8. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlam Test 8

Tepesindeki şemsiyenin belli belirsiz gölgesine sığınıyor yakıcı güneşten kurtulmak için. Kumlarını üzerine bıraktığı kitabını alıp kıyıya vuran minik dalgalara birkaç adım uzaklıktaki şezlonguna uzanıyor. “Tatil” demek yalnızca deniz, kum, güneş değil onun için okumak da.
“Elin adamı okuyor.” diyorum kendi kendime... Okuyor...
Elinde bir kitap gezmeyen turist yok. Bizse i kitaptan ne kadar uzağa kaçarsak o kadar iyi. “Biz Türkler işte böyleyiz.” sızlanması değil bu. Kitapsızlaştırma, son otuz yılın devlet politikası ilkokulda müfredat gereği zorla (öğretmenin sesi hâlâ kulaklarımda : Bu kitabı şubat tatilinde okuyun, özetini çıkarın.) okutulan birkaç kitabın dışında eğitim - öğretim hayatını Cin Âli’yi okuyarak bitirmiş öğrenciler var bu ülkede. Yalan mı? “Kitap okuma alışkanlığı ailede başlar.” diye uyarıp duruyor çocuk gelişimi uzmanları. Kaç evde kitaplık var ki... Okumaktan korkan, korkutulan anne - babalarımız (bir dönemin kitap okuyan o güzel insanları o güzel atlara binip gideli çok oldu.) kendileri ne okuyor ki bize okutsunlar.
Parçadaki yazar asıl neden şikayet etmektedir?

Tepesindeki şemsiyenin belli belirsiz gölgesine sığınıyor yakıcı güneşten kurtulmak için. Kumlarını üzerine bıraktığı kitabını alıp kıyıya vuran minik dalgalara birkaç adım uzaklıktaki şezlonguna uzanıyor. “Tatil” demek yalnızca deniz, kum, güneş değil onun için okumak da.
“Elin adamı okuyor.” diyorum kendi kendime... Okuyor...
Elinde bir kitap gezmeyen turist yok. Bizse i kitaptan ne kadar uzağa kaçarsak o kadar iyi. “Biz Türkler işte böyleyiz.” sızlanması değil bu. Kitapsızlaştırma, son otuz yılın devlet politikası ilkokulda müfredat gereği zorla (öğretmenin sesi hâlâ kulaklarımda : Bu kitabı şubat tatilinde okuyun, özetini çıkarın.) okutulan birkaç kitabın dışında eğitim - öğretim hayatını Cin Âli’yi okuyarak bitirmiş öğrenciler var bu ülkede. Yalan mı? “Kitap okuma alışkanlığı ailede başlar.” diye uyarıp duruyor çocuk gelişimi uzmanları. Kaç evde kitaplık var ki... Okumaktan korkan, korkutulan anne - babalarımız (bir dönemin kitap okuyan o güzel insanları o güzel atlara binip gideli çok oldu.) kendileri ne okuyor ki bize okutsunlar.
Parçanın anlatım biçimini aşağıdaki öğrencilerden hangisi doğru söylemiştir?

Tepesindeki şemsiyenin belli belirsiz gölgesine sığınıyor yakıcı güneşten kurtulmak için. Kumlarını üzerine bıraktığı kitabını alıp kıyıya vuran minik dalgalara birkaç adım uzaklıktaki şezlonguna uzanıyor. “Tatil” demek yalnızca deniz, kum, güneş değil onun için okumak da.
“Elin adamı okuyor.” diyorum kendi kendime... Okuyor...
Elinde bir kitap gezmeyen turist yok. Bizse i kitaptan ne kadar uzağa kaçarsak o kadar iyi. “Biz Türkler işte böyleyiz.” sızlanması değil bu. Kitapsızlaştırma, son otuz yılın devlet politikası ilkokulda müfredat gereği zorla (öğretmenin sesi hâlâ kulaklarımda : Bu kitabı şubat tatilinde okuyun, özetini çıkarın.) okutulan birkaç kitabın dışında eğitim - öğretim hayatını Cin Âli’yi okuyarak bitirmiş öğrenciler var bu ülkede. Yalan mı? “Kitap okuma alışkanlığı ailede başlar.” diye uyarıp duruyor çocuk gelişimi uzmanları. Kaç evde kitaplık var ki... Okumaktan korkan, korkutulan anne - babalarımız (bir dönemin kitap okuyan o güzel insanları o güzel atlara binip gideli çok oldu.) kendileri ne okuyor ki bize okutsunlar.
Aşağıdakilerden hangisi parçanın başlığı için uygundur?

Öğrenci : Okuma alışkanlığı nasıl oluşur?
Yücel Bey : Okuma alışkanlığı küçük yaşlarda düzeyimize uygun eserlerin seçimiyle başlar. Bu seçimde çocuğa önce aile, sonra öğretmenler yardımcı olmalıdır. Çünkü okumadan zevk almak, düzeye göre ilgi alanlarına seslenebilmek, okuma sevgisinin aşılanmasında ilk adımdır.
Yücel Bey, okuma alışkanlığının kazanılması ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?

Elimde sükûtun nabzını dinle
Dinle de gönlümü alıver gitsin
Saçlarımdan tutup kor gözlerinle
Yaşlı gözlerime dalıver gitsin
Bu dörtlükte ağır basan duygu aşağıdakilerden hangisidir?

1 Konuşuruz, dertleşiriz, tartışırız.
2 Şiirin bize yardımı, en çok bu noktadadır.
3 Günlük hayatta dil, bir anlaşma aracıdır.
4 Ama bir yerde bütün sözlerimiz eksiktir.
Yukarıdaki cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda sıralama nasıl olmalıdır?

Elimdeki bu kitap, ilk olarak 1902 yılında yayımlandı. Dönemin özellikleri göz önüne alındığında, her bakımdan modern bir roman. Böylesine olgun ve şaşırtıcı bir romanın yüzyıl önce yazılıp yayımlanmış olması, romanımız açısından önemli bir gelişme. Ayrıca çok kolay ve rahat okunan bir roman. Bugün yazılmış gibi akıcı, anlaşılır bir dile sahip.
Eleştirmen, incelediği roman ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?

Edison : Hiçbir bilimsel yenilik, kendiliğinden ortaya çıkmaz. Her yeni buluş, bir birikimin sonucudur. Bu durum, felsefede de aynıdır. Her düşünce, kendinden önceki düşünürlere yaslanır. Yeni düşüncelerde eskilerin izleri vardır kesinlikle.
Bu parçada asıl vurgulanmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?

Parayı pulu savurup bir balıkçı teknesi tutmak mıdır isteğin, savrul gitsin...
Boş ver be yaşı başı kim tutar seni kim, kendi yüreğinden başka kim?
Aklını al da öyle git
İster bir duvara, ister bir avluya, ister kıra bayıra vur da git.
Dert etme ellerini, onlar da gelir seninle bırakmadıkça birine.
O biri gelir gerçekten istediğin oysa, seveceksen ve öleceksen uğruna... Yaşa be, yaşa da öyle git, gideceksen toprağa...
Can Yücel
Verilen şiir için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Parayı pulu savurup bir balıkçı teknesi tutmak mıdır isteğin, savrul gitsin...
Boş ver be yaşı başı kim tutar seni kim, kendi yüreğinden başka kim?
Aklını al da öyle git
İster bir duvara, ister bir avluya, ister kıra bayıra vur da git.
Dert etme ellerini, onlar da gelir seninle bırakmadıkça birine.
O biri gelir gerçekten istediğin oysa, seveceksen ve öleceksen uğruna... Yaşa be, yaşa da öyle git, gideceksen toprağa...
Can Yücel
Bu şiirin temasıyla özdeş olan dizeler aşağıdakilerden hangileridir?