8. Sınıf Testleri

8. Sınıf Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Testleri Çöz


8. Sınıf Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Çözümlü Sorular (1) (Yeni )	Teste Başla
8. Sınıf Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Çözümlü Test (2) (Yeni)	Teste Başla
8. Sınıf Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Sorular ve Çözüm (3) (Yeni)	Teste Başla
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi Test Çöz (4)	Teste Başla
8. Sınıf Hücre Bölünmesi Test (5)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Hücre Bölünmesi İle İlgili Sorular (6)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Bilgisi Hücre Bölünmesi Kalıtım Test Çöz (7)	Teste Başla
Ünite Genel Değerlendirme (8)	Teste Başla
Ünite Konu Tarama (9)	Teste Başla
Ünite Soruları (10)	Teste Başla
Ünite Değerlendirme (11)	Teste Başla
8. Sınıf Ünite Sonu Soru (12)	Teste Başla
8. Sınıf Kalıtım Test (13)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Kalıtım ile ilgili Test (14)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Bilgisi Hücre Bölünme Online Çöz (15)	Teste Başla
Genel Değerledirme Test Çöz (16)	Teste Başla
Ünite Sonu Soruları (17)	Teste Başla
Genel Değerlendirme İle İlgili Sorular (18)	Teste Başla

7 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:29

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf fen ve teknoloji hücre bölünmesi ve kalıtım testleri, 8. sınıf fen ve teknoloji hücre bölünmesi ve kalıtım testleri çöz, 8. sınıf hücre bölünmesi ve kalıtım testi

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test Çöz 2

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 4

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 4

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

A kan gruplu İpek ile B kan gruplu Hamit’in O kan gruplu çocukları olur.
Buna göre, İpek ile Hamit’in kan grubu aşağıdakilerden hangisidir?

A	İpek: A0 - Hamit: BB
B	İpek: AA - Hamit: B0
C	İpek: AA - Hamit: BB
D	İpek: A0 - Hamit: B0

Soru 2

Yukarıdaki şemaya göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A	I ile IV arasında fosfat bağları vardır.
B	II deoksiriboz şekeridir.
C	III bazdır.
D	I ve IV Guanin ve Timin bazlarıdır.

Soru 3

A: Genin canlıdan canlıya nasıl aktarıldığını inceler.
B : Bir geni bir canlıdan alınıp başka canlıya aktarır.
C : Canlıların DNA'larının değiştirilmesiyle verimli ırklar elde etme.

Kavram:
I : Genetik Mühendisliği
II : Biyoteknoloji
III : Genetik

Yukarıdaki kavramların ilgili oldukları bilgi kutucuğu ile eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisidir?

A	I.A - II.B - III.C
B	I.C - II.B - III.A
C	I.B - II.C - III.A
D	I.A - II.C - III.B

Soru 4

I. Himalaya tavşanının sıcaklığa göre tüy rengini değiştirmesi
II. Arıların beslenme şekline göre kraliçe ya da işçi arı olması
Öğretmen yukarıdaki örnekleri aşağıdaki hangi kavramı anlatmak için tahtaya yazmıştır?

A	Mutasyon
B	Modifikasyon
C	Genetik
D	Doğal seçilim

Soru 5

I. Kutup Ayısı
II. Deve
III. Van Kedisi

Yukarıdaki canlılardan hangilerinde yaşadıkları ortama uyum için adaptasyon görülür?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III

Soru 6

Yukarıdaki DNA modelinin 2. ipliğini oluşturmak isteyen Batuhan boş kutucukları aşağıdakilerden hangisi gibi doldurmalıdır?

A	G karşısına S, A karşısına T gelmelidir.
B	G karşısına T, A karşısına S gelmelidir.
C	1. iplikteki sıralamanın aynısı yazılmalıdır.
D	Sıralama rastgele yapılmalıdır.

Soru 7

Aynı türe ait canlılardan ekvatorda yaşayanların burun, kulak ve kuyrukları büyük, kutupta yaşayanların burun, kulak ve kuyrukları küçüktür.
Canlılarda gözlenen bu olay aşağıdakilerden hangisinin sonucudur?

A	Modifikasyon
B	Mutasyon
C	Adaptasyon
D	Doğal seçilim

Soru 8

Yiğit : Down sendromu
Yeşim : Renk körlüğü
Sibel : Albinoluk

Yukarıdaki hangi öğrencilerin söylediği hastalıklar mutasyon sonucu oluşur?

A	Yiğit
B	Yiğit ve Sibel
C	Yeşim ve Sibel
D	Yiğit, Yeşim ve Sibel

Soru 9

Evrimin sebebi doğal seçimlidir.
Bu görüşü savunan bilim adamının ismini aşağıdaki hangi öğrenci doğru söylemiştir?

A	Newton
B	Darwin
C	Mendel
D	Lamarck

Soru 10

Yusuf : Bitkilerin zararlı böceklere karşı direncini arttırmak.
Gülten : Canlıların klonlanması
Bilge : Bir hücrelilere aktarılan genlerle bazı hormon, vitamin ve proteinlerin üretimini sağlamak.

Hangi öğrenciler genetik mühendisliği ile ilgili örnek vermiştir?

A	Yusuf
B	Yusuf ve Gülten
C	Bilge ve Gülten
D	Yusuf, Bilge ve Gülten

Soru 11

Yukarıdaki tabloda akşam sefasında çiçek rengini belirleyen genlerin çaprazlanması ve oluşabilecek fenotipler verilmiştir. Tabloya göre; I. Üç farklı fenotip oluşmaktadır. II. Genler X kromozomu üzerinde taşınmaktadır. III. Homozigot baskın ve heterozimtJukta kırmızı çiçek rengi oluşmaktadır. ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	II ve III

Soru 12

Güneşlenen insanları bronzlaşması ile ilgili;

I. Genlerin yapısı değişir.
II. Genlerin işleyişi değişir.
III. DNA’daki şifreler değişir.

verilenlerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız II
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III

Soru 13

“Zürafaların beslenme davranışları sonucu boyunları uzamıştır. Zürafalar bu özelliklerini yavrularına aktarmışlardır.”
Yukarıdaki fikri ortaya atan bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?

A	Darwin
B	Lamarck
C	Mendel
D	Dalton

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

13 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12	13	Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:26

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler:

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım İle İlgili Sorular

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 3

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Yukarıda mitoz bölünme evreleri gösterilmiştir.
Şemaya göre;

I. Genetik özellikler değişmez.
II. Kromozom sayısı yarıya iner.
III. Kromozomların birbirinden ayrılmasıyla çekirdek bölünmesi tamamlanır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	II ve III

Soru 2

Öğretmen : Bir hücre iki kez mitoz bölünme geçirebilir mi?
Öğretmenin sorusuna aşağıdaki hangi öğrenci doğru cevap vermiştir?

A	Hayır geçiremez.
B	Bir kez geçirir ve kromozom sayısı yarıya iner
C	Geçirir ve aynı özellikte dört hücre oluşur.
D	Bir kez geçirir ve iki hücre oluşur.

Soru 3

Yukarıdaki örneklerden hangileri eşeysiz çoğalma örneğidir?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 4

I. Eşeyli üremeyi sağlar.
II. Çok hücrelilerde büyümeyi sağlar.
III. Genetik çeşitlilik sağlar.
IV. Vücut hücrelerinde görülür.

Yukarıda verilen özelliklerin hangi bölünmeye ait olduğu aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A	Mitoz: I,II - Mayoz: III,IV
B	Mitoz: I,III - Mayoz: II,IV
C	Mitoz: II,IV - Mayoz: I,III
D	Mitoz: II,III - Mayoz: I,IV

Soru 5

I. Sinir Hücresi
II. Balık Yumurtası
III. Kök Hücresi

Yukarıdaki verilen hücrelerden hangileri mayoz bölünme ile oluşur?

A	Yalnız I
B	Yalnız II
C	I ve II
D	II ve III

Soru 6

1 AA
2 Aa
3 Aa
4 aa
Yukarıdaki hangi iki bireyin çaprazlanmasıyla homozigot genotipli bireyler oluşmaz?

A	1 ve 4
B	2 ve 3
C	2 ve 4
D	3 ve 4

Soru 7

Yukarıdaki soyağacında koyu renkle gösterilen birey mavi gözlüdür.

Bu durumda aşağıdaki bilgilerden hangisinin doğruluğu kesindir? (Kahverengi göz rengi geni mavi göz rengi genine baskındır.)

A	Aysel mavi gözlüdür.
B	Metin ve Deniz kahverengi gözlüdür.
C	Seda ve Sıla’da mavi göz rengi geni vardır.
D	Ayla mavi gözlüdür.

Soru 8

Yukarıda renk Körü olmayan bir anne ile renk körü babanın genotipleri verilmiştir.
Buna göre, ailenin doğabilecek çocuklarının renk körlüğü bakımından genotipi aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A	XRXr
B	XRY
C	XrY
D	XRXR

Soru 9

Bilgi : 100 kişilik bir toplumun % 75 inin kulak memesi ayrık, % 25’inin kulak memesi yapışıktır.
Yukarıdaki bilgiye göre;

I. Kulak memesi ayrıklığı baskın genle taşınan bir özelliktir.
II. Kulak memesinin bitişikliği çekinik genle taşınan bir özelliktir.
III. Kulak memesi ayrık bireyler homozigot basındır.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 10

Hülya : Çift zincirli olması
Ebru : Dört çeşit bazdan oluşması
Çiğdem : Bazların dizilişi

Yukarıdaki açıklamaları yapan hangi öğrencilerin DNA ile ilgili verdiği özellik DNA’nın canlıya özgü olmasını sağlar?

A	Hülya
B	Ebru
C	Çiğdem
D	Hülya ve Ebru

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

4 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:25

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler:

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 2

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Mikroskopta inceleme yapan Tahsin gözlemlerini yukarıdaki gibi şematize eder.
Tahsin’in gözlemlediği hangi evre hücrenin mavoz bölünme geçirdiğini gösterir?

A	I
B	II
C	III
D	IV

Soru 2

Ekrem : Oluşan hücreler tekrar bölünebilir.
Umur : Bir hücreden dört hücre oluşur.
İlke : Parça değişimi görülür.

Yukarıdaki öğrencilerden hangileri mayoz bölünme ile ilgili vanlış bilgi vermiştir?

A	Ekrem
B	İlke
C	Ekrem ve İlke
D	Umur ve İlke

Soru 3

I. Deniz Yıldızı
II. Balık
III. Kurbağa

Yukarıda verilen canlılardan hangileri eşeyli üreme yapar?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 4

Yukarıda bir hücrede gözlenen kromozom sayısının zamana göre değişim grafiği verilmiştir. Grafiğe göre I. ve II. zamanda hücrede meydana gelen olaylar aşağıdakilerden hangisidir?

A	I.Mitoz Bölünme - II.Döllenme
B	I.Mayoz Bölünme - II.Döllenme
C	I.Mayoz Bölünme - II.Mitoz Bölünme
D	I.Mitoz Bölünme - II.Mayoz Bölünme

Soru 5

Yukarıdaki tabloda DNA’nın aşağıdaki hangi özelliği ile ilgili resim ya da şekil yoktur?

A	DNA’nın eşlenme özelliği
B	DNA’nın hücrenin çekirdeğinde bulunması
C	DNA’nın sarmal yapıda olması
D	DNA’nın nükleotitlerden oluşması

Soru 6

Örnek:
I.Albinoluk
II.Haltercilerin kol kaslarının gelişmiş olması
III.Penguenlerin deri altında yağ tabakasının olması

Kavram:
a.Adaptasyon
b.Mutasyon
c.Modifikasyon

Yukarıda verilen örnek ile eşleştirilmesi hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A	I.a - II.b - III.c
B	I.a - II.c - III.b
C	I.b - II.a - III.c
D	I.b - II.c - III.a

Soru 7

Bir DNA molekülünde 3600 nükleotit bulunduğundan ve bu nükleotitlerden 600 tanesinin Timin nükleotiti olduğu biliniyor.
Bu durumda DNA molekülünde kaç tane hidrojen vardır?

A	4800
B	3600
C	1200
D	1600

Soru 8

Yandaki DNA modelini inceleyen Ümit’in aşağıdaki hangi yorumu yanlıştır?

A	Nükleotitler birbirine fosfatlardan bağlanır.
B	DNA iki iplikten oluşur.
C	Bazlar birbirine fosfat bağları ile bağlanır.
D	Bir nükleotit baz, şeker ve fosfattan oluşur.

Soru 9

Yukarıdaki şemayı inceleyen Meltem, kuzu ile hangi koyunların kalıtsal yapısının aynı olduğuna karar verir?

A	R
B	P ve R
C	R ve S
D	P, R ve S

Soru 10

A	A
B	B
C	C
D	D

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

3 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:24

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler:

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 1

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıda şematize edilen olay aşağıdakilerden hangisidir?

A	Mayoz bölünme
B	Mitoz bölünme
C	Kromozom oluşumu
D	Parça değişimi

Soru 2

I. Kromozom sayısı değişmez. Y
II. Genetik çeşitlilik sağlar. D
III. Tek hücrelilerde çoğalmayı sağlar. D
IV. Bitki hücrelerinde gözlenmez. Y

Hakan hazırladığı yukarıdaki mitoz bölünme ile ilgili bilgi tablosunda hangi bilgileri yanlış işaretlemiştir?

A	I ve II
B	I ve III
C	II ve IV İpucu: "
D	III ve IV

Soru 3

Yukarıdaki olaylardan hangileri mitoz bölünme ile gerçekleşir?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 4

Yukarıda hücrelerin kromozom sayıları verilerek mitoz bölünme şematize edilmiştir.
Buna göre;
I. Oluşan hücrelerin kromozom sayıları aynıdır.
II. I. ve II. hücrelerin genetik yapıları farklıdır.
III. II. ve III. hücrelerin sitoplazma miktarları kesinlikle aynıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	I, II ve III

Soru 5

I. Amip
II. Söğüt Ağacı
III. Maya

a. Bölünerek Üreme
b. Tomurcuklanma
c. Vejatatif Üreme

Yukarıda verilen canlılarla bu canlıların bölünme şekillerinin eşleştirilmesi aşağıdaki hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A	I.a - II.b - III.c
B	I.a - II.c - III.b
C	I.b - II.c - III.a
D	I.b - II.a - III.c

Soru 6

Yukarıdaki şemada iki san tohumlu bezelye çaprazlanıyor. Sonuçta üç sarı ve bir yeşil tohumlu bezelye oluştuğu gözleniyor.
Buna göre;
I. Oluşan sarı tohumların hepsi homozigottur.
II. Yeşil tohum mutasyon sonucu oluşmuştur.
III. Çaprazlanan tohumlar heterozigottur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	II ve III

Soru 7

Öğretmen sınıftaki öğrencileri kıvırcık saçlılar ve düz saçlılar olarak ikiye ayırmıştır.
Bu durumda öğretmen öğrencileri hangi özelliğine göre ayırmıştır?

A	Genotip
B	Homozigot olma
C	Fenotip
D	Heterozigot olma

Soru 8

Aşağıdaki hangi öğrencinin yaptığı açıklama yanlıştır?

A	Alel genler bir karekter üzerinde etkilidir.
B	Çekinik özellik "aa" şeklinde olursa fenotipe yansır.
C	Heterozigotluk Bb şeklinde gösterilebilir.
D	Homozigot baskınlık AA ya da Aa şeklinde gösterilebilir.

Soru 9

Yukarıda, Mehmet Bey'in ailesine ait soy ağacı verilmiştir. Soyağacında koyu renkle gösterilen bireyler renk körüdür. (Renk körlüğü X kromozomu üzerinde çekinik genle taşınır.)
(Yuvarlak : dişi bireyi, Kare : erkek bireyi göstermektedir.)
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A	Buğra koyu renkle gösterilmelidir.
B	Mehmet koyu renkle gösterilmelidir.
C	Çağla renk körü ise annesiyle kesinlikle renk körüdür.
D	Mehmet'in iki kızı da renk körlüğü taşıyıcısıdır.

Soru 10

Sevtap ile Hakan’ın doğan çocuklarına orak hücreli anemi teşhisi konulmuştur.
Orak hücreli anemi çekinik genle taşındığına göre Sevtap ve Hakan'on genotipi aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

A	Sevtap: Ss - Hakan: Ss
B	Sevtap: ss - Hakan: SS
C	Sevtap: X - Hakan: XYs
D	Sevtap: XXs - Hakan: XsY

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

6 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:23

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf hücre bölünmesi ve kalıtım test çöz

8. Sınıf Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri Çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim	Test Linki
8. Sınıf Fen Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri (1)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Dna, Adaptasyon ve Evrim Test Çöz (2)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Dna, Adaptasyon ve Evrim Test (3)	Teste Başla
8. Sınıf Fen Dna, Adaptasyon ve Evrim İle İlgili Sorular (4)	Teste Başla

5 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:16

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim testi çöz, 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim testleri çöz, 8. sınıf fen ve teknoloji dna adaptasyon ve evrim testleri çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim İle İlgili Sorular

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 4

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 4

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 4 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Aşağıdaki hangi öğrencinin verdiği bilgi yanlıştır?

A	Aynı ortamda yaşayan canlılar benzer adaptasyon geliştirir.
B	Adaptasyon kazanılan özellikler kalıtsal değildir.
C	Genetik değişiklikler mutasyondur.
D	Mutasyonlar genellikle zararlıdır.

Soru 2

Siyah bir kartonun üstüne siyah ve beyaz düğmeleri rastgele bırakan Hale öğretmen, Hilal’den 1 dakika içinde kartonun üzerinden toplayabileceği kadar düğme toplamasını ister. Süre sonunda toplanan düğmeler renk olarak ayrıldığında en fazla beyaz düğmenin toplandığı gözlemlenir.
Buna göre, Hale öğretmen aşağıdakilerden hangisini anlatmak için öğrencilerle bu oyunu oynamıştır?

A	Doğal seçilim
B	Mutasyon
C	Kalıtım
D	Adaptasyon

Soru 3

I. Kuraklığa ve soğuğa dayanıklı bitkiler üretmek
II. Endüstri atıklarının parçalanmasında genetiği değiştirilmiş bakteriler kullanmak
III. Tohum ıslahı yapmak

Yukarıda verilen çalışmalardan hangileri bi-yoteknolojik yöntemlerle yapılmaktadır?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	I, II ve III

Soru 4

1. Kutup ayısı
2. Ahtapot
3. Çöl Tilkisi
4. Balina
5. Kutup Tilkisi
6. Kaktüs
7. Nilüfer
8. Penguen
9. Boz Ayı

Tabloda verilen canlılardan hangileri benzer adaptasyonlar geliştirmiştir?

A	1 ile 3 5 ile 9
B	1 ile 5 6 ile 7
C	1 ile 5 3 ile 6
D	8 ile 9 2 ile 3

Soru 5

1. Kutup ayısı
2. Ahtapot
3. Çöl Tilkisi
4. Balina
5. Kutup Tilkisi
6. Kaktüs
7. Nilüfer
8. Penguen
9. Boz Ayı

Tabloda verilenlerden hangileri çölde yaşamaya adapte olmuştur?

A	3
B	6
C	3 ve 5
D	3 ve 6

Soru 6

1. Kutup ayısı
2. Ahtapot
3. Çöl Tilkisi
4. Balina
5. Kutup Tilkisi
6. Kaktüs
7. Nilüfer
8. Penguen
9. Boz Ayı

Tabloda verilen canlılardan hangileri suda yaşar?

A	2, 4 ve 7
B	4, 5 ve 7
C	6, 7 ve 8
D	5, 6 ve 8

Soru 7

Deniz : Mayoz Bölünme
Kenan : Adaptasyon
Özgü : Mutasyon

Yukarıdaki öğrencilerin açıkladığı kavramlar aşağıdaki hangi konunun çalışma alanına girer?

A	Genetik mühendisliği
B	Evrim
C	Kalıtım
D	Biyoteknoloji

Soru 8

Lamarck’a göre, canlılar kazandıkları her özelliği diğer nesillerine aktarmayı başarır.
Lamarck’ın bu görüşünü aşağıdaki hangi öğrencinin söylediği olay çürütmüştür?

A	Farelerin 20 nesil boyunca kuyruklarının kesilmesine rağmen 21 .nesil farelerin kuyruklu olması
B	Mavi gözlü babanın kahverengi gözlü çocuğunun olması
C	Kaktüsün yapraklarının iğne şeklinde olması
D	Bukalemunun renk değiştirebilmesi

Soru 9

Darvvin’in evrim görüşünde;

I. Doğal seçilim sonucu yeni türler ortaya çıkar.
II. Mitoz bölünme yeni türlerin oluşumunda etkilidir.
III. Mutasyonların yeni tür oluşumuna etkisi yoktur.

ifadelerinden hangileri yer alır?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	I ve III
D	I, II ve III

Soru 10

Yandaki grafiklerde bir bölgedeki beyaz ve siyah güve kelebeği sayısı verilmiştir. Kelebeklerde gözlenen bu durum aşağıdaki hangi kavrama örnektir?

A	Modifikasyon
B	Adaptasyon
C	Doğal seçilim
D	Mutasyon

Soru 11

Canlıların belirli ortam koşullarında yaşama ve üreme şansını artıran kalıtsal özelliklere ...I... adı verilir. ...II... bu duruma örnektir.
Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

A	I.Adaptasyon - II.Çuha çiçeğinin farklı sıcaklıklarda farklı renkte açması
B	I.Adaptasyon - II.Kaktüsün yapraklarının diken şeklinde olması
C	I.Mutasyon - II.Down sendromlu bireylerin meydana gelmesi
D	I.Mutasyon - II.Spor yapan insanların kaslarının gelişmesi

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

11 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	Son

Geri dön

11 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:13

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim ile ilgili sorular, dna adaptasyon ve evrim ile ilgili testler çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

I. DNA
II. GEN
III. Nükleotit

a. Canlının özelliklerini belirleyen kromozom bölgeleridir.
b. Baz, şeker ve fosfattan oluşan yapıdır.
c. Hücrenin yönetici molekülüdür.

Yukarıda verilen kavramların ilgili oldukları tanım kutusuyla eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A	I.a - II.b - III.c
B	I.b - II.c - III.a
C	I.c - II.a - III.b
D	I.c - II.b - III.a

Soru 2

Öğretmen Emre’nin yukarıda verilen kutuları kullanarak bir DNA modeli hazırlamasını ister. Emre’nin, verilen tüm kutuları kullanabilmesi için öğretmen aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?

A	2 şeker, 4 fosfat kutusu eklemeli
B	2 şeker kutusu eklemeli
C	2 baz kutusuna çıkarmalı
D	2 fosfat kutusu çıkarmalı

Soru 3

8-sinif-fen-bilimleri-dna-adaptasyon-ve-evrim-test-12

A	A
B	B
C	C
D	D

Soru 4

Yukarıdaki şemada DNA molekülü şematize edilmiştir. Buna göre, aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A	I -» DNA
B	II -» Nükleotit
C	III -» Baz
D	IV -» Kromozom

Soru 5

Bir evin yapımını seyreden Ceyda tuğlaların bir araya gelmesiyle duvarların, duvarların birleşmesiyle evin ortaya çıktığını fark eder.
Bu durumu DNA’ya benzetmek istediğinde;

I. Tuğlalar nükleotite benzer.
II. Ev DNA molekülüne benzer.
III. Duvar kromozoma benzer.

ifadelerinden hangileri doğru olur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	I, II ve III

Soru 6

Murat : Radyasyon
Elif : Sıcaklık
Hüseyin : Besin
Özlem : Kimyasal maddeler

Yukarıdaki öğrencilerden hangilerinin söylediği etkenler genetik şifrenin değişmesine sebep olur?

A	Murat
B	Murat ve Özlem
C	Elif ve Hüseyin
D	Elif ve Özlem

Soru 7

Buse : Canlıların genetik yapısındaki değişimdir.
Melis : Canlının görünümünde değişikliğe neden olur.
Pınar : Çevresel etkiler sonucu oluşur.

Hangi öğrencilerin söylediği bilgi mutasyonu modifikasyondan ayıran bir özelliktir?

A	Buse
B	Melis
C	Buse ve Melis
D	Melis ve Pınar

Soru 8

Çiftçi Selim beyin 100 keçisi vardır. Keçilerden sadece bir tanesi dört boynuzludur.
Buna göre, keçinin dört boynuzlu olması aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A	Modifikasyon
B	Adaptasyon
C	Mutasyon
D	Doğal seçilim

Soru 9

Adam : Yaptığım çalışmalarda bir canlıdan aldığım geni başka bir canlıya aktarmayı başardım.
Yukarıdaki kişinin uzmanlık alanı aşağıdakilerden hangisidir?

A	Doktor
B	Çiftçi
C	Ziraat Mühendisi
D	Genetik Mühendisi

Soru 10

Canlının yaşadığı ortama uyum sağlaması için kalıtsal özellikler kazanmasına “adaptasyon” adı verilir.
Yukarıdaki tanıma aşağıdaki hangi öğrenci doğru örneği vermiştir?

A	İstiridyenin yapıştığı yere bağlı olarak kabuk şekli oluşturması
B	İki kardeşin farklı kan grubuna sahip olması
C	Çekirgelerin renklerinin yaşadığı ortamın renklerinden olan toprak ya da yaprak renginde olması
D	Işıksız ortamda büyüyen bitkinin sarı yapraklı olması

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

1 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:11

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: dna adaptasyon ve evrim testi

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.

Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.

Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

I. Çuha bitkisinin 20°C ta kırmızı çiçek açması
II. Arı larvalarının çiçek tozu jle beslenmesi sonucu işçi arı oluşması

Teoman yukarıdaki örnekleri hangi kavramları açıklamak için vermiştir?

A	I -> modifikasyon, II -> mutasyon
B	I ve II modifikasyon
C	I -> mutasyon, II -> modifikasyon
D	I ve II mutasyon

Soru 2

Yukarıdaki şema ile ilgili olarak Hande’nin yaptığı aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A	★ modifikasyondur.
B	□ besin, sıcaklık gibi çevrenin etkisiyle oluşur.
C	A kutucuğu canlının görünümünü değiştirir.
D	★ canlılar için bazen zararlı, bazen yararlıdır.

Soru 3

Yaren : Klonlama
Semra : Gen tedavisi
Furkan : Türlerin ıslah edilmesi

Yukarıdaki hangi öğrencinin yaptığı açıklama genetik mühendisliği uygulamaları ile ilgilidir?

A	Yaren
B	Semra
C	Yaren ve Furkan
D	Yaren, Semra ve Furkan

Soru 4

Genetik labaratuvarında yapılan bir çalışmada bir canlıya ait DNA da şekildeki gibi bir hata olduğu tespit edilmiştir. DNA’daki bu hata canlıya farklı bir özellik kazandırmıştır. Canlıda gözlenen bu durum aşağıdaki hangi kavramla açıklanır?

A	Adaptasyon
B	Evrim
C	Mutasyon
D	Modifikasyon

Soru 5

Resimleri verilmiş tilkileri inceledikten sonra tilkiler arasındaki farklılığı; I. Evrim II. Adaptasyon III. Mutasyon ifadelerinden hangileri ile açıklar?

A	Yalnız II
B	I ve II
C	I ve III
D	II ve III

Soru 6

I. Genlerin kopyalanmasını sağlar.
II. Canlı hücreler kullanılarak çeşitli maddelerin üretilmesidir.
III. Kalıtsal hastalıklar için tedavi yöntemleri geliştirir.
IV. Yeni türlerin nasıl oluştuğunu inceler.

Yukarıdaki bilgi kutucuklarından hangileri genetik mühendisliği hakkında bilgi verir?

A	I ve III
B	I ve IV
C	II ve III
D	II ve IV

Soru 7

Zeynep : Ateş böceğindeki genin tütün bitkisine aktarılması
Esra : Bitkilerin daha verimli hale gelmesi
Nazlı : Bakterilerden insülin hormonu üretilmesi

Yukarıdaki hangi öğrenciler biyoteknolojik çalışmalara örnek vermiştir?

A	Nazlı
B	Nazlı ve Esra
C	Nazlı ve Zeynep
D	Esra, Zeynep ve Nazlı

Soru 8

8-sinif-fen-bilimleri-dna-adaptasyon-ve-evrim-test-10

Yandaki bakteri grubunu antibiyotiğe maruz bırakan Halide, bakterilerin son durumunu aşağıdaki şekilde gösterir. Böylece hangi bakterilerin antibiyotiğe direnç gösterdiklerini tespit etmiş olur. Yukarıdaki olay aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A	Mutasyon
B	Adaptasyon
C	Doğal seçilim
D	Modifikasyon

Soru 9

Caner : Kullanılan organlar gelişir, kullanılmayan organ körelir.
Kutay : Yaşam mücadelesinde ortama uyum sağlayan canlılar hayatta kalır, uyum sağlamayanlar ölür.

Yukarıdaki öğrenciler hangi bilim adamlarının fikirlerini açıklamışlardır?

A	Caner : Darwin - Kutay : Newton
B	Caner : Lamark - Kutay : Darwin
C	Caner : Mendel - Kutay : Lamark
D	Caner : Mendel - Kutay : Newton

Soru 10

Darvvin’in evrim teorisini aşağıdaki şemada özetleyen Canan, hangi kutucukların yerini değiştirirse yaptığı özet doğru olur?

I. Kalıtsal Varyasyon
II. Doğal Seçilim
III. Yeni Tür
IV. Adaptasyon

A	I ve IV
B	II ve III
C	II ve IV
D	III ve IV

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

8 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:09

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim test çöz dna, adaptasyon ve evrim test çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1

Lütfen sayfa yüklenirken bekleyiniz, tarayıcınızda javascript desteğinin etkin olduğundan emin olunuz.

Eğer sayfa yüklenmediyse buraya tıklayınız.

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1

Başla

Tebrikler - 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%

Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.

Soru 1

Öğretmen : Göz rengi, saç şekli gibi birçok özelliğin canlıdan canlıya geçmesini sağlayan yapının adı nedir?
Öğretmenin sorusuna hangi öğrenci doğru cevap vermiştir?

A	Genetik
B	Kromozom
C	Gen
D	DNA

Soru 2

Yukarıdaki hücrede genetik bilgilerin saklandığı DNA, numaralandırılmış yapılardan hangisinde bulunur?

A	Yalnız I
B	Yalnız III
C	I ve II
D	III ve IV

Soru 3

Tahtaya yukarıdaki şekli çizen Derya öğretmen aşağıdakilerden hangisinin yapısını şematize etmiştir?

A	Kromozom
B	Nükleotit
C	Gen
D	Kromatit

Soru 4

I. Çift ipliklidir. - D
II. Nükleotitlerden oluşur. - Y
III. Eşlenemez. - D
IV. Canlının sadece üreme hücrelerinde bulunur. - Y
Yukarıda DNA ile ilgili verilen bilgilerden hangilerinde yanlış işaretleme yapılmıştır?

A	Yalnız I
B	I ve II
C	II ve III
D	III ve IV

Soru 5

8-sinif-fen-bilimleri-dna-adaptasyon-ve-evrim-test-3

Yukarıdaki DNA molekülünü inceleyen Ceren inceleme sonucunda aşağıdaki hangi bilgiye ulaşır?

A	Bazların iki katı fosfat bulunur.
B	Şeker sayısının bir eksiği kadar fosfat bulunur.
C	Baz sayısı, şeker sayısına eşitir.
D	Nükleotitler birbirine şekerlerin birbiriyle bağ yapmasıyla tutunur.

Soru 6

Bir biyolog bilgisayarının başkalarınca kullanılmasını engellemek için ATGGSA şeklinde bazların ilk harflerinden oluşan bir şifre oluşturur. Şifre hatırlatma bölümüne de bu bazların DNA’daki karşılığı olan bazları yazar.
Bu durumda biyolog şifre hatırlatma bölümüne aşağıdakilerden hangisini yazmıştır?

A	ATGGSA
B	GSAATG
C	TAAGST
D	TASSGT

Soru 7

Yukarıdaki kutucuklarda nükleotit sıralamaları verilmiştir. Gamze bu kutucukları kullanarak DNA modeli oluşturmak istemektedir. Buna göre, kutucukları aşağıdakilerden hangisi gibi sıralamalıdır?

A	abm cnr
B	abr cmn
C	anr mbc
D	abc mnr

Soru 8

Yukarıdaki treni DNA’ya benzetirsek trenin vagonları aşağıdakilerden hangisi olur?

A	Kromozom
B	Gen
C	Nükleotit
D	Kromatin ipliği

Soru 9

Öğretmen öğrencileri Elçin, Atalay ve Merve’nin 10 nükleotitten oluşan DNA’nın baz dizilimlerini tahtaya çizmelerini ister.

Çizilen DNA modellerini karşılaştıran öğrencilerin yaptığı aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?

A	Canlılardaki tüm DNA’lar dört çeşit nükleotitten oluşur.
B	Nükleotitlerin dizilimleri farklılık gösterebilir.
C	Her canlıda aynı genetik şifreleri taşıyan DNA bulunur.
D	Bir DNA’da A/T oranı G / S oranına eşittir.

Soru 10

I. Van Kedisi
II. Himalaya tavşanı
III. Down sendromlu çocuk
IV. Beyaz ve kırmızı çiçekli çuha çiçeği

Yukarıdakilerden hangileri mutasyon sonucu oluşmuş bir özelliğe sahiptir?

A	Yalnız I
B	I ve III
C	II ve IV
D	III ve IV

Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.

10 tamamladınız.

←

Liste

→

Geri dön

Tamamlananlar işaretlendi.

1	2	3	4	5
6	7	8	9	10
Son

Geri dön

25 yorum - Görüş bildirmek istermisiniz?
Kim yayınladı : Cem Özkan - 9 Kasım 2015 at 14:07

Kategoriler: Fen ve Teknoloji Etiketler: 8. sınıf dna adaptasyon ve evrim testleri, dna adaptasyon ve evrim testleri çöz

8. Sınıf Testleri

8. Sınıf Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Testleri Çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test Çöz 2

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 4

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım İle İlgili Sorular

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 3

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 2

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri Hücre Bölünmesi ve Kalıtım Ünite Değerlendirmesi Test 1

8. Sınıf Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri Çöz

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim İle İlgili Sorular

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 4

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 3

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Test Çöz

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 2

8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dna, Adaptasyon ve Evrim Testleri

8. Sınıf Fen Bilimleri DNA, Adaptasyon ve Evrim Test 1

Testleri.gen.tr

Sayfalar