11. Sınıf Dil ve Anlatım Paragraf Yorumu Testleri 1
11. Sınıf Dil ve Anlatım Paragraf Yorumu Testleri 1
11. Sınıf Dil ve Anlatım Paragraf Yorumu 1 Testi Çöz
Başla
Tebrikler - 11. Sınıf Dil ve Anlatım Paragraf Yorumu Testleri 1 adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Roman bir uyduruksa da insanı, insan gerçeklerinden büsbütün ötelere aşırdığı söylenemez. Ben her okuduğum romanla asıl kendime yaklaştığıma inanıyorum. Her biri çok yanlı gerçekliğimizi belli bir yandan açar bana. Neden söz ederse etsin bana beni, başkalarını, başarmayı tanıtır. Romancılar var oluşumun nedense benden gizli örtülerini bir bir kaldırır bana Balzac Eugenie Grandet’i yazmasaydı gecem gündüzüm bencillerle geçtiği halde nereden bilecektim bencilliği? Kızıl ile Kara olmasaydı benim de öz gelişmemden haberim olmayacaktı. Göste Berlingle kuzeyi dolaşmasaydım, en soğuk geçen kışları bile sevmez. Bahar gelince de toprağın coşkusuna kapılamazdım ki... Bu paragrafta özellikle vurgulanan düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
A | Günümüzde yaşam gerçeklerini vurgulayan romanlar yazılmaktadır. |
B | Roman bir içe açılmadır, bu yönüyle kişinin özeleştiri yapmasına zemin hazırlar. |
C | Yaşamın farkına varamadığımız birçok güzel ve çirkin yanını bize romanlar tanıtmıştır. |
D | Eugenie Grandet ve Kızıl ile Kara gibi yapıtlar roman türünün en güzel örnekleridir. |
E | Gerçek bir roman insan yaşamının bilinen değil bilinmeyen yanlarını ele almalıdır. |
Soru 2 |
“Ulusların bencilliğinden başka bir şey olmayan içine kapalı yurtseverliğin doğurduğu sonuçlar, kişisel bencilliğinin doğurduğu kötülüklerden daha az yıkıcı değildir. Böylesi bir yurtseverlik değişik memleketlerin insanlarını yalnızlaştırır, birbirinden ayırır birbirine yardım edecek yerde birbirinin gözünü çıkarmaya sürükler onları. Savaş dediğimiz korkunç ve kanlı canavarın babası da odur işte.” Böyle diyen bir kişi aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilebilir?
A | Yurtseverliği her şeyin üstünde tutan |
B | Uluslararası işbirliği ve dayanışmadan yana olan |
C | Ulusal değerlere önem veren |
D | İçe kapalı kişilik özelliklerini benimseyen |
E | Kötülüklerden yana olanlardan nefret eden |
Soru 3 |
…………. Sait Faik, böylece evrensel bir insana yönelmiştir, denilebilir bir bakıma. Fakat onların hepsi de ülkemizin insanlarıdır, bu toplumun insanlarıdır. Yine bu insanlar belirli bir coğrafya bölgesinde yaşayan insanlardır. Bunlar Adapazarı, İzmit, Bursa çevresiyle İstanbul’da yaşayan insanlardır çoğunlukla. Düşüncenin akışına uygun olarak bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Sait Faik’in bir de masalsı kişiler diyebileceğimiz insanları vardır. |
B | Sait Faik, insanlarını kendi toplumsal çevreleri içinde yansıtmıştır. |
C | Sait Faik’in insanları çok çeşitli dinlerin ve anlayışların insanlarıdır. |
D | Sait Faik, çocuksu düşlerin yeşil cennetlerini arayan bir sanatçıdır. |
E | Sait Faik, öykülerinde yalın ve şiirli bir dil kullanmıştır. |
Soru 4 |
“insan, yeni bir şey getirmeyeceğini bilse bile, La Fontaine’den hiçbir zaman usanmaz. Ondan söz etmek demek, doğrudan doğruya deneyden, hayatın verdiği ahlâk dersinden, ince ve derin, evrensel ve çeşitli alay yoluyla neşelendirilmiş, canlandırılmış en güzel duygularla daha da düzeltilip güzelleştirilmiş hayatın kendisinden söz etmek demektir.” Bu parçada La Fontaine’nin daha çok hangi özelliği vurgulanmaktadır?
A | Yaşamın gerçeklerinden söz etmesi |
B | Alaylı bir anlatım yolu kullanması |
C | Eserlerinin çekiciliği |
D | Hayal gücünü zenginleştirmesi |
E | Kişiyi yaşam gerçeklerinden uzaklaştır¬ması |
Soru 5 |
Kişiyi yaşam gerçeklerinden uzaklaştırması
Goethe, üç çeşit okuyucuyu birbirinden ayırıyor ve şöyle diyor: “Üç çeşit okuyucu vardır: Birinciler, yargılamadan okuyanlar: Üçüncüler eserin tadına varmadan yargılayanlar ve orada tadına vara vara yargılayan ve yargılayarak tad alan kişiler... işte bunlar bir sanat eserini yeniden yaratanlardır...”
Bu parçada hangi tür okuyuculara karşı çıkılmaktadır?A | Yazarı haksız yere eleştiren okuyuculara |
B | Eseri kendi görüşleri doğrultusunda eleştiren okuyuculara |
C | Eseri anlamadan yüzeysel bir şekilde eleştiren okuyuculara |
D | Okuduklarından kişisel çıkar bekleyen okuyuculara |
E | Eserleri farklı biçimlerde anlamaya çalı¬şan okuyuculara |
Soru 6 |
Bir yıl kadar oluyor; Doğu - Batı üstüne yazdığım eleştiriye ünlü yazar M. Cevdet Anday ağır bir cevap vermişti. Düşüncelerimi tartışmak dururken, beni aşağılamaya, alaya almaya hatta ezmeye yönelen bir davranışa kapılmıştı. Öfkenin balıyla beslenen bu davranışı önemseyememiştim. iki nokta ilgimi çekmişti daha çok: Birinci, Anday kendisini övdüğüm kısımları es geçiyor, eleştirdiğim kısımları çürütmeye çalışıyordu. İkincisi, Anday, bir başka yazar kendisini Montaigne’le karşılaştırarak övünce susuyor, fakat ben aynı karşılaştırmayı ters yönden yapınca kükrüyordu. Bu kurnazlıktan tuhaf bir sonuç doğuyordu: Demek ki ………….. Düşüncenin akışına uygun olarak bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A | Türk edebiyatının en büyük şairi M. Cevdet Anday’dır. |
B | Bir yargı, bir yöntem Anday’ın yararına ise doğru, değilse yanlıştır. |
C | Eleştiride nesnel olmaya çalışmak, her şeyden önemlidir. |
D | Edebiyatımızda, övülecek yazarlar pek çoktur. |
E | Amacından uzaklaşan bir eleştiri çoğu kez yapıcı olamıyor. |
Soru 7 |
Amacından uzaklaşan bir eleştiri çoğu kez yapıcı olamıyor.
“Yüksek yerlerin tabanı kaygan olur; buralardaki insanların sonu ya yuvarlanmak ya da en azından gözden düşmektir. Kendi yanılgılarını herkesten sonra görmekle birlikte kendi acılarını herkesten önce duyarlar. Kuşkusuz, yüksek görevli kimseler kendi kendilerine yabancılaşırlar.
Bu parçada yüksek görevlerin hangi özelliği, özellikle vurgulanmaktadır?A | Etkileyiciliği |
B | Saygınlığı |
C | Yıpratıcılığı |
D | Güvenilirliği |
E | Eğiticiliği |
Soru 8 |
Kullandığım sözcükler, her günkü sözcükler ama, hiç de aynı değil! Dizelerimde ne bir kafiye, ne de bir büyü bulursunuz. Bunlar sizin kendi cümleleriniz tekrar etmesini bilmediğim tek bir cümleniz yoktur! Bu çiçekler sizin çiçekleriniz, bir de onları tanımam diyorsunuz; bu ayaklar da sizin ayaklarınız, ama bakın denizde yürüyorum ve deniz sularını zaferle çiğniyorum. Bu parçada kendinden söz eden kişi aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilemez?
A | Sade bir dil kullanan |
B | Şekil özelliklerine önem veren |
C | Okuyucuyla bütünleşme isteği olan |
D | Konuşma dilini sanata aktarmak isteyen |
E | Halkın değerlerini sanata aktaran |
Soru 9 |
Orhan Veli birçok genç şairin ilgisini çekmiş ama bu durum zamanla gözle görülür bir tehlikeye dönüşmüştür. Şiir deyince yalnız küçük olayların alelade bir dille anlatılması akla gelir olmuş; basitlik, sıradanlık şiirin ölçüsü olmuştur. Dergi sayfalarını coşkusuz, cansız, renksiz, bütün gücü üç - beş dize içine sıkıştırdığı bir espride olan fıkramsı şiirler doldurmuştu. Aslında benim karşı olduğum Orhan Veli ve onun olağanüstü güzellikteki şiirleri değildir. Bu paragraftan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A | Orhan Veli Türk şiirine yarar değil zarar vermiştir. |
B | Şiir yazmak sezgi, yetenek işidir; bu nedenle birçok kişi şiir yazmayı dener. |
C | Orhan Veli’yi taklit eden şairlerden hiçbiri onun sanat çizgisine ulaşamamış, şiiri basitleştirmişlerdir. |
D | Şiir yazmaya önce hece ölçüsü ile başlanmalı zamanla serbest ölçü denemelidir. |
E | Serbest ölçü ile şiir yazmak hece ölçüsü ile şiir yazmaktan kolay değildir. |
Soru 10 |
Yazarın romanda kendi varlığını duyurması için, kişilerini yargılaması, kendi görüşlerini bildirmesi, ya da dönüp okura seslenmesi şart değildir. Romancı bundan sakınsa da yine birçok şekillerde kendini belli eder eserinde. Bunlardan birisi her şeyi görmek ve bilmek yeteneğine sahip oluşudur. Çünkü yazar, tüm kişilerin kafasının içini okumak, duygularını şaşmaz bir kesinlikle bilmek, en gizli isteklerinden haberli olmak gibi kimseye nasip olmayan tanrısal bir bilgiyle donanmıştır. Paragrafa göre bir romancıyı tanımlayacak olursak aşağıdakilerden hangisi en uygun tanımlama olur?
A | Ait olduğu toplumu çok iyi tanıyan sanatçıdır. |
B | Üstün bir yeteneği, ince bir zekâ ve seziş özelliği olan kişidir. |
C | özelliği olan kişidir. |
D | Kültür seviyesi diğer insanlardan üstün olandır |
E | Kim için, ne yazması gerektiğini bilen insandır |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al.
10 tamamladınız.
← |
Liste |
→ |
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Son |
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
ne kadar komik iyweyeyeye
zaaaaaamuntaza
ıbnı sna dan selamlar basarı yuzdemız yuzde 90 tesekkurler zaaaa
8.sınıf başarı puanım %88 hehehe! asdfghjklşi 😀 😀 😀 😀 😀 :S 😉 🙂 😛 :X