |
D | Well done. |
Soru 6 |
B: It’s 50 Euro.
A: But it is very expensive.
A | How much are these glasses ? |
B | How much is this wallet ? |
C | How many wallets are there ? |
D | How much are they ? |
Soru 7 |
B: ______________________
A | We carve pumpkins. |
B | We give and take gifts. |
C | We paint eggs. |
D | We wear masks. |
Soru 8 |
B: It is in April.
A | Where is the party ? |
B | What time is the movie ? |
C | When is Children’s Day ? |
D | When do you do sports ? |
Soru 9 |
B: _____________ They are fantastic.
A | No, I don’t. |
B | Yes, I don’t. |
C | No, I do. |
D | Yes, I do. |
Soru 10 |
B: fifteen.
A: ____________
A | Well done. |
B | That’s wrong. |
C | Good try. |
D | Not so bad. |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 2 Kasım 2015 at 16:34
Kategoriler: İngilizce Etiketler: festivals dialog ile ilgili sorular, festivals dialog soruları çöz
8. Sınıf İngilizce Natural Forces Boşluk Doldurma
8. Sınıf İngilizce Natural Forces Boşluk Doldurma
Tebrikler - 8. Sınıf İngilizce Natural Forces Boşluk Doldurma adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
A | tornado |
B | landslide |
C | tsunami |
D | avalanche |
Soru 3 |
A | debris |
B | elevator |
C | surface |
D | crops |
Soru 4 |
B: I ____ to be a policeman to arrest the criminals.
A | does / want |
B | does / wants |
C | do / want |
D | do / wants |
Soru 5 |
A | are / should |
B | will / must |
C | is / should |
D | is / would |
Soru 6 |
A | bright |
B | sheep |
C | violent |
D | sturdy |
Soru 7 |
B: Certainly. We should use public transportations instead of cars.
A | protection |
B | shortage |
C | drought |
D | pollution |
Soru 8 |
A | has / will buy |
B | have / would buy |
C | has / would buy |
D | have / will buy |
Soru 9 |
A | more silent |
B | more curious |
C | more honest |
D | more modest |
Soru 10 |
A | doing / will come |
B | am doing / will come |
C | doing / come |
D | am doing / come |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
Bu teste ilk yorum yazan olmak istermisin? - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 2 Kasım 2015 at 16:19
Kategoriler: İngilizce Etiketler: natural forces boşluk doldurma test çöz
8. Sınıf İngilizce Natural Forces Sıralama
8. Sınıf İngilizce Natural Forces Sıralama
Tebrikler - 8. Sınıf İngilizce Natural Forces Sıralama adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
II. drought
III. is
IV. long
V. of
VI. rain
VII. period
VIII. no
A | VIII – VI – II – III – IV – I – VII – V |
B | II – III – V – VIII – VI – I – IV – VII |
C | II – III – I – IV – VII – V – VIII – VI |
D | VIII – II – VI – IV – I – III – V – VII |
Soru 2 |
II. people
III. very
IV. earthquakes
V. are
VI. scared
A | V – II – III – VI – I – IV |
B | II – V – I – IV – III – VI |
C | II – V – III – VI – I – IV |
D | II – V – IV – III – VI – I |
Soru 3 |
II. during
III. we
IV. the
V. should
VI. do
VII. earthquake ?
A | V – I – III – II – VI – VII – IV |
B | I – V – III – II – IV – VII – VI |
C | I – V – III – VI – II – IV – VII |
D | V – III – II – VI – I – IV – VII |
Soru 4 |
II. under
III. were
IV. landslide
V. there
VI. injuries
VII. the
A | III – V – VI – I – II – VII – IV |
B | V – III – II – VII – IV – I – VI |
C | V – III – IV – VII – II – VI – I |
D | V – III – I – VI – II – VII – IV |
Soru 5 |
II. in
III. earthquake
IV. Japan
V. took
VI. a
VII. place
A | VI – I – III – V – VII – II – IV |
B | II – IV – VI – III – I – V – VII |
C | VI – I – III – II – IV – V – VII |
D | I – VI – III – V – VII – II – IV |
Soru 6 |
II. shortage
III. water
IV. there
V. in
VI. be
VII. a
VIII. future
A | V – VIII – I – IV – VI – VII – II – III |
B | IV – I – VI – III – VII – V – II – VIII |
C | IV – I – VIII – II – V – VII – III – VI |
D | IV – I – VI – VII – III – II – V – VIII |
Soru 7 |
II. we
III. cars
IV. should
V. to
VI. prefer
VII. transportation
A | V – III – IV – II – I – VI – VII |
B | II – IV – I – VII – VI – III – V |
C | II – IV – VI – I – VII – V – III |
D | V – IV – III – I – II – VII – VI |
Soru 8 |
II. we
III.should
IV. take
V. natural
VI.precautions
VII. disasters
VIII. possible
A | I – VIII – V – VII – III – II – IV – VI |
B | II – III – I – VIII – VII – V – IV – VI |
C | II – III – I – IV – VI – V – VIII – VII |
D | II – III – IV – VI – I – VIII – V – VII |
Soru 9 |
II. run
III. you
IV. water
V. shouldn’t
VI. the
A | III – V – I – VI – IV – II |
B | V – III – VI – I – II – IV |
C | III – V – VI – IV – II – I |
D | III – V – II – I – IV – VI |
Soru 10 |
II. brush
III. how
IV. you
V. many
VI. teeth
VII. do
VIII. your ?
A | II – VIII – VI – III – V – I – VII – IV |
B | VII – IV – II – VIII – VI – III – V – I |
C | III – V – I – VII – IV – II – VIII – VI |
D | V – VIII – I – II – IV – VI – III – VII |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
8. Sınıf İngilizce Science Sıralama
8. Sınıf İngilizce Science Sıralama
Tebrikler - 8. Sınıf İngilizce Science Sıralama adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
II. Thomas
III. the
IV. light
V. Edison
VI. invented
VII. electric
A | III – VII – IV – I – II – V – VI |
B | III – VII – IV – I – V – II – VI |
C | II – V – VI – III – VII – IV – I |
D | II – V – III – VII – IV – I – VI |
Soru 2 |
II. first
III. Wright
IV. the
V. aircraft
VI. flew
VII. powered
A | III – I – IV – II – VII – V – VI |
B | III – I – II – VII – V – VI – IV |
C | III – I – VI – IV – II – VII – V |
D | VI – IV – II – VII – V – III – I |
Soru 3 |
II. fiction
III. science
IV. am
V. watching
VI. I
VII. in
A | III – II – VI – IV – I – VII – V |
B | VI – IV – VII – V – III – II – I |
C | III – VI – II – I – IV – V – VII |
D | VI – IV – I – VII – V – III – II |
Soru 4 |
II. Ebola
III. trying
IV.scientists
V. to
VI.are
VII. discover
VIII. cures
A | I – II – IV – VI – VII – VIII – III – V |
B | IV – III – VI – VII – V – I – II – VIII |
C | IV – II – VIII – VII – V – I – III – VI |
D | IV – VI – III – V – VII – VIII – I – II |
Soru 5 |
II. is
III. microbes
IV.doing
V. she
VI.experiments
VII. some
A | V – II – IV – VI – I – VII – III |
B | II – V – IV – VI – I – VII – III |
C | I – VII – III – V – II – IV – VI |
D | IV – VI – I – VII – III – V – II |
Soru 6 |
II. into
III. telescope
IV. looks
V. the
VI. a
VII. he
VIII. through
A | VIII – VI – III – II – IV – VII – I – V |
B | IV – VII – II – I – V – VI – VIII – III |
C | VII – IV – II – V – I – VIII – VI – III |
D | VI – IV – II – V – I – III – VII – VIII |
Soru 7 |
II. school
III. we
IV. studying
V. are
VI. lab
VII. the
A | I – VII – II – VI – III – V – IV |
B | III – V – IV – I – VII – II – VI |
C | III – V – I – VII – II – VI – IV |
D | I – VII – VI – II – V – IV – III |
Soru 8 |
II. you
III. about
IV.ever
V. space
VI.newspapers
VII. do
VIII. science ?
A | III – V – VIII – II – VII – IV – I – VI |
B | VII – II – IV – I – VI – III – V – VIII |
C | II – VII – I – IV – VI – V – III – VIII |
D | VII – II – IV – III – V – VIII – I – VI |
Soru 9 |
II. want
III. the
IV. do
V. on
VI. you
VII. steps
VIII. take
VIIII. moon
A | V – III – VIIII – VII – VIII – I – VI – II – IV |
B | VIIII – III – V – IV – VI – I – II – VIII – VII |
C | IV – VI – II – I – VII – V – VIII – VIIII – III |
D | IV – VI – II – I – VIII – VII – V – III – VIIII |
Soru 10 |
II. important
III. is
IV.invention
V. what
VI. most
VII. scientific ?
A | V – III – I – VI – II – VII – IV |
B | III – V – VI – I – II – VII – IV |
C | VII – IV – V – I – III – II – VI |
D | I – VI – II – VII – IV – V – III |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
8. Sınıf İngilizce Chores Sıralama
8. Sınıf İngilizce Chores Sıralama
Tebrikler - 8. Sınıf İngilizce Chores Sıralama adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Soru 1 |
II. my
III. takes
IV. usually
V. the
VI. father
VII. garbage
A | II – VI – III – I – V – VII – IV |
B | II – VI – IV – III – I – V – VII |
C | IV – II – VI – III – I – V – VII |
D | IV – II – VI – V – VII – III – I |
Soru 2 |
II. sister
III. the
IV. my
V. washing
VI. usually
VII. out
A | IV – II – VI – I – III – V – VII |
B | IV – II – VI – I – VII – III – V |
C | VI – IV – II – III – I – VII – V |
D | VI – II – III – I – VII – V – IV |
Soru 3 |
II. is
III. the
IV. dusting
V. he
VI. responsible
VII. shelves
A | II – V – VI – I – IV – III – VII |
B | I – IV – III – VII – V – II – VI |
C | V – II – VI – I – IV – III – VII |
D | V – II – I – IV – III – VII – VI |
Soru 4 |
II. like
III. cleaning
IV. she
V. house
VI. doesn’t
VII. the
A | VI – IV – II – III – I – VII – V |
B | IV – VI – III – I – VII – V – II |
C | IV – VI – II – III – I – VII – V |
D | IV – VI – VII – V – II – III – I |
Soru 5 |
II. make
III. is
IV. the
V. to
VI. bed
VII. Tom
A | III – VII – I – V – II – IV – VI |
B | VII – III – I – V – II – IV – VI |
C | VII – III – I – V – IV – VI – II |
D | III – I – V – VII – IV – II – VI |
Soru 6 |
II. the
III. you
IV. before
V. wash
VI. hands
VII.your
VIII. breakfast
A | IV – II – VIII – I – III – V – VII – VI |
B | III – I – IV – II – VIII – V – VII – VI |
C | III – I – II – VIII – V – IV – VI – VII |
D | III – I – V – VII – VI – IV – II – VIII |
Soru 7 |
II. take
III. she
IV. off
V. must
VI. shoes
VII. home
VIII. her
A | I – VII – V – III – II – IV – VIII – VI |
B | III – V – VI – I – VII – II – IV – VIII |
C | V – III – II – IV – VIII – VI – I – VII |
D | III – V – II – IV – VIII – VI – I – VII |
Soru 8 |
II. baby
III. take
IV. my
V. can
VI. of
VII. care ?
A | III – VII – VI – IV – II – V – I |
B | V – I – IV – II – III – VII – VI |
C | V – I – III – VII – VI – IV – II |
D | III – VII – IV – II – V – I – VI |
Soru 9 |
II. shopping
III. the
IV. he
V. did
VI. grocery
VII. yesterday
A | V – IV – III – VI – II – VII – I |
B | IV – V – III – VI – II – VII – I |
C | IV – V – VII – I – III – VI – II |
D | IV – V – I – III – II – VI – VII |
Soru 10 |
II. does
III. the
IV. he
V. walking
VI. like ?
A | II – IV – VI – V – III – I |
B | IV – II – VI – V – III – I |
C | II – IV – VI – III – I – V |
D | VI – I – III – IV – II – V |
← |
Liste |
→ |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
7 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 2 Kasım 2015 at 16:12
Kategoriler: İngilizce Etiketler: chores sıralama testi çöz, chores sıralama testleri çöz